文明实践活动的活动总结8篇

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参加完丰富的活动之后我们都会有很多的收获,赶紧写份活动总结,大家在活动结束后可以将活动总结写完善,写作模板网小编今天就为您带来了文明实践活动的活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

文明实践活动的活动总结8篇

文明实践活动的活动总结篇1

岁月匆匆、时光飞逝,转眼间基层服务已经半年了,感谢西部计划给了我一个自我磨炼的舞台。这半年来我踏实工作、迎难而上、受益匪浅,现从政治思想、业务工作、学习生活等方面进行个人总结,具体如下:

一、政治思想方面:

作为一名党员就得严格按照优秀党员的标准要求自己,深知为服务是一个合格党员的最基本的遵旨,2013年刚从大学毕业就积极参加西部志愿团队,和一群有理想、有梦想、有奉献精神的来自全国各地的大学生西部志愿者不期而遇。“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”——这是我们所有志愿者发自内心的共识,我们也因此而骄傲。我始终以一名共产党员的责任感来严格要求、鞭策自己。在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责,脚踏实地的工作作风。工作中,注意团结、积极上进,经常参加党组织的有关活动,积极向党组织靠拢,吃苦在先,享乐在后,时刻以共产党员的先锋模范标准来要求自己。政治上,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真学习党的十八大报告及十八届三中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。

二、志愿者的生活

两年的时间晃眼而过,回想刚来到安岳县,来到石鼓乡的时候,各个方面都不习惯,但我立即调整了自己的心态,作为一名大学生西部计划志愿者,我必须要去面对着这些来自于环境、生活、交流沟通等多个方面的不适,用自己的行动去克服,做最大的努力,并去改变身边的`人们,让他们在生理和心理上都更健康,尽最大的努力为当地人民做出自己应有的贡献。两年过去了,在这里两年的学习、工作和服务中,增长了见识,丰富了阅历,锻炼了意志,提高了思想,收获了经验。两年的生活过得多彩而有意义,两年的工作既锻炼了自己,也为他人做出了贡献,两年的磨练让我变得更加坚强,让我更加坚定自己为人民服务的信念,让我更有勇气去面对未来。

三、存在的问题与不足

虽然通过两年工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。第一,同事之间交流沟通能力欠缺,有待提高,单位各位同事也认真的向我提出宝贵的意见,自己也得到了很大的帮助,在此我很感谢大家;第二、独立处理工作能力还应待提高,需要进一步加强学习、锻炼;第三、需要加大力度去学习专业知识,为以后的工作打好坚实的基础。

四、今后努力的方向

我的志愿服务期即将结束,这两年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这两年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这两年的西部志愿服务经历鞭策自己,继续弘扬志愿精神,为社会做出自己应尽的义务和贡献。并在以后的工作当中切实做到“多看、多听、多写、多想”。克服自身能力不足之处,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在一点一滴的实践中完善提高自己。继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风,并以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成工作任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。要勇于实践、善于学习、善于总结,切实增强专业知识,提高服务水平。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强自己的专业知识学习,并注重理论与实际想结合,为广大人民群众做出更多的贡献。

文明实践活动的活动总结篇2

我社区志愿服务工作根据党政关注、百姓需求、志愿者能为的原则,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实事求是、开拓创新,工作开展富有特色,具有实效,取得较大进展。

社区领导高度重视党员志愿者服务工作,召开会议研究和部署,制定党员志愿者服务活动方案,号召社区广大党员充分发挥共产党员的先锋模范作用,主动亮明身份,积极参与党员志愿者服务工作,以身作则,率先行动,积极投身到活动中。

社区积极做好宣传工作,利用宣传栏、公示栏、横幅等形式进行党员志愿者服务活动宣传,在社区范围内广造舆论、营造氛围,力求扩大影响力度,弘扬志愿精神。按照便于组织及最大发挥个人特长的原则,将党员志愿者合理划分成不同的志愿者服务小分队,党员服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务,主动开展各类便民服务。

1、通过多种形式向居民宣传环境卫生保护知识,进行文明劝导,发放城乡环境综合治理宣传资料。结合城乡环境综合治理工作的深入开展,组织党员志愿者进行卫生大扫除、清除垃圾死角等活动,并对社区居民进行文明劝导,宣传环保知识,呼吁大家一起来保护环境,巩固文明城市建设成果。

2、把对孤寡老人、困难户作为教育和帮助的重点,节假日对困难家庭、低保户、孤寡老人、留守儿童等进行慰问,为他们送上大米、食用油、洗衣粉等生活日用品,解决他们的实际生活困难。平时也经常组织志愿者上门看望和帮助孤寡老人、困难老人打扫卫生、陪老人聊天、给老人表演节目,让老人们度过美好的时光。

3、引导志愿者走进群众家中,开展结对帮困、结对助学、结对助老、结对助残等上门服务活动。深入开展“党员家庭带头创文明”活动。充分发挥党员的先锋表率作用,做到“六带头”,即带头创建文明家庭、带头争当文明市民,带头开展诚信经营,带头参加公益活动,带头宣讲文明新风,带头参加结对互助。

4、为残疾人提供法律援助及生活照料服务。积极配合街办做好失地农民的技能培训和失业培训,为下岗失业人员推荐工作。

5、不定期举办便民服务活动。在开展便民服务活动中,不仅有传统的服务项目,同时根据社区居民提出的需求,不断增加新的服务项目。

6、积极组织党员志愿者为社区居民做好拆迁工作中的法律、心理、社保、低保政策、就业咨询等。为社区居民做好宣传解释、资料填写,免费为居民复印各种资料、证件。

通过开展党员志愿者服务活动,充分发挥了党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用,全体党员志愿者用自己的实际行动为群众服务,为推动社区建设,提升社区文明和谐指数,作出了积极贡献。

文明实践活动的活动总结篇3

“朝阳行动”是共青团广东省委员会、广东省青年志愿者协会于xx年3月起启动实施的一项志愿服务项目,项目通过组织青年志愿者以长期结对帮扶、节假日帮扶、特殊试点帮扶、心理帮扶、物资帮助、健康帮扶等方式,对在粤的农民工子女进行关爱志愿服务。“朝阳快乐营”——关爱农民工子女活动是其中的一个专项行动。

为了让农村的农民工子女更好的感受到城市对他们的关怀,营造社会关爱农民工子女的良好氛围,潮州市山区计划志愿者于六月初组织开展了以“快乐童行,爱心传递”为主题的“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。

一、主要思路与做法

近几年来,农民进城务工人员的涌入数量不断增加,潮安县归湖镇白藤坑小学农民工子女数量剧增。白藤坑小学全校学生共49人,其中留守少年儿童30人。这些留守少年儿童随着父母生活在县城的边缘,他们的教育与生活上的状况不容乐观。本次“朝阳快乐营”则以归湖镇白藤坑小学的学生为主要服务对象,以“感受城市”为服务内容,以“快乐童行,爱心传递”为活动主题,通过“结对帮扶+项目推进+接力关爱”的方式,开展了一次“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。

本次“朝阳快乐营”的主要活动内容包括:一是感受大学——参观韩山师范学院;二是感受历史文化——参观潮州市博物馆;三是感受科技电影文化——观看一部电影。

二、实施效果

“朝阳快乐营”通过志愿者与农民工子女分组结对(一个志愿者结对四个小学生为一组),全程由志愿者带领陪伴结对的学生进行活动,取得良好效果。活动具体内容为参观韩山师范学院的图书馆、田径场、体育馆等,感受大学的风采和魅力,开阔孩子们的视野,激励他们树立远大的理想和志向;参观潮州市博物馆,让孩子们了解家乡潮州的历史文化,激发他们热爱家乡、建设潮州的热情;最后在志愿者们的陪伴下,孩子们观看了最新上映的电影《功夫熊猫2》,感受科技电影文化。

通过志愿者结对帮扶农民工子女的形式开展活动,一方面为青年志愿者与农民工子女关爱帮扶、沟通交流搭建了桥梁;另一方面“朝阳快乐营”活动令他们开拓了视野、增长了见识,让农民工子女在“快乐营”里面感受到社会的关爱,在“快乐营”里面健康成长。

三、基本经验

总结本次关爱农民工子女志愿服务活动,主要有以下几点基本经验:

一是整合多方资源。活动动员潮州市所有的山区计划志愿者参加,并联合了韩山师范学院的青年志愿者,同时配备四名带队老师,一名医师以及若干工作人员等,确保人手充足;

二是明确分工,落实责任。由于活动参与人数众多,活动提前做好明确详细的分组分工安排和具体工作部署,并在活动开展之前召开专门的志愿者工作会议,落实各级负责人的具体工作,确保活动顺利开展;

三是加强安全意识,做好各项安全措施。活动以“安全第一”为准则,活动开始前特别强调了志愿者的各项工作要求及孩子们须注意的重要事项,强化志愿者和孩子们的安全意识,由一名志愿者负责带领四名小学生,同时由带队老师和医师协助管带,做好各项安全防护措施,确保活动安全进行。

四、存在不足及改善的举措

总体来说,活动取得了良好的成效。但也存在一些不足之处:如宣传方面仅限于网络平台,媒体报道宣传欠缺;经费筹资方面,虽然省青基会下拨专项资金支持活动开展,但由于活动人数多,规模较大,导致经费预算超出,最后由饶平县大埕镇的山区计划志愿者李瑞龙提供一部分专项经费赞助,使活动得以按计划开展;服务对象方面,本次活动主要面向归湖镇白藤坑小学,范围比较小,社会影响力不够大。

针对活动中存在的不足,改善的举措如下:

一、宣传方面:活动举办前应联系好报社、电台记者,充分利用电台、报纸、网络平台等,多渠道加强活动的媒体宣传报道,扩大活动的影响力和感召力;

二、经费筹资方面:开展活动前应详细做好各项经费预算,可积极通过爱心企业赞助、爱心人士捐赠、义卖筹集善款等方式,多方面整合社会资源,确保活动有充足的资金经费,顺利开展活动;

三、服务对象方面:在资金经费充足的前提下,适当扩宽活动范围和服务群体,力求扩大活动规模,为更多的农民工子女提供帮助,也动员更多的志愿者团体队伍参与到这项志愿服务活动中来。

文明实践活动的活动总结篇4

为进一步优化发展环境,推动我局青年文明号集体立足岗位成长成才,充分展示文明先锋形象,为构建和谐财政,全面推进城区经济建设创造良好环境做贡献。我局创建青年文明号活动领导小组决定开展“创优发展环境,构建和谐财政”青年文明号主题实践活动。现将活动总结通知如下:

1、提高认识,加强领导。“创优发展环境,构建和谐财政

”主题实践活动是我局今年开展青年文明号创建工作的一项重点活动,是进一步动员和组织广大青年构建和谐财政的有效途径,局党总支和团支部给予了高度的重视,并将之提到重要工作日程,切实加强领导;通过“示范月”活动为牵动,把活动内容贯穿于全年青年文明号活动始终,密切结合文件精神和实际情况进行了全面动员部署。

2、精心组织,狠抓落实。

局创建青年文明号领导小组认真部署,狠抓落实。围绕主题和重点内容,找准青年集体服务和谐财政建设的切入点,从党政所急、社会所需、群众所盼、青年所长的方面入手,精心设计了活动内容,用主题鲜明、内涵深刻、真正为青年喜闻乐见的形式吸引广大青年参与。

3、加强协调,形成合力。深入实施“创优发展环境

构建和谐财政”青年文明号主题实践活动,局各部门相互协调,作出相应部署,形成一定活动声势,取得一定的成绩,推进这项活动行之效的开展。局领导班子也充分发挥政策优势和管理优势,把活动纳入总体工作格局,为青年文明号集体及争创集体开展活动造良好的环境和条件。

4、树立典型,扩大宣传。

积极深度挖掘、培养、树立了一批在促进岗位效益和加强文明、信用建设方面作出突出成绩、具有示范意义的优秀青年模范,充分展示了青年文明号文明先锋争创一流、建功立业的时代风采,活动影响力不断扩大。并因地制宜地在办公室楼、宣传栏展示创建标语、口号。确保了“创优发展环境

文明实践活动的活动总结篇5

我校积极响应志愿者的安排,开展了志愿者活动,取得了良好的效果。为了引导学生多做有益的事,培养志愿者意识,我校学生在学校开展了主题为“与志愿服务同行,展洁净校园新貌”的活动。在活动策划好后,我们校各班同学在学校开展了本次活动。我们活动的目的为:发挥志愿者服务精神,激发同学爱校荣校,爱洁净街道,促进学校和谐建设,提升同学们爱护校园、清洁校园、清洁街道的意识,增强同学们爱护保护美好环境责任,号召全校学生积极为构建和谐文明校园、和谐社会,贡献一份力量。

在活动当天,同学们带齐劳动工具集中在校园,街道、广场带上了志愿者的帽子。先由班级组织安排清扫校园的任务,然后由各小组负责人带队到街道,广场开始劳动。

在活动过程中,同学们不怕苦、不怕累,对每一个路段都进行认真清扫,不放过每个死角。在清扫的过程中,各位同学分工合作,有的同学负责用簸箕装垃圾,有的同学负责清扫,有的同学负责倒垃圾,同学们都干得热火朝天。同学们纷纷表示,做好保持校园清洁这项工作是学生应尽的义务,需要从自身做起,从小事做起。此外,此类活动有助于促进同学们沟通交流,加强班级与小组凝聚力,意义重大。整个活动在学校支持下与同学们积极参与配合下开展得很顺利,活动进行的井然有序。广大学生齐心协力,校园环境,广场环境焕然一新。

总结这次活动,让学生感悟到了许多。上学阶段,是人生的重要里程碑,同学们不仅应该努力学习书本知识,更应投身实践,积极参加服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。在此次活动中,让孩子们感受到了团队的力量是强大的,正是因为我们拥有这么多同学积极的协作和努力,才让这场活动顺利地举行。但是还有些不足,活动宣传的时间不够长。总之,志愿者活动是极为有意义的,今后我们应该更多的开展这样的活动。

文明实践活动的活动总结篇6

__社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让居民受益、让群众满意这个中心,社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

一、在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

二、建立健全机制,全面拓宽服务领域,我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法。

社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。

为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。20__年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

文明实践活动的活动总结篇7

通过参加市委宣传部组织的文明礼仪知识培训,使我找到了融洽人际关系的金钥匙——文明礼仪,从而更加懂得了尊重人、理解人、关心人和帮助人。在我的督促下,我局组织了以“内练作风,外树形象,做文明国土人”为主题的礼仪、礼貌、礼节教育活动,以职业道德、社会公德、家庭美德教育为着力点,进一步普及了礼仪知识,制定了礼仪规范,提高了礼仪意识,加强了礼仪实践,提高了国土资源管理工作的效力。

一、不断提高服务质量,塑造文明国土窗口。

作为一名文秘工作者,在日常的服务和协调工作中,对内影响着广大干部职工的思想,对外展示着国土资源局的形象,在我的潜移默化下,办公室同志均能够以规范的言行举止,创造和谐融洽的工作人际关系,维护国土资源局的良好形象。去年,原地质矿产局并入国土资源局后,办公室每天上情下达、下情上传的内线、外线电话不计其数,但十字文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”始终不离口。每当你打进我局电话,必然会听到“您好,这里是__国土资源局,请问您有什么事?”办公室同志无论对待上级领导还是来访群众,都是心平气和,态度和霭,文明有礼,待人谦虚。

为了进一步搞好土地信访,在工作中严格实行局里制定的信访接待“五个一”,即:一张笑脸相迎,一把椅子请坐,一杯开水解渴,一句好话暖心,一心一意为群众服务。同时,我们还根据不同上访人的心理采取不同的接待方法:对“哭闹型”的,一杯热茶、一张笑脸,充当“亲友团”;对“叫骂型”的,勇于忍受,甘做“出气筒”;对“别有用心型”的,据理力争,维护党和政府的尊严,切实搞好土地信访,将问题解决在萌芽状态。今年以来,共接待来访群众86起136人次,立案5起,处理1起,4起处理中;办理去年遗留案件6起,结案4起,2起处理中;办理市国土局批转案件1起,批转上访信件3起;办理县信访局批转案件4起,批转上访信件2起,其中,赴省上访1起,赴市上访1起,均按要求上报查处结果;参加行政复议案件2起,维持1起,1起审理中;参加一审诉讼案件2起,维持1起,1起审理中;参加再审案件1起,正在审理中。

二、扎实开展普法宣传,努力做到文明执法。

普法宣传是提高人民群众法律素质和法治观念的有效措施,更是创造依法行政良好环境,推动文明执法工作开展的重要举措。在普法宣传工作中,我们坚持做到“三个结合”,即:日常宣传与阶段宣传相结合,一般宣传与专题宣传相结合,面上宣传与重点宣传相结合。近年来,我们采取多种措施狠抓普法宣传教育。

一是借助“4·22地球日”、“6·25土地日”、“12·4法制宣传日”,在县城广场、主要街道设立国土资源政策法规咨询台,将国土资源法律法规和典型案例制成宣传版面进行展出,向过往群众散发国土资源法律、法规知识宣传材料,请主管副县长做电视讲话,通过在县电视台《锦屏艺苑》栏目举办国土杯专场晚会,演出群众喜闻乐见、寓教寓乐的节目等,掀起集中普法宣传的高潮。

二是借助县法院公开审理的有关涉土、涉矿行政案件,使参加庭审的当事人或第三人在审判中真正认识自己行为的违法性质和严重后果,了解相关法律法规知识,提高法律意识,增强法制观念。

三是借助农村临街墙壁,刷写固定标语口号,宣传国土资源法律法规和国家政策,增强人民群众基本国策观念和依法用地、依法采矿的自觉性。

四是借助市县广播电视台等新闻媒体,对我局所依法进行的矿业秩序整顿活动和对土地、矿产违法案件采取的强制执行措施进行现场录像和采访报道,使广大人民受到生动的宣传教育。

五是严》格执行听证程序,组织好听证会,使参加听证会的当事人或第三人享受陈述权和申辩权,在与案件承办人员的相互辩论和质证中,明白“法”与“理”,主动接受处罚意见和建议,积极履行相关的义务。

在查处国土资源违法案件中,我们将国土资源法制宣传与查处各类土地矿产资源违法案件、调处土地权属纠纷相结合。提高群众的国土资源法制意识,并对一些典型的国土资源违法案件进行公开曝光,起到以案释法的作用,为文明执法奠定了坚实的基础。

通过多种形式的宣传,使广大领导干部和人民群众进一步增强了国土资源国情国策意识,树立了法制观念,形成了珍惜资源、节约用地,保护耕地光荣、浪费资源可耻的舆论氛围,为文明执法创造了良好的外部环境。

三、积极开展家庭美德教育,为构建和谐社会提供保障。

作为一名女同志,肩负着家庭和工作的的双重责任,在精神文明建设不断加强的今天,女性只有具备自尊、自信、自强、自立的精神和高度的事业心、责任感,才能实现家庭和工作双重的人生价值。对待办公室繁而又杂的日常工作,我早出晚归、加班加点、不辞劳苦、夜以继日的工作,均能在规定时间内圆满完成工作任务,并被县政府评为“文秘工作先进个人”;家中公婆年迈多病,性格多疑,在生活上,我给予她们以细心的关怀和照顾。

文明实践活动的活动总结篇8

教育是一个系统工程,教育的核心问题是“学会做人、学会做事”,职业教育更是如此。由于种种原因,职业中学的生源综合素质普遍较低,后进生占相当比例。如何使他们进入职校后健康成长,如何把他们培养成为社会需要的合格人才,这是职业教育必须_的难题。近年来,我校不断探索追求,在理论上和实践中找到了_这一难题的金钥匙,那就是我校确立的“建设文明学校、培养文明学生”的办学理念、“求学先求做人、施教先施师德”的校训和“时刻不忘责任、始终充满爱心”的工作要求。

上学期,为了深入实践这把金钥匙,促进学生全面发展,推进学校各项工作全面进步,在全校范围内开展了“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题教育实践活动,成效显著。现将主要做法介绍如下:

一、宣传发动。层层落实

1、为确保活动顺利进行,成立了本项活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长,业务校长任常务副组长,做到人员落实,责任落实,为活动的顺利开展提供了组织保证。

2、制定了科学可行的活动方案,明确活动内容、活动要求和活动过程,及时下发至各处室、教研组和各班级。

3、分别召开了行政干部会议、班主任会议、全体教职工大会、全体学生大会,积极动员,层层落实,使主题教育实践活动深入人心。

4、利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、广播等进行广泛宣传,为活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施。全面开展

1、全面提高教师师德修养和综合素质,充分发挥教师的主导作用。

“善之本在教,教之本在师”,教师是教育活动的主导,为了提高全体教职工的创建意识和综合素质,学校坚持不懈地抓好教职工的教育培训工作。

(1)以师德教育为根本,全面提高师德水平。学校利用周五政治学习时间,运用多种形式,学习了教育法规、职业道德规范、教师礼仪,观看了中国人民大学金正昆教授的《教师礼仪》和全国著名教育改革家魏书生的《如何做好班主任》讲座光盘,增强教师依法执教意识和服务意识,树立科学的教育观和人才观。在抓好学习的同时,在全体教师中开展了“时刻不忘责任,始终充满爱心”为核心的“立高尚师德、树教育新风”师德教育活动,开展“铸师魂、练师功、树师表”师德建设系列活动,开展青年教师“师德标兵”评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,思想与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。另外,为了提高师德教育的成效,建立全面有效的激励和督促机制,学校先后制定了《教师教学质量评估细则》、《师德师风评估细则》、《教育教学事故的认定及处理办法》、《班主任工作职责》等措施和制度,不断规范教师从教行为,并把师德放在教师综合评价的首位,与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

(2)以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师教书育人的能力和水平作为师资培训的重点,通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学基本功练习、公开教学、进厂培训等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师的知识结构。20_年我校先后派出15名教师参加国家级省级骨干教师培训和其他各类培训,并聘请了大型企业的高级技师对我校实习指导教师进行培训。有计划地组织教师苦练教学基本功,开展说课、评课、课件制作比赛活动,构筑展示教学技能大平台。使教师的职业道德和业务水平及综合素质不断提高。每位教师都能努力克服消极的人格特征,做到处处是模范、事事皆表率,用自己的良好人格去影响和塑造学生的人格,真正做到“为人师表,施教先施师德”,有力地推动了主题教育实践活动深入开展。

2、加强班主任教育培训,充分发挥班主任的骨干作用。

班主任是学生管理工作的骨干力量,班主任的素质、责任心和工作成效将决定学生管理工作的质量,更直接影响到这次主题教育实践活动的效果。为了充分发挥班主任在这次活动中的骨干作用,我们通过真正选拨、培训了一支高素质、善管理的班主任队伍。

(1)把年轻的优秀教师推荐到班主任工作岗位上,使班主任队伍逐步年轻化,活力不断增强。

(2)充分发挥优秀老班主任的传帮带作用和示范作用,通过牵线搭桥,使他们与年轻班主任建立起密切联系,促进了年轻班主任迅速成长。

(3)认真做好班主任的培训工作,通过集中学习和班主任例会制度进行管理培训,使班主任的业务素质和师德水平不断提高。

(4)切实抓好班主任日常管理工作,通过班主任会议、每周一班会、平时出勤率、班级日常工作的考评来掌握每个班主任的工作状况。

(5)关心班主任,做班主任的朋友,为班主任排忧解难。在统一思想认识的基础上,各位班主任根据本班实际制定出本班“主题教育实践活动”的具体方案,发动学生积极投身到活动之中,并以量化考核为抓手,强化班级内部管理,培养学生自我管理能力,增强学生的集体荣誉感,教育学生自觉向不文明行为告别。随着活动的深入开展,学生的精神面貌及班风得到极大的改观,做文明学生、创文明班级已内化为学生的自觉行动。

3、积极发挥学生的主体作用,广泛开展丰富多彩的教育实践活动。

(1)强化文明礼仪教育

文明礼仪是文明学生的基本素质要求,为了提高教育的实效,我们做到五个注重:注重强调教职工严以律己、以身作则、规范言行;注重加强校园文化建设,形成讲文明、讲礼貌的良好氛围;注重班主任与科任教师通力协作,发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门,把良好的礼仪风貌带进家庭,带上社会;注重做好家长工作形成教育合力,发挥连锁效应。另外,引导学生依据活动方案要求,认真学习并自觉遵守《宿州一职高学生日常行为规范细则》,认真领会《宿州一职高班级量化考核标准》、《文明班级评选标准》、《文明宿舍评选标准》、《文明学生评选条件》的精神实质,从讲文明礼仪开始,把争优创先活动落到实处。

(2)强化行为规范的养成教育

针对学生实际和学校特点,学校制定了各种学生管理制度和规范要求,用以规范学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯,通过“校规校纪知识竞赛”、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、广播站、国旗下讲话等形式,正面宣传,启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核,加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯”活动的开展,使学生逐步向不文明行为告别,从而弘扬了正气,抑制了歪风。

(3)深化德育常规教育资源

学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体,开办了学生业余党校,业余团校,积极发展学生党员、团员,壮大党团组织队伍,使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点,爱国教育常抓常新,组织学生学习《国旗法》,规范升旗仪式,坚持每周一升国旗,积极倡导和弘扬雷锋精神,长期开展学雷锋,树新风活动、培养学生关心他人,关心集体、关心社会、服务社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色,积极参加全市各类大型活动的志愿服务活动,每周都有部分学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为养成“爱国守信、文明诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范奠定了坚实的基础。

(4)开展心理健康教育

开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象,在对学生进行心理健康教育的同时,通过读书随笔、座谈、讲座营造氛围,提倡教师的休闲活动,关心教师,体现教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学中,融入到学校各个工作和师生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、发展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透,开设心理健康教育课,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切为培养身心健康的学生为宗旨,竭力做到以学生为中心,根据不论年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养,探索切合职业中学实际的心理健康教育途径,为学生的健康成长提供切实保障。

(5)学校成立了多种学生社团,设立了学生记者站,开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛,充分调动了学生的主动性和创造性。

4、积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境

(1)以主题实践教育活动为契机,积极开创学校体育卫生工作新局面,学校认真贯彻体育卫生工作条例,做好体育锻炼和卫生保健工作,认真上好体育课,举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛,体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动,如:成立红十字会组织,对学生进行自救知识和技能训练,举办“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“艾滋病预防知识讲座”等并为全体学生建立健康档案。

(2)构建人文环境文化。重点抓好五大版块:一是教室环境版块;二是黑板报,宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是广播、多媒体教育版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化于环境中,让环境蕴含着德育。

三、主题活动,成效显著

这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题实践教育活动的深入开展,目前已取得了显著的成效,广大师生精神面貌焕然一新,学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件,无安全治安事故,无一人参加非法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然,文明整洁。学校领导班子廉洁奉公,团结进取,开拓创新;教职工爱岗敬业,乐于奉献;学生理想信念坚定,学习风气向上,生活方式文明,思想道德高尚。

全校上下风正气顺,处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著:本学期有十篇论文获省市级大奖,一位老师获省级课件制作二等奖,一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采”竞赛活动中,陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材”已由__教育出版社出版发行,代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画《灵犀奇壁》和油画《午后》,被荣选为20_年宿州书画晋京作品,代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“__省职教先进个人”;吴雷同志被评为“__省先进教师”、“__省优秀德育课教师”;黄桂美老师被评为“__市先进教师”,于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师基本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴,郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出,被推荐为市级教坛新星,郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出,成为省级教坛新星等。学校各方面工作再上新台阶,取得了较好的成绩:学校被省教育厅命名为“全省教育系统先进单位”;学校党总支被市直机关党委评为“市直机关先进基层党组织”;学校被__市国防动员委员会评为“__市人民防空先进单位”;经__市公安局批准,我校被授予“20__年度安全保卫先进单位”;20_年学校作为“20__年度部门决算工作先进单位”受到市财政局表彰;我校被__省文明委命名为“__省未成年人思想道德建设示范学校”;学校被市直文明办公室评为“__市卫生先进单位”;我校红十字会被中国红十字会、教育部评为“全国红十字模范校”。

通过实践,我们觉得“做文明学生、创文明班级、建文明学校”这项主题教育实践活动是解决职业教育“如何培养人”这一难题的有效措施。我校将进一步总结经验,深入持续开展下去,以期取得更大的.成效。

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