通过写学期总结可以找出存在的问题和教训,写学期总结的时候就是对自己的复盘,写作模板网小编今天就为您带来了幼儿园上学期总结优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园上学期总结篇1
我班有幼儿31人,男孩16人,女孩15人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
在教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的活动,先后完成了近十个活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,为了辅助活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”,“劳动最光荣”等等,均收到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步 ,同时,赢得了家长的信任。
在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。
在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!
幼儿园大班学期工作总结
暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今天站在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面向在座的各位领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、加强学习,树立形象
教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。
在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。
二、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
三、用心工作,不断进取
由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成绩:20xx年10月,观摩课《小落叶的节奏》接待了粮食幼儿园的多名老师;20xx年11月,电教论文《浅谈电教媒体在幼儿园教学中的运用》在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;20xx年我所带的大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20xx年5月,我和同事们一起参加了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和最佳道德风尚奖;20xx年6月,音乐教案《小落叶的节奏》在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。
四、认识不足,努力进步
“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。
幼儿园上学期总结篇2
时间的脚步从不停留,转瞬我来到咱们园已有半年了,在这半年中,特别感谢领导和同事们对我工作的支持与帮忙。回首过去,是为了更好地面对将来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有缺乏,特别庆幸的是日子的连续,总结阅历和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:
一、工作思想方面:
虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些阅历,但是刚来到这里时,还是有许多的事情都不是很熟识。庆幸自己有一个良好的心态,喜爱生活,喜爱这份这份工作,仔细务实的工作态度,让我在班内两位教师的帮忙下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟识了一些常规业务教学,另外保健医张教师还对我们进展了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。
二、教学方面:
1、区域活动:在开展的区域活动中,依据本班幼儿的年龄特点及进展水平,在每个开展的过程中,为孩子们预备了丰富的区域材料,另外也和班里的教师学习了不少关于这方面的学问。同时屡次参加了园里组织的区域展现活动,从各班教师们那,学到了许多创设各种区域的精彩创意。
2、墙式本学期也特别积极地参加了墙环境的创设。
本次墙式是选自《落叶飘飘》次《秋天的果实》。本次墙式的设计意图是———秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘,枝头田野果实累累,本通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物,以及它们的生长过程及养分作用,让孩子们养成不挑食,疼惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次墙饰。通过这次的活动班,班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观,进步很大!
?漂亮菊花朵朵》———这是孩子们的一次手工活动,秋天正是菊花盛开的季节,借助这次手工活动让孩子们熟识了关于菊花的学问,同时也进展了孩子涂色、剪、卷的技能,并养成了急躁、细致的做事习惯。
墙式《海底世界》———本墙式选自《奇异的动物》,我们人类与动物的关系是特别亲密的,中班孩子已有对动物的认知根底,并表现出对动物的探究欲望,这次墙式正是基于满意孩子对海洋动物的奇怪心而设计的,孩子们通过多种途径了解熟识了关于海洋动物的事情,并以绘画手工的形式表现出来。
?圣诞欢乐》、《新年乐》———随着圣诞、新年的降临,班里布满着节日的气氛,孩子又画又剪来装扮教室,设计墙式来感受传统节日的气氛。
3、参与了来园后的第一次公开课。以前虽然上过许多次公开课,但这究竟是我来园后的'第一节,所以在结合本班孩子的实际状况,开头选出几节活动,最终进展讨论比对后打算了这节科学活动《水果列车》。然后是细心的预备,从每句话每个环节到在进展活动时会消失的场景,都一一设想一遍,此次公开课总体来说还是比拟胜利的,孩子们兴趣比拟高,投入性积极,但是还是有细节局部需要自己留意,多学习,多讨论,敢于尝试,把每次活动都当成公开课来上,这也是自己连续改良提高前进的目标。
三、业务学习方面:
1、自己扫瞄自己写完的博客都觉得有点成就感,以前虽然也听过博客,可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情,可以写一写儿子的事,可以记记工作身边的事,就想写日记一样,自己也想这样很好,省的时间久了会遗忘。自己最初是有些完作业的性质,但现在已经喜爱以这种方式来记录发生的事。热门思想汇报从这半年写的博客来看,自己的语言表达和电脑水平有所进步,也记录了我来咱们园的点滴成长,虽然许多事情我们都在做,而且做得都很棒,但对我个人来说这都是一种收获。
2、承受了园长主任组织的培训,对自己也是很好的时机,学到了许多有益的关于教学方面的内容,同时学习了园长推举的几本好书,学习了一些理论学问,在网上看过几个优秀教学活动视频,同时也收集了与幼儿园有关的小学问、环境创设等。不断的提高自己。
四、班级活动方面:
(1)教学活动
1、区域活动展现。
2、新疆特色小吃———手抓饭。
3、圣诞狂欢。
(2)习惯养成:
1、良好进餐习惯。
2、有序盥洗。
3、有序喝水。
(3)安全
1、消防演练。
2、上下楼梯留意安全。
和孩子们一起经受这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特殊是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯根底上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的欢乐成长以及进步,也从班里两位教师身上学到了很多爱钻研,动脑筋解决事情的方法。
五、缺乏之处
在这学期中,虽然感觉每天都过得很充实,但觉得自己应当提高做事效率,不铺张时间,利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己,才能满意孩子们的需要,做起事情事半功倍。
六、下学期工作规划:
提高做事效率,不懒散思想,个人简历仔细组织课堂,多练习根本功,提高随机教学的力量。在班里和两位教师积极协作工作,让孩子们欢乐的度过幼儿园的每一天,在自己原有的根底上去的更大的进步。
以上是我本学期的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再励,努力工作。争取更大的进步。
幼儿园上学期总结篇3
时光匆匆而逝,一学期的工作即将结束。本学期教科研室的工作在园领导的指导下,大家团结协作,真抓实干,以落实《指南》,完善课程;大教研引领,小教研紧跟,落脚实际,工作中寻求老师们存在的困惑,及时培训并跟进指导,真正解决了老师们的实际问题。本学期的工作思路是围绕“两抓一促一发展”开展工作,“两抓”即抓教研活动,抓课题研究,“一促进”即促进教师自主参与研究,自主成长。“一发展”即幼儿在审美、美术创作能力方面得到发展。在全体教研人员的共同努力下,圆满完成计划的同时,教研成果卓有成效,在取得成绩的同时也存在一些不足,现对本学期教科研工作总结如下
一、亮点工作
??大小教研联动,实现以研促教。
本学期大教研以研究《背景下美术领域个别化学习材料多样化投放》为题。开学初拟定培训内容,旨在通过集中培训拓展教师的思路,给予教师更高层面的指引,但如果在教师教研过程中出现的困惑,大教研及时进行了“补位”,如开学初教师在美工区环境的创设、中班组在“剪纸”材料投放研究上思路狭窄等问题,大教研集中教师通过美术教师的培训,帮老师们理清了思路,清除了教研路上的“障碍”。小教研与大教研紧密联系,小班:背景下美术领域专项技能(撕贴与拓印)个别化学习材料投放;中班:背景下美术领域专项技能(剪纸)个别化学习材料投放;大班:背景下美术领域综合技能个别化学习材料投放。各年级组长于开学初制定本年级组小教研计划及进度,依据进度展开教研,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师个人技能、教学上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的,并于学期末整理本年级组教研成果,上交教科研室,充实资源库。
各教研组在《3―6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的目标指引下,结合我园的引进《米罗可儿》美术课程,通过集体备课、大小教研等活动,最终研出了适合我园幼儿各年龄段的幼儿美术活动,通过一学期的实践,达到了你研我受益的目的,如通过互参互学及、交流分享的时候,会给其他年级组一些合理的建议,从而让老师们引发老师们思考与不断地提升,所有这些活动最终落脚点是孩子,受益的也是孩子,在这一过程中,让幼儿大胆的去探索与创作,在操作中发挥幼儿的想象力、审美能力及创作能力等,幼儿都能积极参与。
??课题申报研究工作有序推进
结合目前开展的大小教研内容,我园向教研中心申报了新课题《幼儿园各年龄段美工区个别化学习材料投放内容方式研究》,本课题组成员是由行政领导和一线教师组成。在筹备阶段我们查阅了大量的文献,寻求理论指导。对幼儿园美工区个别化学习幼儿的操作情况和老师的困惑和进行调查和梳理。在实施阶段(大小教研的过程中),对幼儿园各年级组美工区材料投放的内容进行研究。本学期形成小中大教研成果集3本。美工区材料集1本,其中包括小班年级组撕贴材料25份及拓印材料35份,中班组剪纸材料20份,大班组综合材料24份。下学期将继续推进本课题的研究。
??集体备课成效显著
本学期集体备课重点解决引进教材《米罗可儿》课程实施过程中的困惑和有效开展,切实抓好教材的把握和使用;以课堂教学研究为载体,通过解读教材、设计教学活动的能力,促进教师设计、实施教学活动的能力。三个年级组以集体备课的形式开展活动,研讨活动目标制定,根据实际情况调整活动东材料、活动过程,教师的示范、引导、指导,作品如何评价等等。在九月下旬全园观摩活动中,小中大十二位配班教师根据自身的素质特点和幼儿的年龄特点选取不同的活动内容,开展了十二节生动有趣、形式多样,方法新颖美术活动。通过这种集体备课的方式,有效的提高了教师的教研能力和组织活动的能力,最终形成果教案17篇,纳入资源库成为了我园课程资源的一部分。
??课程资源库初步建立
依据最终要实现资源共享的目的,我部室将过去几年内优质的教学案例、教学成果进行了初步的收集,并且按照五大领域对教学案例进行了分类,对各项教学成果进行了整理,初步形成了我园的教学资源库,为接下来完成全园的资源库奠定了初步的基础。
??圆满完成教研中心网络平台各项上传的任务
根据教研中心的要求,开学初做好云平台上传任务安排,如任务、要求、上交时间等,认真审核后及时上传,并在学期中、学期末在网上定期查看,确保了上传的成功。
二、不足之处
??对指南未进行深入研读
在教研活动前未很好的开展读书活动,幼儿园也为教师提供《3-6岁儿童学习与发展指南》及随手可带的口袋书,还为教师提供相关学习的书籍。在每次教研活动前10分钟,让每位教师认真阅读相关领域的内容,通过这一活动,促进教师自觉学习指南从而更好的运用指南。
??建立课程资源库,实现资源共享还有待完善
课程资源库需要继续完善,目前为止,课程资源框架已建立,在建立课程资源库的基础上,将以形成的成果逐步纳入、修正,进行资源共享。
??教科研激励机制没有出台
教科研室其它的制度经过修改已经全部完成,但激励机制没有形成,因此,选入资源库的教学成果没有进行相应的奖励,建议在每学期末对教科研成果给予奖励。
??自身能力的不足,对各教研组开展教研活动指导不够深入。今后将加强自身的能力,更好的开展教科研工作。
三、下学期工作方向
??继续扎实开展教研队伍的建设,在丰富多样、有效的研究过程中提升教师教学基本功及教学研究能力,为促进幼儿发展服务。
??提高小教研活动质量,形成成果集。
??继续以美术教研为突破口,带动教研活动的多方位开展。
??继续完善我园的课程资源管理。
??完成教研中心网络平台各项上传的任务。
??课题研究工作进一步推进。
幼儿园上学期总结篇4
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的`主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接工作,认真填写交接内容。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育,加强幼儿常规,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定活动。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园上学期总结篇5
成为大班哥哥姐姐的兴奋劲还没完全过去,转眼又到了期末。本学期,通过我们大家的共同努力,根据园内的安排,结合班务计划,各项工作开展得都比较好。回顾忙碌、紧张的一学期,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
一、计划明确,有的放矢。
开学初,我班结合园务计划,针对本班实际进行分析、思考,制定了详实具体且切实可行的班务计划,确定了工作目标及教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟订了具体措施和方法。
二、认真踏实工作,培养幼儿各方面能力。
1、常规方面:
我班有一部分的幼儿家长从事个体工作,还有相当一部分来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯在刚入园时表现较薄弱。有的小朋友上课纪律性较差,有的小朋友注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住,插嘴现象较严重等等。针对这些现象,我们采用谈话、提醒、游戏、讲故事等形式小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个有礼貌,讲卫生,守纪律的孩子。同时我们还在每周的周末开展互评活动,让幼儿在这样的环境活动中,进一步巩固幼儿的道德观、纪律观、评价观,从而形成正确而又良好的常规习惯。
现在我班小朋友礼貌习惯较好;在卫生习惯方面能做到服装穿着整洁,饭前便后洗手;同时学习兴趣大大提高了,孩子们都能积极大胆地发言,发表自己的见解。总之,在这一学期我们班的幼儿在各个方面均获得了较明显的进步。
在科学活动中,我们指导幼儿关心周围环境和自然资源,爱护动植物,建立初步的环境保护意识。同时采用多种形式,培养幼儿对数学的兴趣,鼓励他们积极思考,大胆探索和尝试。活动中不少幼儿思维活跃,反映灵敏,敢于探索和实践。
艺术活动中,在引导幼儿观察周围生活中美的基础上,激发幼儿创造美的欲望,指导幼儿接触多种绘画方法、工具材料,鼓励大家发挥想象,尽量表现出自己对美的认识和理解。同时,激励幼儿展示作品,并相互交流,相互欣赏,提高对美的`鉴赏能力。在手工操作过程中,引导幼儿学习认识各种标记,正确解读步骤图,给予更多自主学习的空间。
本学期我们在鼓励幼儿积极参加音乐活动,如唱歌、舞蹈表演等的同时,还加强指导幼儿学习使用各种打击乐器。一方面发展幼儿对音乐的感受能力,另一方面,增强幼儿在集体面前表演的自信心。
三、采用各种渠道,加强家园共育。
我们随时关注幼儿的一言一行,及时以家访、网上留言、电话联系等多种形式和家长互动、沟通。平时利用晨接待、晚放学和家长互相了解孩子在幼儿园和在家的情况和表现,并针对突出的问题进行商量、讨论、分析,从而共同一致地做好工作。这使我更加了解了幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使跟家长的相互理解,使关系更为密切。家长们都十分支持我们的工作。此外,我们还利用家园栏向家长提供优秀的经验、营养保健知识,优秀家庭理念以及教学活动的开展情况等等,使家长能更深入、更全面地配合我们做好工作。
幼儿园上学期总结篇6
不知不觉中,时光的脚步已经跨入20xx年,20xx年365个日日夜夜已经永远定格在我们的记忆深处……在此辞旧迎新之际回首过往一年的各方面的工作,具有别样的意义。
一、在教学方面
在这一年里,我送走了幼儿园的第一批毕业生,也迎来了一群新的面孔。对于毕业的孩子们我可以说自己问心无愧,在知识方面我从不吝啬,无论孩子的基础有多差,家长有多不讲理,都不会影响我想教会孩子的信心,尤其在数学方面,我的口号是:不抛弃 不 放弃。有不会的孩子我会利用休息时间给他反复的讲,直到他理解了为止。由其在下半学期,我是数学、拼音、书法同步教学,有时也会感到有些疲惫,但为了孩子 们能更好的与小学接轨,我这点辛苦就很微不足道了。当在毕业典礼上,看着孩子们穿着博士服,自信满满的站在台上朗诵毕业诗,高唱毕业歌时,我的心里别提有 多骄傲多感动了。觉得自己付出再多的辛苦都值得。面对台下的家长我也可以问心无愧的说:“昨天,你交给了我一株稚嫩的 “小苗”,今天,我将还给你一棵健壮的“小树”。”
谁也不能阻止孩子们成长的脚步,送走了毕业班,我又迎来了两个新大班,今年在教学方面的优点是:有了去年的经验,我在各方面都有很大的进步,也少走一些弯路,而且今年每个班都是40人, 虽然两个班的人数加起来比去年多,但班额却比去年少了很多,这样在课堂教学方面我减轻了很大的负担,课堂常规也很好控制,孩子们接受知识也比较快。有优点 也会有缺点,就是同样的内容我要反复讲两遍,每天上午要上两节指算课,开始的时候有些吃不消,经过自我调整了一段时间后,慢慢的就适应。本学期的指算课, 我采取的方案是:少说多练。也是总结了上学期的经验,多给孩子留出做题时间,让孩子通过自己多动手动脑更好的去理解知识,增强计算能力。领导为了减轻我的 负担,还给我配了两个助教,帮我辅导孩子,所以今年的`教学效果会比去年有很大的提高。
二、班级管理方面
我 作为一名班长,我觉得自己首先要有所担当,不能去推卸责任。其次是要以身作则,只有自己做到了,做好了别人才能愿意相信你,服从你的安排。最后就是要有良 好的心态去对待其他两位老师,做的好的事情要及时给予表扬,做的不到位的要耐心的指导与说服,在我心里班长也就相当于是一家之主,家里的大小事都得关心到 位。俗话说的好:家和万事兴。只有把自己家人先团结好,其他事情才能顺利的进行。
三、自我提升方面
1、我对幼儿园的图书室很喜欢,因为这里有很多我想要阅读的书籍和想要了解的知识内容。我会定期借阅,并从中学到了很多知识,无论教学方面还是生活方面。
2、我很渴望并珍惜外出学习的机会。我知道每次外出学习无论在人力还是财力方面幼儿园都要付出很多。而且为了所有教师都能得到提高,出去学习是大家都有机会的,所以是大家轮流外出学习的。每次轮到我,我都会很珍惜。认真学习,认真记录,认真总结。
3、“静坐常思己过”是我对自己的要求,我一个不算好的习惯,每天睡觉前,闭上眼睛就是要把今天发生的事情在我的脑子里过一遍,有做的不好的地方,我会自我反省,如果这样说可能会更好一些。我觉得这样做是对我一天生活的小结,也为明天奠定更好的基础。
古人云“苟日新,日日新,又日新”。在未来的工作中我会铭记此言争取每天取得一点进步。我相信随着岁月的流逝,我一定会取得更大的进步,把工作做得更加出色。
幼儿园上学期总结篇7
新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。在星星幼儿园的这大半年的工作中我学到了很多,也得到了很多的帮助。越来越能够体会到幼儿园老师的责任重大。在教学上也有了比以往的提高。回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结
如下:
一、新生入园工作
我们班的幼儿都是刚上幼儿园,年龄比较小,情绪不稳定,对亲人有强烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,又哭又闹。于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,我们老师还在休息时间,和小朋友做游戏,利用业余时间家访,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子,把每个幼儿都当成自己家的孩子,给孩子爱抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱,用亲切的语言和小朋友们沟通,让他们知道老师喜欢他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,及时地肯定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感。经过一段时间,小朋友们都喜欢上幼儿园了,哭闹的现象少了,这就为我们的工作打好了基础。
二、卫生保健工作
小班幼儿的生活自理能力是比较差的,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。
(1)日常护理工作一刻也不放松。
由于这个学期天气有一些特殊,忽热忽冷,气候干燥,所以我们班三位老师精心地做好保健护理工作,日常生活中特别注意小朋友衣服的增减,既不能让他们着凉,也不能让小朋友们穿得过多而影响活动。一些幼儿由于本身体质或气候的原因,会出现咳嗽、流鼻涕等感冒症状。为此,我们按时、细心地给孩子喂药,让家长放心。有一些孩子午睡时总是尿床,在午睡时,我们及时叫孩子起床去上洗手间;孩子尿湿、搞脏的衣裤我们也及时清洗。对于某些家长不太科学的护理要求,我们也尽可能的做通他们的工作,达成共识。
(2)安全工作
幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重,为此我们加强对孩子的安全。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们掌握的家长接送,把幼儿在园的安全保证好;我们还经常幼儿不玩火、玩电、玩水,知道保护自己的方法。
三、常规培养
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
四、教学工作
幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿工作中的一项。我们用的“聪明树”教材是我第一次接触,刚开始不知道怎么教,在班主任的认真帮助下,慢慢的知道了怎么去上课,通过游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
五、德育工作
幼儿时期是儿童个性形成的重要时期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影响。俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取决于儿童时期的。正因如此,我们把德育工作放在中重要位置,从幼儿一入园向 老师问好开始,幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱老师、爱幼儿园、爱祖国。也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理、霸道的个性。让他们一点点的融入幼儿园的`大家庭,让他们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人。
六、家长工作
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启 蒙 老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,开展家长学校学习,填写家园联系册,用校信通联系,为家长提供各周教学内容、各类信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,学期中,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外幼儿园还举办了家长进课堂,冬季运动会等一系列的活动,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在集体活动的一些表现和活动状况,了解幼儿园的任务,积极配合幼儿园的工作。
一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再励、不断努力,让每个孩子身心健康成长。
七、不足和下学期要更加注意
这一学期我们班出现了安全的的事故,让我更加明白安全是幼儿园工作最重要的,下一学期我会更加注意安全和常规方面的的,让幼儿不会再出现安全问题!
幼儿园上学期总结篇8
实践结束之后,我感到自己有很大收获:
一、要擅长沟通。
沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用。想了解一个人,需要深化的'沟通。而这些,都要自己敢于主动去和别人沟通。
二、要有热忱和急躁。
其实,不管在哪个行业,热忱和急躁都是不行或缺的。热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热忱与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。
三、在适当的时候要主动出击。
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚参与社会实践,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你应当从小事做起,但有些时候,是由于他们心中没底,不知道你能做什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
在这短暂的实习期间,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积累,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的态度歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。
回顾这些日子,些许心酸、些许甜美。虽然成天忙劳碌碌,但工作着并欢乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。仅仅只是一名幼儿老师就如此不简单。幼儿的和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!这段经受,带给我的东西实在是许多许多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都渐渐在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的熟悉,我有了自己的努力方向,对这个方面也有了新的想法和新的熟悉,给了我前行的力气。
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