大学生团建活动方案7篇

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活动方案的全面考虑是活动成功的重要因素,有了活动方案,组织者可以更好地控制活动的进度和节奏,确保活动顺利进行,以下是写作模板网小编精心为您推荐的大学生团建活动方案7篇,供大家参考。

大学生团建活动方案7篇

大学生团建活动方案篇1

一、活动目的

响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

xx学院xx年科技节组委会。

大学城团工委学生会。

三、协办单位

学院团总支学生会。

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象:学院在校班级学生。

2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日。

3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。

4、参赛条件:

以班级或个人为单位组织x个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。

3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,x天共交付管理费用xx元。交付保证金xx元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

大学生团建活动方案篇2

舞会的名称:烟花三月放飞心灵

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:xx学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,xx社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:xx心理协会

协办单位:xx石社团

邀请单位:xx学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资qq群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协,拉到些赞助

六、活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球

游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会--xx学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6我们可以用一些后续的节目,和xx的同学们一起定期的做访谈,交流

七、资金预算

1、舞台布置:xx元

2、彩球:xx元

3、小礼品:xx元

4、荧光棒以及入场凭证:xx元左右

合计:xx元

大学生团建活动方案篇3

青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。

一、活动宗旨

提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

二、活动对象

__级全体同学

三、培训流程

1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。

2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

3、结合专业能力和发展能力相关知识,老师通过ppt讲解,让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动,不仅可以提高自身的'综合素质,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

4、为更好的贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式,我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。

四、活动地点

综合楼b栋611

五、活动要求

1、高度重视、认真落实

本次培训活动是我校本学期的重要活动,是为进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视,认真落实学校的各项活动安排。

2、组织有序、注重实效

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

3、突出主题、多出精品

在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系(部)特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出精品。

4、加强宣传、扩大影响

要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

六、活动预期困难及解决措施

由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

一、活动背景

为了进一步加强大学生爱国主义教育,涵养家国情怀、增强感恩意识、砥砺奋斗精神,营造一个温馨友爱的校园环境,提升同学之间的协作精神和集体的凝聚力,在国庆节来临之际,校学生会将于10月2日组织面向在校学生开展沈阳师范大学2021年国庆节主题教育活动——“易同游戏,团聚青春”主题团建活动。

二、活动目标

通过本次主题团建活动,体验国庆节的喜庆氛围,涵养爱国情怀,提高学生的民族自豪感,调动广大学生积极参与的热情,营造良好的沈师校园青春文化氛围。

三、活动对象

沈阳师范大学全体在校生

四、活动时间

10月2日上午9:00—11:00沈阳师范大学北区体育场

五、活动流程

(一)整队检录

参赛学生于8:40在北区体育场集合,以学院为单位分为小队进行分组游戏(22组),各个学院选取一名队长,组织好各自小队顺利完成活动。

(二)团建游戏

1、迎面接力

人数:10人/组

游戏规则:男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,负责人发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以五队为一组,先跑完的队为胜。

2、齐心协力

人数:10人/组

游戏规则:参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结柬,时间少者为胜。

注意:队伍如果断开需从断处接好,不得提前跳。

3、协同作战

人数:10人/组

游戏规则:参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球。站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。

注意:

(1)不得松开手臂。

(2)球若掉下需拾起重新开始。

4、二人三足跑

人数:2人x3组

游戏规则:参赛者并排站在起跑线二人一组,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,同一组的二人向前跑出,以先到达终点的小组为胜。

注意:必须向前迈步,不得跳跃。

5、呼啦圈

人数:10人/组

游戏规则:每个学院10名同学,大家手拉手,用身体穿过呼啦圈,期间手不能松开。以呼啦圈重新回到第一名同学的手里为结束,用时短者获胜。

六、奖项设置

以学院为单位,均为集体奖项,一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个,优秀奖7个。

七、活动要求

(一)精心组织,营造氛围。各学院学生会要根据本方案结合实际情况组织学生参与,增强服务意识,丰富国庆节期间学生教育活动,营造和谐文明、健康向上、热烈真挚、稳定有序的节日氛围。

(二)加强学习,强化纪律。各学院学生会要组织本院学生进一步学习疫情防控期间和国庆节假期期间的相关规章制度,强化学生的纪律观念和责任意识,以文明、守纪、诚信、爱校的行为展现大学生良好的精神风貌。

大学生团建活动方案篇4

为响应第x届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办:共青团滨州学院委员会

承办:滨州学院大学生社团联合会

协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在a4纸上,附于申报表后。

大学生团建活动方案篇5

小学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在提高学生综合素质、培养学生活动能力、加强学校文化建设等方面发挥着重要作用。

一、目的意义

为带动学生利用好闲暇时间,提高班级文化艺术建设,丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学等方面的修养,我校特成立学生“文艺社团”,以此为载体推动xx小学的校园文化建设,使学生整体素质教育再上一个新的台阶。

二、社团建立原则:

1、学校组织引导原则

2、班主任及任课教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、定期评比表彰原则

三、社团组织:

团长:xx

组员:xxxx

四、社团组成:

根据学生需要求和学校的统筹安排,20xx年秋季学期起我校“文艺社团”开设以下各种兴趣小组:鼓号、声乐、舞蹈、书法(高、低段)、美术(摄影小组)、诵读(红领巾广播站)等多个文艺兴趣活动小组。

五、社团职责

“文艺社团”本着为学生服务、施展学生才华为宗旨,通过开展各种相关活动提升社团成员的素养,为社团成员的终身持续发展奠定扎实的基础。

1、组织好相关所属兴趣小组日常活动,为相关兴趣小组配备指导老师,活动场所,为社团提供物质上的支持。

2、积极开展对美育和德育的宣传教育,认真贯彻学校文学艺术教育的方针、政策,采取积极措施,促使学校文化艺术教育工作的正常进行。

3、定期检查各兴趣小组的工作开展情况,对各部门的活动开展提供必要的支持。

4、定期召开兴趣小组负责人会议,确定社团的长远目标及近期目标,为社团的发展把好关。

5、配合镇中心校的要求,制定切实可行的艺术活动比赛,促进社团成员素质的提高,同时带动全校学生的素质提高。

6、以文化立校,以艺术促校,结合文化校园的创建,为校园文化的创建添砖加瓦。

7、有目的、有计划地策划学校文艺教育活动,充分利用学生课余时间和校外教育阵地,广泛组织学生参加艺术类兴趣小组、艺术社团以及艺术欣赏、观摩活动。不断提高活动质量,激发学生兴趣,扩大学生兴趣,扩大学生事业,发展学生的艺术特长。

8、积极组织学生参加社会艺术实践活动,引导学生在参与校园文化建设和地区社会注意精神文明建设的活动过程中,培养社会服务意识。

六、各社团活动要求

1、开学初制定好学期活动计划,选好兴趣小组人员,做好活动初期准备工作。

2、确定好活动时间,要求每周不少于两次,每周五下午两节课为必上时间。

3、做好活动记录,不弄虚作假。

4、认真组织活动,切实提高学生素质,一学期有一次成果展示活动。

5、认真参加社团活动,相互合作,相互交流,为学校建设献计献策。

6、学期结束前做好学期活动总结。

7、每月对各兴趣小组进行一次考核。以查看活动记录及开展现状为主。

大学生团建活动方案篇6

一。 活动目的:

本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。

二。 活动对象:

四川师范大学东校区全体学生

三。 活动主题:

绿色人文、和谐校园

四。 活动时间: 3月12日下午3点30分

主办单位:四川师范大学东校区团工委学生科

承办单位: 四川师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部

活动地点: 四川师范大学东校区

五。 活动流程:

1) 集合:各学院代表于3月12日15点30分到指定地点集合。

2) 四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。

3) 各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。

4) 宣布植树开始。

5) 划分场地。

6) 各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。

7) 请同学们在现场准备的“绿色寄语’’ktv板上面写下植树节感想。

8) 展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。

9) 立标牌,纪念本次植树活动。

10) 合影留念。

六。 注意事项:

1) 如果当天下大雨,活动改期。

2) 整个活动过程中,参与的同学不应打闹。

3) 活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。

4) 整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。

大学生团建活动方案篇7

一:活动目的

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

二:活动主题:

与心灵相约,与健康同行。

三:活动时间:

5月23日至5月27日

四:活动对象:

菏泽学院资源与环境系全体师生

五:具体活动流程

活动前期:创建“我手写我心”贴吧

同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

周一(5月23日): 大学生心理健康知识讲座

时间与地点:学术报告厅 晚上7:20

主讲人:北校区教育科学系:邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

要求:全体同学准时到场

周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

时间与地点:晚上7:00 1号楼201教室

周四(5月26日) 趣味运动会。

时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

比赛项目:

1、 海底捞月

比赛人数:每班10名选手(5男5女)

比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

比赛规则:

(1) 每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

(2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

(3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

(4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳

比赛人数:每班10名选手

比赛方法 :每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:两条约20米的长跳绳

详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

3、 小型保龄球

方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线 。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:装满土的易拉罐10个

4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数:每班两人

方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具:呼啦圈四个

主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

要求:各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

奖项设置(以班级为单位)

一等奖一名 二等奖两名

三等奖三名 优秀奖两名

周四(5月26日)晚: 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

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