未来10的工作计划范文8篇

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通过制定可行的工作计划,我们可以更好地安排工作的优先级和顺序,一个实用的工作计划可以帮助我们更好地管理和解决工作冲突,下面是写作模板网小编为您分享的未来10的工作计划范文8篇,感谢您的参阅。

未来10的工作计划范文8篇

未来10的工作计划范文篇1

作为一名教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、个人基本情况介绍:

本人毕业后,踏上工作岗位已整整五年了,这五年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作五年中先后带教大班和中班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、 优势:

1) 五年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2) 随着五年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1) 因为在我工作的五年时间里,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

2) 在幼教学业中,我学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

三、个人三年发展总目标:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理)和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

4)提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成

特色的科研型教师。

5)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园看办半日公开以来,我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

4)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

5)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

6)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

未来10的工作计划范文篇2

今天间接性地送了一位与我没任何关系的大四师兄,说真的,那种场面我还真的高兴不起来。更不谈它是否存在意义。我不知有多少位人兄在这种交接的情况下找到自己想要的工作,但现实生活中,往往事与愿违。心仪的职业也不知从何谈起。

我自身就不是一个工作狂,我可以接收非常繁重的任务,但一向都是本着在负责任前提下使用投机取巧的绝招。我可以包容别人过错,但就不喜欢别人偷懒。在家人、老师、朋友、同学眼里,大家都会认为我是最忙的,父母也经常要求我有时间多在家里待着,别整天东奔西跑的,说真的,我还真的无法待下去。我没有独自在大街上闲逛的嗜好,所以有空闲的时间就喜欢找几个人一齐出去运动之类的。运动完后,找一家面馆就待在那里跟几位三五知己闲谈,或许这也是算一次经验总结,因为人群当中,有工作的,有读书的,也有自己创业的,既然有着区别,这肯定会促进一场交流。从中可以发现不少问题,或许你思维敏捷的,还真能想出办法来解决。

老师对于我来说,无疑是至关重要的。记得从小学开始,老师交给我的任务就是我从来没有接触过的东西。一年级就开始出墙报,四年级就开始帮老师打试卷,也就从这年开始。我的电脑水平就大大的提高了,或许因为我的积极性,学校里所有要经过面试的项目我都是免试进入的,工作计划《浅谈未来学习与工作计划》。参加了电脑的兴趣小组,这年也非常疯狂,一份钟都可以打250个字母,汉字也达到了80个,所有基础软件,也是这年把它弄得了个清澈见底。渐渐地,对于我兴趣与爱好也慢慢地显露出来,参加了足球队,或许我的技术对于队里面的人来说并不算是最好的,但态度一定是数一数二的端正。就当时的沉浸程度,就连母亲也叫我注意一点。整天满头大汗,生怕对我身体不好。为了让母亲放心,也就跟母亲承诺足球比赛完后,也就不参加任何体育运动项目的训练。殊不知,到了六年级,还是被老师要我参加篮球队。但事实上,我不止学会了这些项目的技术,更多的还是老师教会我的道理。也就因为我的执着与敬业,被老师所看中。

或许我每次所做的事情都被别人所认同,慢慢地自信心也就产生了。我不喜欢抢风头,但我却喜欢做我感兴趣的事。我从来不喜欢指责别人的过错,但有意见,我还是会很真诚的提出。接不接受这是见人见智,毕竟实践是检验真理的唯一标准。我不喜欢领导别人做事,但我喜欢辅助。也不知是什么原因,在每个学习时期,我总会在中后期当上班长,而且老师跟我说的原因也让我感到莫名其妙。但我总觉得,同学给我的支持也太大了,为了不负众望,我也必须将自身的态度与责任端正起来,属于我管的,我就管,不属于我干的,别人没干好,我也前去帮助了。同学都非常生怕老师与领导,但我还真的从来不畏惧。按老师所说就是不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。在高中,我还真在一次交流会上,将老师都捏了一把汗,最后还是顺利完成学校的工作。其实自己吃了不少亏,但总觉得付出得到了经验收获,这有什么好计较的呢。

随着年龄的增长,老师能教会我的道理也越来越少了,只能多找些新鲜事让我去碰壁,自己总结经验。但家里为我提供了不少机会,虽然家境不至于让我堕落,但我还是有自己的想法。出于父亲的职业,让我经常能与工人阶级接触,每当我坐在工地里写书法,总有一些工人喜欢跟我交流。我教会了他们书法的知识与赏析,而他们却教会了我应当以什么态度去对待自己的学识,同时他们也教会我感兴趣的东西。每当他们要求我帮忙,只要不是什么违法的事情,我还是来者不拒。因为他们确实不简单,难得想了解多一点文化知识来充实自己,这个可是我最想做的。

在大学之前,父亲都以我学习为重,除了学习,其他东西都不大赞成我去做。关于学习以外的话题,通常只是略商量,不作重点讨论。现在可不一样,我喜欢做的,一概都支持了,怕的就是我偷懒。什么家务事都让我亲自去接触,有空跟着父亲往工地跑也行,接触的人也越来越多,行业也是各行各业的,间接性的还学会了不少东西。

未来10的工作计划范文篇3

一、本职工作方面

由于缺少实际工作经验,对公司内的许多流程不够了解,因此在刚接手档案时常出现查找困难等现象,后经主管领导的指示和个人在工作中的不断摸索,并按照上海总部下发的作业规程进行档案接收和下发,现对档案查找和归档方面有了很大的进步,从而也方便了各部门的查阅工作,提高了自己的工作效率。

1.认为此工作中存在的问题和值得改善的地方:目前临时接受收的档案是用打孔的快捞夹所装档的,这样造成了一些档案被打孔,损坏了其完整性,而且在装档的时候也很费力,比较浪费时间。20xx年我将在快捞夹内装入活页袋进行临时存放档案,这样不仅能够保存档案的完好性,而且省去了打孔所浪费的时间,档案装档、查找也很方便。由于对物业管理方面的知识有些欠缺,因此在周例会上我常出现听不懂物业管理专业术语的情况,如起初会上说到的排水管、消防检测联动等一些相关物业内容,我只能硬性化记录,但在会后经过向其他同事的请教后,才有了更深刻的理解。我深知,作为物业公司的员工,对物业方面不够了解是绝对不可以的,而在此方面我确实存在很大的问题,因此我下决心在20xx年要在自己的工作之余,进一步深入到物业这个专业领域中,使自己的各项工作融入到物业管理中。

2.认为此工作中存在的问题和值得改善的地方:在公文写作上有待提高,应加强物业管理方面的知识和基本技能,需提高对会议纪要内容的总结和提炼能力。在拟写会议纪要时,我曾因不认真而出现错误,如:出席人的姓名填写不齐全,错别字的出现等。对此,我应作出自我检讨,并时刻提醒自己加强改善,认认真真做好会议纪要这项工作。此工作让我深刻的认识到责任心和耐心以及各部门间的协调和配合在工作中的重要性。

3.认为此工作中存在的问题和值得改善的地方:该工作任务量大、较为复杂,在盘查过程中需要各部门的积极配合。因缺少一定的经验,我在部门间的协调工作中存在一定的问题,不能很好地有秩序的安排自己的工作,在调动部门间的配合工作上做得不够好,以致于很多工作都是事必躬亲,最后导致工作效率较低。起初在盘查前没能做一个周密的计划,因此在盘查过程中遇到无编号、重复编号等特殊现象的资产时思路不够清晰。部分资产分类过细,许多低值易耗品被划分成固定资产,因低值易耗品的使用寿命周期短,更换频繁,因此造成此工作盘查困难现象。在接下来的工作中,我要进一步提高自己的协调和沟通能力,从自身做起积极配合各部门的工作。并对出现资产丢失、资产调配无单等问题的部门进行详细记录,并上报到主管领导。

、未来的工作计划

1、领导安排的其他临时工作方面,在领导安排工作后,我会做到及时完成,但在接受工作指令的过程中,由于自身的工作经验较少,对领导安排的工作理解上时常会出现一点偏差。为此,在工作上会为领导带来一些时间上的浪费。但随着我工作时间的积累,对这种理解偏差的情况也正逐渐减少。并在领导的信任下,为迎接新湖房地产18周年庆典筹划、编排了小品节目,为公司增添一分色彩。我相信我会加倍努力,尽自己最大的能力来完成领导安排的每一项工作,协助本部门将工作做的更好。

2、公文的拟写20xx年将进一步自学物业专业知识,争取在会议纪要中多使用专业名词。按照作业规程程序进行收、发文件。努力将此项工作做到精益求精。

3、固定资产的盘查和管理对固定资产进行严格的监管,监督各部门在调配资产的同时填写调配单,并按照作业规程中的规定对固定资产进行管理。配合各部门将每份固定资产都能得到有效利用。将按资产价值大小进行细化区分管理,减轻该工作带来的不必要时间浪费。

4、本部门办公用品申报及管理根据20xx年的申报情况进行测算每月的办公用品使用量,根据测算量向库房上报合理的数量,监督领用人对办公用品的使用和保管,并做好登记,节约利用,认认真真做好每一项工作。

5、车辆登记管理监督用车部门填写出车单,并对车辆使用登记簿严格规范,避免涂改现象和记录不清现象,保证出车记录簿的整洁清晰和出车账目明确

6、公司本部考勤工作20xx年将根据出勤表和请假单做出一份关于员工休病假、事假、年假等休假记录表单,使员工的休假情况时刻能够体现出来,便于公司和员工必要时查阅。

三、结语

20xx年,崭新的一年,我会更加严格要求自己,使自己全身心融入到工作当中!争创佳绩!

未来10的工作计划范文篇4

一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。

2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息,切实做到“想群众所想,急群众所急”。要始终把百姓摆在首位,把加快农村发展,致富百姓做为头等大事。

二、深入乡村进行调查研究

投入时间,努力掌握第一手资料,了解群众所思、所想、所需,及时汇报,为更好地为群众办实事,做好事,为村支两委提供下一步的工作思路和依据打下坚实基础。

三、强化服务意识,提高服务质量。

增强责任感、压力感,提高工作效率明确工作职责,牢固树立服务意识,深刻体会服务精髓,在党委、政府的领导下更好的服务群众,服务人民。解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。在新的一年里,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的富有挑战性的事业。适应并利用相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种

磨练,更是人生难得的一笔财富。我面对现实,适应环境,转变自己以往生活方式,用充实的生活内容来弥补生活条件的落差。不断磨练自己,使自身综合素质不断提高,还为以后的发展夯实基础。

农村工作无小事,我认真对待每一样工作,用心处理每一个细小的矛盾,解决问题都本着注重实际和注意创新想结合,注意提高自己工作的方式方法!,遵循老老实实做人,踏踏实实工作的原则!力求高质量的完成每一项工作,体现一名大学生村官的素质!让我们以饱满的精神状态,塌实的工作作风,投入到如火如荼的社会主义新农村建设中去,奉献自己的青春年华,实现自己的人生价值!

总之,在新的一年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

未来10的工作计划范文篇5

未来五年是全面实施“十二五”规划的关键时期,是我镇发展的重要时期。我们将在市委、市政府的正确领导下,以建设社会主义新农村为主线,突出调整经济结构、发展特色农业和改善民生三大重点,努力实现经济社会又好又快发展。

目标任务是:全镇国内生产总值年均增长8%,财政收入年均递增17%,农民人均收入年均递增10%,人口自然增长率控制在7‰以内。

围绕上述目标任务,未来五年我们重点将做好以下四个重点工作:

一、农业经济要有大发展

进一步深化农村经济体制改革,继续推行并完善“农田农事”双流转的模式,稳定和完善土地承包关系,保障农民的土地使用权。发展规模化农业,实施集中育秧,提高农业机械化作业水平,争取机耕犁和收割机的普及率达到80%以上。加强农业基础设施建设,突出小型农田水利建设重点,抓好田间抗旱水源建设工程。积极发展有机农业,依靠科技进步搞好农副产品深加工,在农业生产中注重科技投入,突出抓好农业新品种、新技术、新模式的推广和应用,大力推广休闲农业和高效农业,重点做好五七生态农业园,实现种、养、加三大产业相结合,实现小产业向大经济的转型。争取在十二五末实现由传统农业向设施农业和高效农业的彻底转变,切实达到农业增效,农民增收,农村繁荣的目的。

二、工业经济要有大飞跃

未来五年,我们将以更大的力度、更强的举措开展招商引资工作。坚持“客商利益至上”的服务理念,以“规范透明的政务环境,优质高效的服务环境,公平公正的法制环境”广泛吸引有识之士来我镇投资经商办企业。今后五年,我们将放大城区经济发展环境优势,重点放在冶炼工业和电子产业上。继续配合市委、市政府做好湘江流域重金属污染治理工作,全力支持金泉有色金属制造有限公司、虹天食品添加剂有限公司、吉利冶炼有限公司进行技术改革和扩建,如这三家企业正常投产,可向国家上缴利税2100万元;扩建被塘电子工业园,划定专门区域,主动与大企业联系,引进更多的无污染的企业加盟工业园。

三、为民办实事工作要有新举措

四、小城镇建设要有新进展

此外,我们将着眼未来,配备一批有想法、有干劲、有方法的年轻干部,提高整体队伍的战斗力。以建立和健全廉洁高效的工作制度为重点,进一步规范镇村工作运行机制,特别要提高镇村领导干部的执政能力,坚持用机制管理人,用制度约束人,进一步完善相关的学习制度、工作制度、廉政制度、岗位责任制度,以实绩定奖惩,实现机关工作制度化、规范化。

未来10的工作计划范文篇6

最近一直在做近两年的工作计划,目标是以进入sap企业为基础。查的资料还不够全面,这个两年的时间可能有点短,但还是先规划一下。上了班以后接触项目一段时间里,发现有很多人离职,去金蝶的不少。我的老师最近也提出要离职,没有说去哪里,但是今早开始在联系一家做sap的公司。在浪潮这个单位看来真是没有多少可以待下去的,尤其是erp实施这个行当,浪潮就是个培训基地。sap的要求比较高,也没有机会接触相关的项目,所以在我工作两年的时候,我想应该果断的离职,去培训也好,跳槽也罢,但是总得迈出第一步。最近做的一个项目,bug也是比较多的,要时常与开发人员交流解决问题。

我想sap系统中应该不会这么多的bug,要不然哪来那么多自由职业者。浪潮每年的的口号喊着很响亮,也的确做了很多大单子。但是软件的效率就没有提上去,可能与公司的文化或者架构有一定的关系。如果想为自己做出一个比较好职业规划,在这条路上走的更远,就不能单纯的在这一个软件上吊着了。在浪潮可以积累很多客户经验,接触的项目都比较大,国资委的企业也很多,两年希望能尽量做三个比较完整的项目。那这两年根据sap,也是erp行业本身的需求,制定一些学习计划。首先要完全了解业务知识,学好财会,争取能在明年的9月份参加注会考试。肯定不能都过,外行人也没那实力,认真准备业务相关的两门就可以,会计和财务管理。业务知识需要彻底的了解浪潮软件的财务模块,资金模块和预算模块。财务这方面因为有一些规定章程在那里摆着,不管金蝶也好,sap也罢,其核心管理都不会太大的差距。

所以了解一个软件的业务流程也是了解了企业本身的业务。相关知识学习,数据库方面的,经常与数据库打交道,这方面的知识也不可欠缺。浪潮本身有培训机构,联系了一下,内部员工也许还能便宜。微软的认证可以考两个,当别人不知道你的实力的时候,有些证明必不可少,有一些总归能增加一些竞争力,虽然不可与能力完全挂钩。微软的认证有操作系统的,03和08用的还是比较普遍的,可能有些大公司为了稳定用的是linux,但自己都学过,再熟悉下也不会有太大的难度。还有sqlserver,sap方面可能与oracle结合使用的比较多,但那个证太贵了,自己学学就好。英语,进入sap的顾问行业,英语知识是必备的,这就需要平时的积累了。接下来sap的的学习是挺大的一个问题,需要自己下载ides,但搜了一下挺难找的,实在不行就从网上买盘了。两年的时间可以熟悉整个环境,到两年后进行培训或者跳槽也有很好的基础。这也就是两年中需要进阶学习的一些东西,只是个大的方向,具体的还需要每天的执行。为了心中的梦想前进吧。

未来10的工作计划范文篇7

教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。

参与学校内外教育教学研究活动情况

听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。

本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面

优势

本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。

薄弱方面

在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

二、指导思想

以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,

三、预期目标

总目标

1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。

3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。

分项分阶段目标项目

20xx年度

关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。

加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。

多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。

积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。

20xx年度

用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。

多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。

对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。

不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

20xx年度

学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。

能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。

有一定的科研能力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。

四、围绕目标的具体措施

1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。

2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。

3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。

4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。

五、达到目标的标志

让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。

未来10的工作计划范文篇8

一、总体目标

1、通过校本研训更新教师观念,发挥教师个人、教师整体和教学专业人员等多方面作用,解决教师身边的教学问题,解决学校的实际问题,强化教师之间的协调与合作,互相学习,共同进步,资源共享,从而提高教学研究的品质,提升教师教育教学水平,引领教师专业化成长。

2、通过校本研训促进学生的发展,教师的发展和学校的可持续发展。

二、领导小组

1、组 长:xx 校长 全面统筹校本研训工作

2、副组长:xx 副校长 全面负责校本研训

3、组 员:xx xx xx 及各教研组长

三、培训内容

1、学科通识:对小学语文、数学知识体系、学科思想、教学特点等有一个概览性的了解。

2、教学测试:通过对任教年级的知识测试,强化质量监控意识,提高命题检测与质量分析的能力,提升自我监控的能力。

3、教育教学研究:根据本班、本年级出现的问题,设计、确立教育教学研究的课题,并实施研究。

4、校本课程开发:开发内容、课程纲要、实施等方面进行研究与实践。

四、校本研训的基本形式:

1、集体辅导和读书自学相结合。业务知识、教育教学理论、先进经验、现代教育技术等内容的培训学习,均可采取集体辅导(学校领导、骨干教师分工辅导或聘请专家作专题讲座)和教师个人读书自学的形式。

2、研讨交流。通过集体研讨,相互交流学习体会和认识、实践经验,探讨教育教学中的共性问题、难点、热点问题等,以相互启发,共同提高。

3、观摩考察。带着在教育教学中遇到的实际问题,有目的地组织观摩考察,向先进学校学习,向他人学习。

4、集体备课、教学竞赛。二者是通过教学实践进行教学能力培训的有效方式,即在理论学习培训的基础上转化到实践能力的培训。集体备课的重点在教学设计;教学竞赛的重点在于实践应用,主要包括课堂教学比赛、单项教学技能比赛等。

5、专题教研:教研组依据学校的研究主题,确定本教研组的教研主题,开展形式多样的教研活动。

6、校级导师带教:指导教师与被指导教师签订协议,履行职责。期末上交各项材料。

五、评价机制:

1、校本研训实施由校本研训领导小组直接管理,校本研训工作小组具体操作,党支部指导并监督。

2、建立教师校本研训成长档案袋。

3、每学期组织一次教学研讨活动、一次校际论文评比、一次优秀教研组评选活动。

4、对参加研训后在各级各类教育教学活动中获奖的教师给予奖励。

六、成果:

1、教学设计集、教学课件集

2、学习体会、教育教学论文

3、教研总结、报告等

4、音像资料

七、校本研训安排

校本研训共10学分,每学年研训学时为40课时,每20课时折合为1学分,年累计不少于2学分。

第一学年:教师培训(计划、教材解读、家校沟通……)2学分

第二学年:构建“个性课堂”——学生学习主动性、小组合作探究。(学习相关材料、研讨课)2.5学分

第三学年:构建“个性课堂”——各学科教学模式(培训、研讨、总结)2.5学分

第四学年:构建“个性课堂”——课堂评价2.5分

第五学年:总结、完善“个性课堂”模式,对校本研训工作全面总结0.5分。

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