制定活动方案可以帮助我们合理安排活动的时间，确保不会与其他重要事件冲突，活动方案的制定可以帮助我们更好地协调各个部门的工作，写作模板网小编今天就为您带来了2024气象日活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024气象日活动方案篇1
一、活动目的：
3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日，为了增强幼儿爱护环境，节约用水等意识，我园将开展一系列活动，进行关注天气、气候、水资源和森林资源的教育。
二、活动主题：
主题一：森林我们的骄傲
展开的系列活动：
1、绿色之林：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考；树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好！
3、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋；感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
4、环保小卫士：幼儿担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
5、爱心图书：置换闲置图书，节约资源，倡导环保，并学会与他人分享，收获更多阅读所不能带来的体验与快乐。
6、小朋友动手参与设计“环保标语”，神奇的创意在一双双小手中展现出来。
主题二：关爱地球，节约用水
展开的系列活动：
1、小班段教师通过开展“节水从我做起”的主题活动，向幼儿介绍世界水日的来历，让幼儿通过活动了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，愿意向周围的人宣传节水的重要性。
2、通过开展“争当节水小卫士”的活动，培养幼儿的环保意识和节水意识，教育幼儿要节约用水、合理用水，从而达到关爱地球生命之源的目的。
3、教师通过主题教学活动鼓励幼儿用自己的行动感染身边的每一个人，提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们这美丽的家园。
4、小组制作“节水护水倡议书”。幼儿分小组商量，合作制定“护水倡议书”或节水标志。与幼儿共同贴在教室的盥洗室里，卫生室旁的水龙头旁，楼梯旁的的扶手边等显眼的地方等。体验成功的喜悦。
5、参观社区的小河。可以和幼儿参观社区的小河或池塘。带幼儿去看河里或池塘里流淌着的污水，水面上漂浮着果皮、纸屑等垃圾，说说里面有什么，怎样保护他们没有污染。
主题三：人与气候
展开的系列活动：
1、教师们利用展板向孩子们介绍世界气象日的由来，让他们了解各种常见的气象标记。
2、通过认识常见的天气预报符号提醒幼儿关注每天的天气变化，预防感冒，促使幼儿坚持每晚收看有关气象预告的电视节目，争当“小小气象播报员”。
3、教室的挂饰上粘贴相关的图片向全园的幼儿和家长进行宣传。让幼儿从小了解自然灾害，并懂得最基本的突发事件的应对方法。如通过观看龙卷风、海啸的图片了解有关“天灾”对人类的危害。
活动建议：
每个班可以根据各班的年龄特点选择1~2个主题活动，建议小、中、大班在水节日时，选择“参观社区的小河”活动。
2024气象日活动方案篇2
为做好今年“3·23”世界气象日宣传工作，进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用，制定本活动方案。
一、活动主题
“天气和气候：青年人的参与”
二、活动时间
2月25日-3月23日
三、组织领导
本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。协办单位为：市局各内设机构、各直属事业单位、各区县气象局。
四、活动部署
（一）多平台宣传气象知识
时间：2月25日-3月23日
内容：充分借助电视、手机短信、气象网站、微博等各种信息平台，向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力。
1.在气象网站、政务微博上宣传气象知识；
责任单位：局办公室、业务法规科、市气象台、公共服务中心、各区县气象??
2. 通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识；
责任单位：市气象台、各区县气象??
3.在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。
责任单位：市气象科技服务中心、各区县气象??
（二）开放气象台站
时间：3月17日-23日
地点：市气象台、各区县??
内容：在保证安全的前提下，接待公众参观，发放宣传资料，并为前来参观的`人员讲解
相关业务流程，展示现代化气象设备。
承办单位：业务科、（20xx社区春节慰问活动方案800字3篇）气象台、人影办、科技服务中心、各县区气象局。
（三）送气象科技下乡
时间地点 ：按市上统一安排
组织集中宣传点，向群众发放宣传资料；组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识；结合“科技之春”科普宣传月活动，抽调气象科技人员深入农村，为春播春耕提供服务。
承办单位：气象学会、局办公室、业务科、气象台、气象科技服务中心、各区县气象局。
（四）部门合作宣传气象工作
时间：2月下旬至3月中旬
内容：深入烟区调研烟叶生产，有针对性地改进服务方式，提升服务效益。20xx年世界气象日活动方案活动方案。与烟草部门召开座谈会，了解分析服务需求，共同研究年度合作重点；各区县局结合实际加强与部门间的合作，共同宣传气象知识，扩大气象工作影响力。
承办单位：市人影办、市气象台、市公共气象服务中心、市气象科技服务中心。
五、工作要求
1.各单位要积极邀请媒体及时对活动情况相关报道引导；及时在部门办公网站和政府信息公开网上宣传气象日系列活动；积极向中国气象局网站、中国气象报报送宣传活动稿件。
2. 3月25日前，各区县局和市局各相关单位将活动小结报送市局办公室，市局办公室对全市气象部门宣传活动进行总结后于3月26日前报送省局办公室。
2024气象日活动方案篇3
20__年世界气象日纪念主题为“监视天气，保护生命和财产——庆祝世界天气监视网50周年”。为组织好此次宣传活动，根据《__区气象局办公室关于做好20__年世界气象日纪念活动的通知》（内气办发〔20__〕10号）精神，结合我局工作实际，特制定20__年世界气象日活动方案：
一、组织领导
为加强组织领导，更好地开展3。23世界气象日宣传活动，成立领导小组：
组长：杨____副组长：李__韩99任99
成员：王____安____郝____史____尹____哈____赵____王____马____
宣传报道组：董____杨__石__安__
二、宣传主题
围绕世界气象日，开展针对性的科普宣传，大力普及气象知识、弘扬科学精神，积极宣传气象服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉方面的作用，引导公众关心气象、理解气象和应用气象，促进全民科学素质的提升，为全市气象事业发展营造良好的社会环境。
三、宣传工作重点
（一）针对纪念世界气象日，利用广播、电视、报纸和网络等广泛开展科普宣传活动；
（二）充分发挥气象助理员、信息员的作用，为气象信息员助理员提供宣传材料和必要的培训，利用现有的乡村气象服务站开展专题宣传，悬挂宣传展板；
（三）发挥气象“12121”服务平台的作用，增强广大用户对科普知识了解；
（四）组织专业队伍上街宣传、专题展览、科普知识讲解和发放等形式，做好深入宣传工作。
四、具体宣传措施
（一）做好资料准备。宣传资料由市局办公室、后勤保障中心组织落实；各旗县资料自行落实，内容主要为本方案宣传工作重点所列的四项内容。
（二）组织开放日活动。通过媒体进行通知，__市气象局于3月21日全天在综合业务平台进行开放性展览和观摩活动。（气象台组织）
（三）举行《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》
时间：3月22日
地点：__市气象局综合业务平台
内容：局领导围绕3。23宣传主题发表讲话，由气象台和服务中心结合当前防灾减灾工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相关气象服务的宣传工作。
届时将邀请赤峰日报、红山晚报、赤峰广播电视台及各新闻媒体驻赤机构记者参加世界森林日活动方案世界森林日活动方案。（办公室组织）
（四）组织开展宣传日活动。3月23日组织开始各项具体宣传，各级、各有关部门要结合实际按照本方案要求认真开展丰富多彩的宣传活动。市局将组织宣传人员在街道、广场或社区设立宣传桌，设置彩虹门，悬挂宣传横幅，摆放宣传板面，发放宣传材料，接受群众咨询，局领导亲临现场指导和参与宣传活动，届时还将开展气象科普“进社区”宣传活动。（办公室组织）
（五）组织开展专题讲座。（业务科组织）
（六）积极与当地媒体联系，做好宣传报道的组织指导工作，及时将相关材料报送由各级、各有关部门。
2024气象日活动方案篇4
一、主持人开幕词
新春到，新春到，物业聚会真热闹，_员工干劲高。
今年物业创佳绩，_经理有主意。带领大家奔小康，欢天喜地大吉利。
物业服务质量高，创出品牌数第一。
园区高楼层层起，餐饮部、娱乐场试与五星比高低。
质量环境iso，电子物业网络系，消防安全服务齐。
新的一年新起点，新的一年新发展。
物业员工齐努力，创出明年大业绩。
今年我俩来主持，多多鼓掌，多鼓励。
他给大家鞠个躬，他给大家作个揖。
祝大家新春快乐，万事如意。
二、_总经理致词
致辞结束
三、宣布会场纪律
1、不得起哄，造成会场混乱，影响节目进行。
2、保持会场秩序，听从主持人安排。
3、进入会场后，手机改为振动，不要随意离开。
4、我们安排有广告时间届时大家可自由方便。
四、联欢会开始
主持人宣布年会开始
五、游戏“超级模特化妆”大赛
时间3分钟，各队抽出两名队员，一队员比赛前戴上女式假发，另一队员拿6根头绳，比赛开始后拿头绳队员为戴假发队员扎完6个小辫后，再依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的、最快为获胜。(道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1)
六、歌曲“_”
表演结束
七、小品“_”
表演结束
八、抽三等奖
九、游戏“动物大连蹲”
时间3分钟，各队抽出三名队员，红队队员叫青蛙、大象、奶牛，黄队队员叫鸭子、猴子、兔子，蓝队队员叫企鹅、猫咪、小鸡。音乐开始后由主持人背对参赛队员随便喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，在3分钟内哪队剩人最多为获胜。(道具：动物头饰、迪斯科舞曲带)
十、电力部“三句半”
表演结束
十一、游戏“爆竹声响，瞎子吞蛋”
时间4分钟，各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋6)
十二、水暖部歌曲“_”
表演结束
十三、抽二等奖
十四、物业处“秧歌舞”
表演结束
十五、游戏“追忆婴儿时代”
时间5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的那队为获胜。(道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3)
十六、抽一等奖
十六、综合处歌伴舞“_”
表演结束
十七、主持人结束语(感谢幕后人员)
辞旧岁，迎新春。愿我们大家在新的一年中心想事成、合家欢乐、20__年大吉。愿我们物业全体员工在_经理及各位领导的带领下步入新的辉煌。
十八、年会结束
2024气象日活动方案篇5
根据《xx省教育厅转发教育部办公厅关于做好学校防灾减灾救灾工作的通知》（x教秘财〔20xx〕x号）精神，为进一步做好学校防灾减灾工作，强化师生安全意识，扎实开展防灾减灾教育及应急疏散演练工作，提高自救自护能力，保障广大师生安全，在“5.12”我国第九个“防灾减灾日”来临之际，结合我校实际，决定在全校（含幼儿园）开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传月活动。现就有关事项通知如下：
一、活动主题
减少灾害风险，建设安全校园。
二、活动时间
5月8日—5月31日。
三、参与对象
全体师生。
四、活动内容和要求
（一）加强教育、预防为主，做好宣传工作
（1）学校印发一份防震减灾教育宣传材料，发放到各学院、各部门。
（2）各学院和各部门组织观看一次专题教育片（保卫处提供教育片视频）。
（3）保卫处布置防灾减灾教育图片展示板。
各学院、各部门要充分认识组织开展好“防灾减灾”宣传活动的重要意义，围绕“减少灾害风险，建设安全校园”的主题，通过板报橱窗、校园网络、电子屏幕、横幅、微博、微信等多种平台和新媒体、新技术及专题讲座等形式，集中开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
（二）做好隐患排查整治
各学院、各部门要认真开展一次安全隐患自查，对发现的安全隐患要及时整改。相关职能部门对教学楼、宿舍、楼道、走廊、消防、设施设备重点部位进行检查，确保安全隐患排查整改到位，确保自查、排查工作不走过场、不留死角。
（三）精心布置、认真实施，做好应急疏散演练工作
（1）学校成立“防灾减灾应急疏散演练”领导小组
组长：
成员：
领导小组办公室设在保卫处。
联系人： 电话
领导小组负责各学院开展防震减灾应急疏散演练的审定、指导以及演练实施期间的协调指挥、应急处置等工作。各学院要成立相应的领导机构。
（2）各学院根据自身实际，原则上安排在5月31日前，组织师生进行一次防灾减灾应急疏散演练。各学院要提前制定应急疏散演练方案（参照《xx工程大学防灾减灾应急疏散及灭火演练方案》），合理确定演练时间、地点、参演人员、疏散路线和保障措施，杜绝安全事故的发生。通过宣传和演练使每位师生进一步了解掌握应急疏散避险的正确方法。
（3）a座综合楼5月12日开展一次“高层建筑内人员应急疏散演练”。
（4）请各学院按照演练要求认真组织落实，并与演练时间前三天将演练计划报至学校领导小组办公室，由领导小组协调时间并安排人员协助组织演练。演练结束后，各学院于20xx年6月1日前将活动开展情况总结（含电子版）报领导小组办公室。
2024气象日活动方案篇6
今天天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，还有点冷。可是一点也不影响我的心情，因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。
终于等到了下午，我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高采烈地从实验小学出发了。沿着九子大道经过青阳四中，再从一条小路就来到了气象站。
我们先参观气象室。沿着一条窄窄的楼梯来到二楼气象室。只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子，对面墙上挂着好几个大屏幕“电视”，左边一溜儿摆着六台电脑。我在网上查阅过，这是工作人员经过用仪器测量观察后，再聚在这里讨论分析后得出结论，经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。我的眼球被一个大屏幕可视电话吸引了，我们对着大屏幕招手、做鬼脸，上面都能像镜子一样显示出来，大家都很好奇。随着人群的.涌流我被挤到另一个大屏幕前，一位工作人员阿姨告诉我们：“这个屏幕右上角是风速感应器，看现在的风速每秒17米。”嘿，风速仪像三个勺子转个不停，风向仪像一面旗帜左右摇摆。“左边的这个统计图是用来统计湿度，降雨量，风向和风速的，待会儿到观测场就会看到实物。”
我们又迫不及待地来到观测场，看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器，埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像一个空竹筒。最显眼要属三个白色的百叶箱，里面装着测量气温的仪器，可以测量每天的最高气温和最低气温。阿姨问：“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗？”我们都不知道。阿姨告诉我们因为黑色易吸收热量，百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。哦，原来是这样，怪不得我们夏天不穿黑色衣服。
我们每天从电视上看到的天气预报，要经过叔叔阿姨们这么多的工作，他们真辛苦。我们要向叔叔阿姨学习不怕苦的精神，好好学习。
2024气象日活动方案篇7
活动背景：
今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的“低温雨雪冰冻灾害”天气，3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故，极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视，而作为研究生这样一个高知识分子的群体，更应该了解并关注，提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
每年的3月23日，世界气象组织（wmo）和国际气象界共同庆祝世界气象日，以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子，更确切而言，那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。
20__年3月23日，20__年世界气象日的主题为“人与气候”。
活动名称：20__年“3·23”世界气象日系列纪念宣传活动
活动主要负责部门：校研究生会学术部，宣传部等
活动策划负责人：杨兆瑞，宋颖，孟蒙
活动时间：20__年3月23日全天
活动地点：校晨钟广场
活动面向对象：贵州师范大学全体在校研究生
活动目的：
1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。
2. 协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。
3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。
4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识。
活动意义：
1. 提升气象意识，气象工作涉及到国民经济的方方面面，与老师、学生的生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识，自觉遵循气象科学规律，主动运用气象科学技术，才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用.
2. 增加气象法制意识，依法行政、依法办事，公民、法人和其他社会组织都要知法、守法，共同遵守和维护社会主义法制秩序.
3. 提升广大师生参与气象的力度，同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。
活动内容：
1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度
2.发放气象小常识宣传单，内容为避免辐射谣言，健康生活，健康学习等。挂2条相关宣传横幅
3.口头宣传气象知识及《气象法》
4.展示气象挂图及历年气象灾难图片，制作电脑喷绘展板，约10张，并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。
5.“关注气候，约束行为,从我做起”签名活动
活动内容以研究生同学的签名为主，并向广大同学发放“气象小常识宣传单”，广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。
6.协助宣传：呼吁广大研究生积极参加3月22日16：00在师大地环学院五楼会议室举办的有关”世界气象日“的学术科普报告会。
前期准备（详细实施计划）
1. 根据20__年世界气象活动主题，由宣传部制作相关宣传图片；
2. 制作喷绘宣传展板，约10张，有地环学院团总支统一制作。
3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。
4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部，宣传此次活动详细的开展形式，并下发活动通知给各院负责人。
5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录，及通讯稿的撰写。
6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员，并通知到人，要求每个部门至少1名成员在场协助。
后续工作
1.请各部门组织干事开例会，讨论本次活动的得失，为今后开展学术纪念日宣传活动的开展吸取经验，
2.由校研究生会作总结，提出有效的方法以改进下次活动。其中，办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团；记者部整理好照片和短片，制作一个ppt或记录片，另外将通讯稿发至研究生会共享网页，并做好存档的工作。
3.记者部负责撰稿，宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报，展板，网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。
2024气象日活动方案篇8
星期五下午，学校组织我们五年级学生去气象局参观。一听到这个消息，同学们个个无比高兴。当天下午，我们五年级学生排成了一条浩浩荡荡的“大军”向气象局挺进。
我们一进气象局大门，便看到院内道路两边的一排排参天大树，我不由得想到一个成语：绿树成荫。
老师把我们分为三组，两个班一组的顺序参观，到我们组参观时，我们走到气象局二楼的讲解室，只见一位年轻的阿姨在用普通话跟我们讲解一些关于天气方面的知识，比如：预报员报的天气不是准确的，而是根据自己对气象云图的看法而推测的，因为我省有大量高科技设备和专业技术人员，所以我省的天气预报在全国的精确率都是属一属二的。
接着，我们来到了一条“羊肠小路”，到达了气象观测台。引入眼帘的是三个白色的箱子——百叶箱了，它的“身体”里有自动测量仪，是用来测气象温度的，那个在一根柱子上旋转的是风向塔，是用来测风速和风向的，那个埋在泥土的水管就是测地表温度的……风向塔是我觉得最有趣的，它的形状我第一眼看时，总觉得那就是个小雷达，后来听了讲解我才明白它是测风速和风向的。
经过半天的参观，我明白了气象对人们生活和生产起到了很大的帮助，气象是多么重要呀!
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