参观的活动方案参考5篇

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通过活动方案,成员可以更清楚地了解活动的目标和意义,大家在撰写活动方案时,应该确保信息的准确性和可靠性,下面是写作模板网小编为您分享的参观的活动方案参考5篇,感谢您的参阅。

参观的活动方案参考5篇

参观的活动方案篇1

一、活动时间、地点:

20xx.6.2 星期四 湖塘消防大队

二、活动目标:

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

三、活动准备:

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

2、确定参加活动的`小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

4、摄相。(孙娟)

四、活动流程:

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

五、活动后续:

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)

参观的活动方案篇2

大班幼儿参观小学活动方案为了让大班幼儿了解小学生活,做好入学前的准备,特制订周原镇中心幼儿园参观小学活动方案:

一、活动时间:

20xx年6月18日

二、活动地点:

周原镇军辉小学

三、活动内容:

参观xxx小学,了解小学生生活。

四、活动目标:

1、通过带幼儿参观小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的欲望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

五、参加班级及人员

1、参加班级:大班(全体幼儿)

2、带队领导:xxx

3、带队老师:xxx xxx

六、活动流程:

1.家长将幼儿送到小学,大班老师负责接管。老师幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的.好孩子。

2.幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

⑵不能大声说话,影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

3.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

4.观摩一节课。看看一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的欲望。

5、参观小学生上课间操。

6.与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

7.回到幼儿园后的延伸活动:

⑴表达与交流:

①你在小学都看到了什么?

②该怎样做个小学生?

⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观的活动方案篇3

一、活动目的

班组建设07年开始至今开展4年时间,各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩,同时已趋于稳定,为了进一步提升和创新班组建设活动,学习兄弟单位的宝贵经验,找到差距和努力的方向,特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设,使班组管理上一个新台阶。

二、活动时间

20xx年11月至12月择日进行

三、活动地点

待定

四、参加人员

变电管理所班组长

五、活动内容

加强班组建设必须与时俱进,创新理念。善于保持发扬自己的好做法,好方法,学习借鉴别人的好经验,消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状,此次交流重点有以下三个方面。

1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法;

2、参观学习其它班组特色的班组文化;

如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合,成为优化班组管理的'有效途径。

3、安全型班组创建 学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展,有些什么样的好方法。

六、活动费用,见附表

参观的活动方案篇4

为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订阎村镇中心幼儿园参观小学活动方案:

一、活动时间:

20xx年6月21号(星期一)

二、活动内容:

参观实验小学,了解小学生生活。

三、活动目标:

一通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

二提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

四、参加班级及人员分工:

一参加班级:大一班大二班(两个毕业班)

二人员分工:

五、活动过程安排:

1、幼儿从幼儿园走到小学,幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的'好儿童。

2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

⑵不能大声说话,影响小学生学习。

⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

3、参观小学的升旗仪式。

4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

7、回到幼儿园后的延伸活动:

⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观的活动方案篇5

一、活动: 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

二、活动目的.:

1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间:4月21日(周四)上午8:00—12:00

四、参加对象:3—6年级学生

五、活动形式:1. 徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2. 参观消防博物馆

3. 乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

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