2023年小学学校工作总结范文6篇

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工作总结是一种对工作过程进行有目的、有针对性地反思和评估的方法,写好工作总结是对今后的工作有支持和促进的作用的,写作模板网小编今天就为您带来了2023年小学学校工作总结范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年小学学校工作总结范文6篇

2023年小学学校工作总结范文篇1

眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学方面

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了发散学生的思维等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每天的中午辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

三、存在的问题及其打算

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

2023年小学学校工作总结范文篇2

转眼又是一学期过去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

本学期我担任的是六年级毕业班的班主任,越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、利用宣传阵地诱导。

板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把主题班会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用班会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、注重学生良好的行为习惯培养。

尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、调动小助手的积极性。

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分,使学习井然有序。 班主任工作 每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、谈心得法。

作为班主任应该知道,孩子需要鼓励,需要信心。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

这一学年,我担任的班级,学习虽然不是名列前茅。但在各类比赛中,均能取得一定的成绩。我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,辩论,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

回顾一学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。

2023年小学学校工作总结范文篇3

一、校园网的管理

网络是否能真正发挥效益,管理是关键,而校园网管理的主要目的是保障网络的运行品质,在这方面我校的做法是:

1、成立组织,保障机制

学校成立了以校长为组长、教导主任为主管的网络领导小组,健全各室的管理制度和岗位责任,设立专职网络管理员,具体负责设备的管理和教师的培训,保证网络正常高效的运行。

2、关键设备的管理

我校采用计算机网络技术,关键设备的管理是一项相当重要的工作,这是因为,网络中关键设备的任何故障都有可能造成网络瘫痪,给正常的教学带来不便。校园网中的关键设备包括网络的主干交换机、中心路由器以及关键服务器。对这些关键网络设备的管理除了通过网管软件实时监测其工作状态外,更要做好他们的备份工作。因而只有靠网络管理员在日常管理中加强对主干交换机的性能和工作状态的监测,以及维护网络主干交换机的正常工作。

3、ip地址的管理

在tcp/ip协议已经成为事实上的因特网的公共协议,tcp/ip网络主的任何一台工作站都需要有一个合法的ip地址才能够正常工作。ip地址管理是否得当,是计算机网络能否保持高效运行的关键。

如果ip地址的管理手段不完善,网络很容易出现ip地址冲突,就会导致合法的ip地址用户不能正常享用网络资源,影响网络正常运行,甚至回对某些关键数据造成破坏。

4、安全管理

随着内部网和internet的相互连通,网络管理员除了要维护各种数据的可靠性外,还要保证机密数据的安全,因此,计算机网络的安全管理又成为网络管理中的一个非常重要的方面。我校制定了《明德校园网安全管理条理》,让教职工和学生明确自己的网上行为,哪些是合法的,哪些法律、法规禁止而不可为的。另一方面建立起一套有效的监控和防护体系,设有反黑、反黄、反毒的三道防火墙并定期升级,作到万无一失,确保网络安全的畅通。

二、校园网的应用

网络的开通贵在应用,不能只为上网玩游戏,走进qq世界,单纯激发学生的兴趣或只用于公开课教学,更不能成为一种摆设和点缀。

1、立足被校,培养一支适应信息技术教育的教师队伍

建立一支适应信息教育的师资队伍,是推进教育信息化、现代化的关键,有了设备没人才,一切都是空有,据我校教师计算机水平较低的实际,首先,加强学习,转变观念,提高认识。使广大教师感到应用现代化信息技术教育的重要性,迫切性,认识到信息技术教育是全面推进素质教育、创新教育、实现教育现代化 的重要内容、重要条件、重要手段和重要途径,是关系到下一代能否适应21世纪需要的大问题。从而能改变一本书、一支粉笔的.教学模式,积极自觉地去学习适应现代化教育技术。其次,分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训,注重提高教师使用计算机的实际操作水平,培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。

开展培训初期,我们一方面对教师进行观念转变及心理疏导,从组织教师外出参观示范课、欣赏优秀课件入手,消除他们对计算机的畏惧心理;另一方面对全体教师进行计算机操作能力的培训,使每位教师都能熟练的进行单机叫教学。随后,我们又对每位教师的键盘输入及操作速度进行测试、记录和考核,要求每位教师必须熟练键盘与计算机饿基本操作,以此作为现代化合格教师的标准,并与本学年评优挂钩,为熟练操作和运用网上资源奠定了基础。

为了实现计算机培训点上的突破,我们又对计算机基础较好的教师进行了更高一级的骨干培训,我么选出了几位骨干教师参加市、县组织的高一级培训,然后对所学知识进行整理、备课,然后对学校的教师进行培训,在前一阶段的基础上,我们又组织全体教师多次 参加市、县多媒体软件制作培训。经过系统培训学习,全体教师都掌握了挂反的课件的设计编写与制作,他们从会操作到会设计、会制作,从不熟悉、不敢碰到一有时间就在计算机前跃跃欲试,兴趣昂然,流连忘返。将现代教育技术已渐渐融入他们是教学活动中。

2、搜集信息、丰富资源,实现教学资源共享

抓紧建设校园网资源库是迫切需要解决的问题,解决此问题的重要途径有三个方面,一是从市场上有选择的购买;二是组织骨干教师制作;三是利用下载技术获得相关信息。

3、继续完善学校网站建设

在校园网络建成以后,我们以建立学校网站为突破口,组织全体教师大胆尝试网页的制作让广大教师在解决实际问题中掌握计算机和网络的应用。

4、注重教学的应用

在校园网的应用过程中,教学应居于重要的地位。老师可以利用网络资源备课,丰富自己的教学内容,也颗粒用网上名师为教学服务。

总之,当今网上教育发展应该坚持网上教育以服务为主,以终生教育为指导,以建好网站、开发网上学习材料为基本出发点,认真开展网上教育实验,在实践中认识网上教育,使校园网发挥更重要的作用。

2023年小学学校工作总结范文篇4

时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

班主任工作方面

一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。

通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。

2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。

本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。

4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。

在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。

本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。

三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。

我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让干部巡视管理纪律;每天的早操,我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。

四、防差转差落到实处,效果明显。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的`面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作。

初二阶段是学生成长的一个关键时期,也可以称为“心理断乳期”,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的心理独立性逐渐增强,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。

这一时期也是他们的青春萌动期,如果不能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣,针对这些方面,我班专门开了主题班会,让同学们自己讨论,自己得结论,我适时的引导,告诉孩子们感情确实是美好的,但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。将来生活才能更美好。

教学工作方面

本学期本人继续深入教育教学改革,不断摸索出适合本人、本班学生实际情况的教学思路,教学中注意发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决,老师决不大包大揽,在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。

在教学过程中注意培养学生学习兴趣,首先,我把谜语、对联等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、对联中去,学生的兴趣上来了,知识既容易记住,也可以长时间的不会忘记。

其次,把竞争机制引入课堂,经常采取小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛,住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习兴趣。

再次,注意对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还鼓励基础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习,提高自己,自费订阅了两佰多元的教育教学杂志,坚持撰写教育教学心得体会,不断总结教学中的得与失,慢慢完善自己。做好本职工作的同时协助团委做好校报的编辑工作。协助学校做好招生工作。

主要成绩:

1、培养了...这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。

2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流动红旗。

3、同学在物理竞赛中获省三等奖,获市作文竞赛一等奖,获学校正字比赛一等奖,在读书大赛中获市铜奖等。

4、本学期我班没有发生一起违纪事件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强。

5、学习成绩比上学期略有进步。

6、学生的巩固律高,没有一位学生流失,还进了一名同学。

存在不足:

1、有不少成绩差的学生有待提高。

2、部分科目成绩一直难以提高。

3、需进一步加强学生的管理,提高学习的兴趣,培养同学们勤奋学习的习惯。

4、尖子生太少,初三需要大力辅优拔尖。

2023年小学学校工作总结范文篇5

20xx年秋季,xxxx小学把巩固和深化校务公开工作作为提高“科学决策、民主管理、有效监督”水平的长效机制,按照上级的有关部署和要求,完善制度,规范运行,强化监督,全面深入推进校务公开,取得了明显的成效。现总结如下:

一、领导高度重视,组织机构健全

学校领导班子把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量的重要途径,深入开展校园“阳光工程”。切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程,把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。我们改革原来的行政议事模式,力推“校务智囊会”议事,要求五名公办教师全部出席周一的行政议事,实行重大事项民主商议制度,发挥领导集体的重要作用;其次是把学校工作分口切块,进一步明确权责,推动“权、责”相符的部门责任制度,加强沟通协作,强调大局意识和责任意识,群策群力、科学发展学校。

二、突出公开重点,切实维护教师、群众利益

学校坚持把学校工作重点、难点,教职工和社会关心的热点问题,作为校务公开的重点内容。在人事安排方面,我们在暑假就印发了《教师任职意愿采集表》,就教师个人素质及任课、行政工作兼职意愿等方面的信息进行摸底,采集。尽可能以此为依据科学地安排好学校人事;在教职工切身利益的重大事项方面,我们都在广泛征求群众意见的基础上开会研究后决定。如我们在期初就修正、完善了《教师绩效奖金考评制度》并公示,然后结合常规工作月结周评和教师绩效奖金每月自评制度的扎实推动,激发教师的工作积极性,最大限度地促进学校各项工作科学、有序运转;在收费方面,我们坚持每学期开学初在校务公开栏公开上级相关收费文件,广泛宣传晋江市“义务教育阶段学校免收学杂费及教科书费”的相关政策,主动接受学生、家长和社会的监督。对有关学校发展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购,招投标等工作。都尽量做到会议公开和文字公开相结合,对内公开与对外公开相结合,上墙公开和意见采集相结合,内容详实,贴近群众,自觉接受群众的监督。

三、程序严密规范,渠道形式多样

学校重视公开渠道建设,逐步完善校务公开的基本载体和设施。除设有对内、对外两个校务公开栏外,还在校门处设置“校长信箱”并通过发放意见调查问卷、“三满意”评师问卷及时听取、收集家长对学校改革发展的意见和建议,鼓励广大师生积极关心学校的改革和发展,积极为学校的改革和发展进策献言。这些工作最大限度地保证了学校各种改革方案的顺利实施,保障了依法治校工作的进展。

四、监督检查到位,公开工作成效明显

学校严格落实财经制度。把校务公开的过程性材料按月整理归档,并对一学期来的校务公开工作认真总结、反思。这些做法进一步推动了校务公开工作的深入开展。一年来,本校校务公开工作不断得到巩固和深化,学校行政人员普遍提高了校务公开的自觉性。同时,广大教职工民主管理意识也大大增强,这正面促进了学校的民主管理,推进了依法治校的进程,维护了师生员工的合法权益。也为端正校风,推动权责明晰的科学管理创造了条件,让广大教职员工“知校事,明已责”,为构建和谐校园奠定良好的基础。

在看到成绩的同时,我们也清醒地看到,校务工作中还存在着一些问题和不足。今后,我们将继续认真贯彻执行校务公开的有关规定,针对校务公开工作的薄弱环节和存在问题,在思想认识上、工作内涵上、公开形式上不断创新,提高主动性,增强实效性,进一步把校务公开工作引向深入。

2023年小学学校工作总结范文篇6

光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们xx镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学期学校以给学生幸福的童年,给教师完整的人生为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下:

一、抓师德工作,建和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校20﹪的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在学困较多、优生群体小的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持只讲主观,不谈客观的原则,树立没有教不好的学生,只有不会教的老师的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让三段六步的课改模式,在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。去年冬季,我校开展了为期一个月的大手拉小手送课下乡活动。活动中,9名优质课教师先后深入xx、xx、xx和xx等xx小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近,我校全体教师在一师一优课;一课一名师活动中,积极在网上晒课。一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的前沿阵地。按照镇中心学校的要求,我们从这学期开始,以纪律、安全、卫生教育为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。开学初,学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

1、教师老年化严重,结构性缺编十分突出。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室、教师办公室紧缺。

一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有镇中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们殷店镇中心小学的明天一定会更好。

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