交通的活动方案优质6篇

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当面临新的挑战时,我们总是需要一个明确的活动方案来指导我们的行动,为了确保活动的安全性,我们需要在活动方案中考虑风险控制,下面是写作模板网小编为您分享的交通的活动方案优质6篇,感谢您的参阅。

交通的活动方案优质6篇

交通的活动方案篇1

一、指导思想

为贯彻公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,落实园区教育局在我校开展交通安全活动的工作,配合我校省示范初中创建活动,将我校的交通安全教育活动纳入生命教育系列活动,经校行政研究决定,在全校师生中开展交通安全教育活动,计划如下:

二、组织领导

为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立交通安全教育领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、活动计划

1.学期初完善安全教育领导小组,拟下设宣传教育组、管理检查组等机构,领导并落实交通安全教育。完善交通安全管理制度和学习制度。组织干部教师召开安全会议,部署交通安全教育工作。开学初宣传发动,定期组织全校师生学习新颁布的《交通法》及相关交通知识。

2.暑假里落实校内道路交通标设规划。在校内道路设置交通标识,使学生进入校园就能感受到交通安全的氛围。选择一个区域,建设交通安全宣传教育园,便于在此集中开展交通安全教育活动。

3.强化学校宣传阵地的作用。利用国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播、交警讲座和主题班会对学生进行交通安全教育的宣传。定期开展交通安全知识竞赛,观看交通安全影片并写出观后感、进行演讲。

4.成立少年警校,经训练后在校内模拟“交通管理”,条件成熟后可在交警的指导下在社区交通要道参与交通指挥值勤;并协助班主任搞好全班的交通安全教育、督促工作。

5.开展“小手牵大手”活动,由学生向父母及亲戚朋友宣传交通法规,将交通安全法规的宣传推进到社区,为推进社区建设和新农村建设作贡献。同时,和家长签订“交通安全责任书”,利用亲情促进交通安全意识的培养。

6.加强校车管理。一方面,定期对司机进行安全行车教育和管理,另一方面,对学生加强教育和管理。同时聘用学生做好安全行车的义务监督员。

7.在合适的时间,向园区开设“交通安全教育展示活动”。

交通的活动方案篇2

一、指导思想

为深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,进一步提高全校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,营造安全、畅通、文明、有序的道路交通环境。根据上级有关精神,结合我校实际,就全校开展“文明在我心,安全伴我行”交通安全教育活动日制定如下工作方案:

二、组织领导

为保证我校“保护生命,平安出行”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立交通安全教育领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:各班主任

三、活动内容

1、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”国旗下讲话。

时间:第九周周一课间操

地点:操场

主讲人:xxx交警中队指导员)

2、安全主题班会

时间:第九周班会课

地点:各班教室

3、开展“小手拉大手,校园带家园”

开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,分发《致家长一封信》,要求同学们不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。

4、开展“平安和谐畅通,有序交通我参与”青年志愿者活动:

①活动时间:第九周(具体时间另行通知)

②参加人数:20—30名(各班级报名推荐1人,汇总政教处具体确定参加名单)

③报名时间:第八周二止

④活动内容:20—30名青年志愿者跟交通民警一起为过往群众开展了各种便民服务,为他们发放交通安全宣传资料,耐心讲解“安全出行、文明出行”的重要性,并对部分群众不文明交通行为进行纠正,进一步增强群众的`法制意识和交通安全意识。

5、“你我手拉手,平安路上走”——文明交通体验日主题教育活动;

①活动时间:第九周(具体时间另行通知)

②参加人数:8—10人(各班级报名推荐1人,汇总政教处具体确定参加名单)

③报名时间:第八周二止

④活动内容:跟随交警出行,做交通安全协管员,开展以“平安出行、文明出行”为主题的文明交通劝导活动,组织8—10同学做起交通安全协管员与交警一起劝导行人遵守交通规则走斑马线,按红绿灯横穿公路;劝导车辆按路线方向行驶,及时制止各类不文明的交通行为,做到交通出行无乱闯红灯、无乱穿马路、无翻越隔离护栏等不文明行为。

四、活动要求:

1、各班根据学校要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次安全教育主题活动,写好一封信致家长,确保活动实效性。

2、组织发动学生积极参加相关的校内外活动,在活动中感受雷锋精神,树立文明交通的`意识。

3、活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将一次主题班会材料和活动的总结材料书面报政教处存档。

4、政教处对此项活动进行检查评比,并予以通报。

希望全校同学积极踊跃参加到“学雷锋、树新风,文明交通伴我行”活动中来,从我做起,成为社会共识和我们每个人的自觉行动,像雷锋那样有益于他人、有益于社会、有益于国家,在教育活动开展的过程中,不断的提高师生遵守交通安全的意识,为建设“平安校园”营造更加有序、畅通、和谐的校园安全环境。

交通的活动方案篇3

为进一步加强我镇道路交通安全管理工作,维护人民群众的根本利益,根据上级有关部门文件,经研究制定本方案。

一、指导思想与工作目标

以科学发展观为指导,按照“政府领导、部门协作、社会联动、齐抓共管、综合治理”的总体要求,通过建立健全我镇道路安全组织体系,加强农村机动车和驾驶人管理,改善我镇道路交通条件,加强道路交通安全管理力度,加强交通安全宣传教育等工作举措,全面提高农村道路交通安全管理工作水平,坚决遏制和减少农村道路交通事故的发生,促进社会主义新农村道路建设和构建平安和谐十八里创造良好的道路交通安全环境。

二、组织领导

成立xx镇农村道路交通管理办公室,镇政府分管领导李前锦任主任,派出所教导员杨强任副主任,田明贵、肖刚为专职负责人,各村设立交通安全协管员。xx镇农村道路交通管理办公室负责农村道路交通安全监督管理工作。

三、工作职责

镇政府加大宣传力度,建立健全工作机制,明确目标任务,制定工作措施,抓好工作落实,认真分析各村农村道路交通安全管理中存在的问题和薄弱环节,提出整改措施,并认真组织整改,建立交通事故预防的长效机制,尽力减少农村交通安全的“盲区”认真开展交通秩序整治工作。

公安机关要充分发挥其重要作用,认真分析农村交通安全形势,积极提出切实可行的加强农村道路交通安全管理的意见和建议。

各村交通安全协管员具体负责该村所辖路段的交通管理,各村要认真做好相关配套服务工作,加大对辖区内公路施工路段,危险路段及时养护,维修的隐患排查力度,发现问题及时上报并提出整改措施,同时做好所辖路段的清障工作,坚决杜绝在路面堆放杂物、晾晒农作物等有障碍道路交通安全的行为,各村的交通安全协管员要高度负责确保道路交通安全,因工作不负责造成交通安全事故或因不负责给我镇道路交通安全工作造成不良后果,镇要逐级追究责任。

镇农村道路交通安全管理办公室要切实重视农村道路交通安全工作,大力宣传道路交通安全管理法律法规,方针政策和交通安全知识,对道路交通安全实施监督,对学校的学生进行交通安全教育,特别是接送学生的车辆及驾驶员资质的监督。

四、实施步骤

(一)调查摸底阶段。工作任务:镇成立组织、分解任务目标、明确工作责任;对各村进行摸底,了解当地的经济、道路、车辆、驾驶员等基础情况,要求各村报数据给交通安全协管员。

(二)宣传教育阶段。采取悬挂条幅、张贴标语、召开会议等形式多样的宣传方式,宣传农村道路交通管理建设的重要性。

工作任务:

1、镇、村负责人掌握农村道路交通管理建设工作的任务、目标和方法步骤;

2、相关部门掌握自身的工作任务和职务;

3、“五小”车辆(轻便摩托车、摩托车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机)驾驶人了解无证驾驶及驾驶无牌机动车的危害性,增强其道路交通安全意识;

4、广大人民群众了解认真开展农村道路交通安全管理工作对于保障其生命财产安全、维护其合法权益具有重要意义。并能够积极参与农村道路交通安全工作。

(三)全面实施阶段。根据调查摸底情况,完善建设方案,全力推进农村道路交通管理建设。各村于全面建立农村道路交通管理,做到不漏一村。

工作任务:

1、镇有专门的交通管理机构和专职交通管理人员;

2、镇、派出所参与农村道路交通安全管理工作,确定一名专职民警具体负责;

3、交通管理覆盖到村;

4、初步建立镇、村“五小”车辆及其驾驶员管理台帐;

5、镇建立辖区内道路和危险路段台帐;

6、在农村普遍开展道路交通安全宣传教育活动。

交通的活动方案篇4

一、单位:

xxx幼儿园

二、班级:

学前(2)班

三、授课教师:

云xx

四、活动名称:

交通标志要记牢

五、活动准备:

故事光盘、头饰(警察)、各式图标、皱纹纸跑道、小汽车(人手一辆)等

六、活动目标:

1.熟悉交通标志的名称,知道所表示的意思

2.能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则

3.提高幼儿自我保护意识和能力

七、活动过程:

1.热身活动:儿歌表演:《我是小司机》

2.设问:“小朋友们,你们听过《小红帽》的故事吗?大灰狼最后抓住小红帽了吗?”

3.幼儿演唱歌曲《小红帽》

4.导语:““大灰狼”没有抓到“小红帽”很生气,决心下次一定要抓到她。这天,“大灰狼”正在马路边上玩耍,他看到“小红帽”的爸爸、妈妈没有送她,心想:哈哈!这回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通规则,差点出了危险,到底怎么回事呢?我们一起来听一听。”

5.播放光盘,欣赏故事《马路上的大黑球》。设问:

(1)大灰狼为什么差点被车撞到呀?(不懂交通规则)

(2)谁能说一说红绿灯的作用?(红灯停,绿灯行,黄灯请注意)

(3)听了这个故事后,如果你过马路,你会闯红灯吗?应该怎样做?(不会。走人行横道,过街天桥或地下通道,遵守交通规则)

6.学习儿歌《红绿灯》

路上汽车轰隆隆,你来我往急匆匆。

我可不学小糊涂,闭着眼睛闯红灯。

交警叔叔真威风,教我右侧来通行。

红灯红灯不要动,绿灯绿灯往前行,

黄灯黄灯注意看,叔叔让停我就停。

7.“马路上除了红绿灯外,你还知道什么交通标志?(教师重点讲解8个常见标志。)

8.游戏:《车来车往》(放欢快的音乐)

请四个幼儿戴头饰充当交警叔叔,其余幼儿每人一辆汽车,充当小司机,在预设的皱纹纸跑道上“开车”,警察可以手拿标志随机考一考司机们并有序的组织“道路上”的车辆。

9.小结:交通规则很重要,只有我们都去遵守它,世界才会变得有序,才不会出交通事故。

八、效果分析

孩子们在轻松愉快的氛围中学到了知识,增强了自我保护意识和能力。

交通的活动方案篇5

为深入贯彻落实榆中县人民政府关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排,扎实推进我校交通安全宣传教育工作,切实保障周末接送学生专线车安全运行,结合我校目前工作开展的实际情况,特制定以下实施方案:

一、指导思想和工作目标

认真落实科学发展观,以实施交通安全宣传教育为载体,通过构建校园交通安全宣传网络,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭,进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识,为“平安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。

二、宣传主题和实施步骤

我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题,具体实施步骤为:

(一)20xx年11月,以“文明接送,平安出行”为主题,广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。

(二)20xx年12月,以“畅通清中,文明出行”为主题,开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动,加强文明交通的宣传教育。

(三)20xx年1月,以“遵纪守法,安全出行”为主题,开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。

(四)20xx年2月—6月,以“文明礼让,和谐出行”为主题,开展不文明交通行为宣传、劝阻活动,以点带面,共同维护全社会的出行环境。

三、重点工作

(一)建立健全工作机制,完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中,文明交通”宣传教育领导小组。

(二)坚持上好每周一的安全教育课,突出交通安全这一主题。

(三)坚持每天上、放学期间校门口交通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行,值班领导及教师全部到位。

四、具体措施

为全面落实交通安全宣传教育,各班级责任人(班主任)要做到“四认真”。

(一)认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。

(二)认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹,不骑车追逐,过马路走人行横道线等,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。

(三)认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学习、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动,着力提高学生的自我约束能力和控制能力。

(四)认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前,要提醒学生注意道路交通安全;——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动;——每学期要举行一次交通安全主题班会。

五、主要活动

第一阶段:20xx年11月

(一)组织开展“文明交通”宣传活动

联系公安交警部门,开展交通安全知识宣传活动。

(二)组织开展交通安全主题班会活动

各班级要开展以“走文明路,做文明人”为主题的主题班会活动。第二阶段:20xx年12月深入开展“小手拉大手”活动

开展“小手拉大手,文明交通行”活动,通过致家长一封信、家长会、校信通等形式,广泛宣传。

第三阶段:20xx年1—3月

(一)开展“交通安全宣传月”活动

学期初,组织以“关爱生命,文明出行”为主题的宣传月活动,利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地,通过课堂教学、升国旗、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式,大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生文明交通素养。

(二)开展“文明交通”进课堂大宣讲活动

把交通安全教育纳入校教育的课时计划,与公安交警部门联系,邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂,由教师为学生讲授交通安全知识,开展宣讲活动。

第四阶段:20xx年4月—7月

(一)开展“交通安全手抄报”比赛活动

以“交通安全,保护生命”为主题,在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。

(二)交通安全宣传教育工作全年总结

全面总结交通安全宣传教育工作,并对各班级进行评比表彰。

交通的活动方案篇6

为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自我保护能力,12月4日上午,xx幼儿园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“遵守交通规则,安全文明出行”为主题的教育活动。

活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的道路交通安全教育活动,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。大班幼儿在老师的组织下认识了别超速、别酒驾、别闯红灯、别随意占用应急车道的标志;中班老师为了让幼儿更快的掌握交通安全知识,将安全知识以拍手歌的形式教给幼儿,整堂课在轻松愉快的氛围中结束。小朋友不仅学会了相互合作拍手,更重要的是熟练掌握了交通安全知识儿歌。在家中,也能通过与家长互动的方式宣传交通安全知识;小班幼儿则通过学习儿歌《交通安全我知道》,明白过马路要看信号灯,还要大手牵小手,才能安安全全过马路。

通过此次活动,让孩子们进一步了解交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了幼儿文明出行的良好习惯。据悉,该园一直将安全工作作为首要工作,列入幼儿园日常管理,常抓不懈,确保师幼安全和幼儿园平安稳定。

通过交通安全主题谈话、学习交通安全知识、学认交通安全标志、学唱交通安全歌谣等教育形式,让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识,牢记安全守则,做一个遵守交通规则的好孩子。

此次活动的开展,让幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力。

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