老退休教师工作总结8篇

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Cold-blooded
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写工作总结的目的不是一味的回首往事,而是为了更好的走向未来,在实际的工作中,我们对自己工作的内容都有了更加深刻的理解,赶紧写份工作总结吧,以下是写作模板网小编精心为您推荐的老退休教师工作总结8篇,供大家参考。

老退休教师工作总结8篇

老退休教师工作总结篇1

作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三年级的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,一个年级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

老退休教师工作总结篇2

不知不觉间,即将离别陪伴我三十几年的三尺讲台,回忆走进教育的三十几年,不由得感慨万千。这三十几年中,我见证了一次次的教育改革,目睹了中国教育的进步,体验了教师地位和待遇的不断提高。而我自己,从最开始的困惑和迷茫,到慢慢坚定自己的信念。扪心自问,我的确把自己最美好的青春都献给了我钟爱的教育事业,献给了我热爱的每一个学生,对于教师,有的人会说:“你们当教师的可真好,每天上那么两节课,一个月就是两千多,还有两个大假期”。不过,也有人这样说:“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’,教育不听,批评不服,家长没事还来冲你发发牢骚。”我听了都笑而不答,我觉得不论怎样,既然我是一位老师,我就得对得起自己的良心,对得起学生喊我的这声“老师”。

干了一辈子教师,教过的学生自己都数不清了,有的早已走上了工作岗位,但是我现在依然能记住许多学生的名字,遇到学生总会聊上一会,看到以前的“小娃娃”如今已经走上社会,正在为社会建设服务,心里不由得觉得欣慰。

有企盼就必须付出,有付出终会有回报,事实的确如此。现在不时会有以前的“捣蛋鬼”打电话来,送给一个祝福或一句问候,诉说自己以前对我的敢怒不敢言和现在发自内心的感念;到了学校来看我,居然还能对着我现在的学生大言不惭的说:“这个学生还不如我小时候呢!”现在,我每天还是会骑着自行车在单位和家之间匆匆而行,虽然路途遥远,但是我依然风雨无阻。最后一学期,我依然用心的教学,努力的抓差补缺,认真的完成学校交给我的各项任务和各种学习。争取有始有终,为教育事业站好最后一班岗。

马上要退休了,回首来路,我无怨无悔;看看眼下,我非常安心。我知道,会有和我一样热爱教育而且比我年轻有为的同事们,他们会做出更满意的成绩,他们的学生会比我的学生更出色。

老退休教师工作总结篇3

为了落实县教育关于春节慰问帮扶困难教师及离退休老教师活动的通知,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,认真做好春节前走访慰问离退休教师工作。

一、提高认识,加强领导

学校自接到县教育局《凤凰县教育局关于开展慰问帮扶困难教师及离退休老教师活动的通知》文件后,我校把慰问离退休教师工作列入议事日程,学校校长、书记及工会主席等主要领导认真学习此文件内容。

通过学习,使我们充分认识到在春节前走访慰问离退休教师,对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。校长孙建明,书记戴施桥亲自组织参加慰问活动,真正把困难教师及离退休老同志生活中的实际问题解决好,让困难群众感受到学校的温暖,把领导的温暖关怀送到每个离退休教师家中。

二、节前团拜,倍显温情

_一中工会一改过去传统春节慰问形式,邀请全体离退休教师欢聚一堂,举行春节团拜会。整个慰问活动显得更加温暖,更有家气息。20_年1月13日,校长孙建明、书记戴施桥、副校长滕明锋、工会主席宋延洪等校级领导及工会委员参加了春节团拜会。向他们送上了学校的关怀,给每位退休教师发放600元的春节慰问金,并送上教育局工会赠送的精美挂历。使每一位老师都体会到组织的温暖和上级领导的关心,并祝他们过上一个愉快而祥和的春节。全体退休教师欢聚一堂,喜笑言开,相互问候,相互了解,重温在校情结,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

三、相互了解,增进感情

团拜会中,我校领导向各位离退休教师介绍了我校发展的现状和未来的发展规划,真诚的希望他们对我校的发展提出宝贵的意见。同时,也欢迎他们回校指导和检查工作。并勉励离退休教师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使离退休教师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,离退休教师对凤凰一中的发展和建设充满了信心。学校和离退休教师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。

老退休教师工作总结篇4

一学年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。

把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种备课方式,既照顾到班集的实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。

课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

综合起来看教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

本学年我们在作业评价方面做了一些尝试,做法是老师对一日作业做出评价,学生自查后给予改正。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

老退休教师工作总结篇5

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

老退休教师工作总结篇6

重阳节这天,我校退休教师重返学校大家庭中,欣喜着学校发展带来的快速发展,享受着老朋友们在一起的其乐融融和大自然带来的诗情画意的境界。她们感叹着学校领导的开拓创新,学校日新月异的变化,也享受着难得的快乐与轻松,渡过了一个愉快的节日。

一、座谈交流会,让退休教师们感受到了当主人翁的快乐。

重阳节这天,学校校门口鲜花朵朵,孩子们脸上喜气洋洋,为节日的到来而祝福。退休教师们一到学校,就受到了学校领导和少先队员们热情地接待。孩子们向奶奶们献上了鲜花和祝福,笑容在老人们的脸上绽放着。

学校领导和退休教师们围成一桌,曾伟文校长和盛立_向退休教师们介绍了一年来学校的工作、变化及取得的成绩,还把学校的设想向退休教师们进行了汇报,征求退休老师们的建议。退休教师由衷地发出感叹:在蓉园这个大家庭里真好,蓉园的发展让她们感到自豪。

二、休闲娱乐活动,拉近了彼此间的距离,其乐融融。

座谈会后,学校盛立_和工会主席马根珍老师陪同退休教师们来到了樱花温泉进行了休闲娱乐活动。如画的秋景,暖暖的秋阳,丰富的活动,让退休教师们在享受到了大自然美景大同时,也拉近了心灵的距离。彼此间,快乐地交谈着,聊着生活、家庭和孩子的情况。时间也不知不觉地走过了。

下午,学校为了让退休教师放松放松,在泡温泉后,安排了退休教师们洗脚、按摩,享受了轻松的一刻。晚饭过后,学校又派车将退休教师们一个个送到了家里。

有个大家庭的感觉真好!这是蓉园小学所有退休教师的心声。我们也忠心地祝愿着,所有的退休老师们身体健康!永远幸福!

老退休教师工作总结篇7

时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。一学年的教学工作结束后,留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思,细细品味,过去这一学年里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在我任八年级(6)班数学教学工作的这一学年里,我自我是过得紧张又忙碌,愉快而充实的。此刻,我把自我在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和提高。

八年级(6)班共有学生56人,男生30人,女生26人,另有一个学生生病休学。在全班学生中,学生的数学基础和空间思维本事普遍较差,大部分学生的解题本事十分弱,异常是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看,100分以上的几乎没有,及格的也不超过10人,但60分以下的却有13人,差距十分大,差生面广是这个班数学学科的一个现实状况。这些同学在同一个班里,好的同学要求教师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班没有相对较集中的分数段,从二十几分到100分每个分数段的人数都差不多,这就给教学带来不利因素。

应对学生素质的参差不齐,我费尽心思,从各方面提高自我的教学水平。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加新课程培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它数学教师参谋,综合研究各种方案。多发表自我的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改善。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我应多向他们学习,提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。

3.钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的资料,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上教师时能够参考教材重新整理思路,跟上教师的思路,所以应当重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原则下,能够参考其他教科书,比较它们的不一样之处,寻求让学生更容易理解的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的教师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

4.了解学生的学习状况。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5.研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

6.课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

7.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,八年级学生爱动、好玩,难管,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

8.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我份内的工作。

四、取得的成绩

在本学期的工作中,我取得了必须的成绩,从本学年的考成绩来看,我所教的八年级(6)班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级班中名列前茅。

五、存在的不足

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,沉闷,活力不高;对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等,这些是我目前在我教学中存在的不足。

六、改善措施:

1.多与学生沟通,由于我工作较忙,不注重教学技巧性,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情景十分重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不一样班级的情景,仅有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不一样问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经构成了厌学的习惯,顶多是完成教师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的资料他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

3.注重打基础。由于学生基础较差,上课时多以学过资料作为切入点,让学生更易理解,从熟悉的资料转到新资料的学习,做到过渡自然。对于学过的资料也可能没有完全掌握,则能够花时间较完整地复习学过资料,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目能够在堂上讲解,让学生整理成作业。

4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有构成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣,“兴趣是最好的教师”!

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

老退休教师工作总结篇8

尊敬的领导、亲爱的同仁们:

对于“退休”这一词语,我今天才真的领悟其意思,所谓“退休”就是意味人已老,要走下三尺讲台,退出学校大门,离开朝夕相处的领导、同事和天真活泼的同学们,回家休息,安度晚年。我多么想永远与你们同船共济,然而岁月不饶人呀!我年岁已大,智力、体力不从心,只能告老还家了?

此时此刻,我感慨万千,激动不已。我从桃李年华到耳顺之秋,在教育园地里耕耘三十四载余七个月。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶,感受到人文情怀的热和,呼吸到自由芳香的空气,更使我享有聪明之光、仁爱之美。三十四年来,我守身如玉,不被金迷,终生从教;三十四年来,走在学校的每个角落,我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡雅、一份宁静;三十四年来,我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣,没有勾心斗角,没有尔虞我诈,没有阿谀奉承,更没有凶险和罪恶;三十四年来,我始终热爱校园这片纯净的.芳草地,由于这里时时处处都流淌着一份真情,一份友情,一份真爱。

我的教学生涯经历了三所学校渔渡小学、后京小学和现在的仰义二小,记得刚踏上讲台时,月薪只有21元,对我这个上有老下有小的一家子的家庭来说,这样的重负压得我喘不过气来。当时,我真的感觉到自己是在苦海中囚渡,在烈日下煎熬,在暴雨中狂奔,真可谓人到中年,艰之难之。是我的同仁、亲戚、朋友们向我伸出援助之手,帮我克服了重重困难,使我心想事成,一步步走出了困境。今天,我倍感友情、亲情、乡情的珍贵,在此,我虔诚地向过往和在与我在一起工作过的同仁、领导道一声谢谢,并致以崇高的敬礼!

长江后浪推前浪,世上新人胜旧人。现在我已是桑榆之年,衣褐还乡。大部分同仁正是少壮之时,如日出之朝阳,正在朝气蓬勃,兴旺发达时期。我真诚地祝愿你们趁年轻时为自己的理想不停地努力,认真对待属于自己的每一个时刻,在人生的道路上留下一个个坚实的脚印,以待自己生命的太阳西沉时,能为自己曾创造了一段辉煌的人生而感到自豪。祝愿你们更加爱岗敬业,关爱学生。对待我们的学生一定要真诚相待,由于教师的真诚是打开学生心扉的金钥匙,它将激发学生自学的积极性,它具有直接的感染力。动之以情,深于父母,晓之以理,细如春雨,让学生置身于热和的大家庭,从而产生积极向上的内驱力,在成长中体验成功的喜悦,这样,将来无论他们走到哪里,都会永远怀念小学生活,想念小学的老师。祝愿你们在今后的工作中,能进一步刻苦钻研,严谨治学,勇于创新,奋力进取,切记一日为师,终身为范。教书育人,必学为人师,行为世范。在教育改革的洪流中,教师必须要千方百计地让我们的学生用知识改变人生,用知识创造美好的未来,这是我们教育工作者义不容辞的神圣职责和义务。

最后更祝愿年轻的同仁们能够淡泊名利,志存高远,甘于财富上的清贫,精神上的富有!祝愿你们昂起倔强的头颅,挺起不屈的胸膛,燃起那颗炽热的心,为振兴党的教育事业而勇于探索,默默奉献。愿你们付出大量的心血和汗水,向前,向前,向着光明的未来前进!

一书数语终为别,人生聚散本无常。偶然聚合,便匆匆分离,固然遗憾,但未必悲伤;命运难期,愧无嘉言赠行,足资见助,希看他日重逢,耿耿此心依旧!

最后,再次衷心感谢一直以来给予我关怀和帮助的校领导,感谢一直以来帮助和支持我的同仁们。感谢大家!

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