xxx医院xxx，女，从事xxx专业工作19年，20xx年11月经xxx中级考试合格后聘为xxx主治医师。任现职5年来，在工作上取得了较大的成绩，在专业技术水平上也有了极大的提高，每年年度考核均为称职或优秀，20xx年专业英语a级考试合格，20xx年计算机b级考试合格，20xx年副高专业技术考试成绩80分。

一、关心病人，不断提升专业技术水平

在日常工作中，我兢兢业业、任劳任怨，认真履行工作职责。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程。5年来，从事xxx、xxx、xxx诊断工作，平均20000余例/年。对待病人一视同仁，视病人如亲人，仔细结合病史，认真分析病情，慎重做出每一个诊断。熟练掌握xx专业的常见病、多发病的诊断，对疑难危重病人的诊断水平显著提高。开展了xxx、心电向量图等新项目，受到了临床的好评。

二、身先士卒，做好突发事件医疗工作

在工作中，服从组织安排，任劳任怨，在诊治疑难、危重患者时，身先士卒，加班加点，为患者争取宝贵时间。负责企事业单位病退伤残体检、军队院校招生等临时性大型体检。

三、认真履职，做好传帮带

在做好本职工作的同时，认真履行中级职称职责，做好传、帮、带，平均带教本院医师10人次/年，进修及实习医师5人次/年，对下级医师、进修医师及实习生严格要求、热心指导，并负责科室三基培训，做到言传身教、深入浅出，使低年资医师能快速成长，不断提升专业技术学习，更好为病人服好务。

四、加强学习，参加省内外各项培训，参加继续教育培训

工作之余，我勤学苦练，不断坚持学习，刻苦钻研业务，订阅了《xxx》、《xxx》等杂志，购买了《xxx》、《xxx》等书籍。利用互联网平台加入xxx、xxx分享群、xxx等qq群、微信群向上级医院老师学习，和同行讨论交流复杂心电图；浏览《中国医院知识仓库》、《丁香园》网站，每年均参加好医生远程学习，学分年年达标。并积极参加院内院外各种学习，如：20xx.03.01-20xx.08.25到xxx医院进修xxx；20xx.11.01-20xx.01.31到xxx医院进修脑电图；20xx.04.09-20xx.04.15全国第十一届xxx提高班；20xx.07.24-20xx.07.26 xxx分会第2次年会；20xx年度-至今xxx读片会（6次/年）；20xx.07.08-20xx.07.10分会第3次年会。

通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面。并始终坚持用新的理论技术指导业务工作，服务于病人。

五、积累工作经验，积极撰写论文

在临床日常工作繁忙之余，我仍注重临床知识的积累，坚持学习，并查阅资料、撰写文章。近5年，根据自己平时工作经验，撰写学术论文4篇，并先后在省级以上刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。

总之，任现职期间，我业务工作成绩显著。我将继续努力，力争取得更大成绩。

晋升职称工作总结篇2

尊敬的各位领导：

大家好！

将近一个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持“在服务中学习，在学习中服务”的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教教师的`细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教教师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。

在口腔修复科的实习期间始终坚持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教教师的耐心指导和鼓励下，经过自我一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了“闻道有先后，术业有专攻”的道理，不断成长，不断提高，理论和技术更为完善。

口腔外科实习小结：在口腔外科一个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德职责感，促进了从医学生到医生主角上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维本事，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。

实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教教师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作（切开，结扎，缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而欢乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

晋升职称工作总结篇3

一、个人简历

我叫赵静，女，汉族，田阜初中学一级教师，现年48岁。1992年7月毕业于陕西省乾县师范学校后，一直深造，1997年7月取得咸阳教育学院汉语言文学专科文凭，在2003年2月又取得大学本科文凭。自从1992年至今一直在田阜初中任教。任现职10年来一直担任九年级两个班的语文兼班主任工作，并且担任语文学科组长。在这些年的教育教学中有过成功，也有过失败；有快乐，也有苦恼。多年来，我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显着，让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。

二、思想总结

任现职以来的10年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表；对待学校工作做到：乐于奉献，任劳任怨。

三、继续教育情况

任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能，能够与时俱进。因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、观摩。任现职以来，每年都有很多外出学习的机会，这让我得以多次聆听到各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来，担任多年毕业班的教学工作，抓住每次中考研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们仔细切磋，探讨初三教学中存在的问题，吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、研讨。积极参加学校的市级课题研究工作，本人主持了市级教研课题，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师。

5、培训。参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升能力。参加县、市级骨干教师培训，各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训，均以优异的成绩一次性通过考试，使自己的教学水平逐渐提升。

四、主要工作业绩

在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作，二十几年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的，自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情，晓之以理”，更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点，我所担任的班级每年都是校级优秀班级体。特别是任现职10年来，我一直是毕业班的班主任，经过我的精心教导和管理，我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且语文学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。

作为一名骨干教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢随着教育教学改革的不断深入，我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己，以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排，勤勤恳恳，任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

作为教研组长，我和语文教研组成员一起不断更新自己的教学观念，致力于课堂教学改革，极力打造研讨型的集体，力求使我们语文组每位教师快速成长，首先从落实常规做起，按计划定时开展教研组活动，积极组织教师参加各项教研活动，鼓励青年教师参加各种教学比赛，其次积极开展学校语文课外活动，把学生的学习与体验活动放在主要位置上，把学生的发展放在核心位置上。倡导启发式教学，注重学生自学能力的培养。

“一分耕耘，一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩，换来了学生的健康成长，我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。多次你被评为先进教师和优秀班主任。

五、教改科研工作方面

任现职以来，我更加积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿，努力探索。

1、教学理念和教学技术方面

作为骨干教师，我及时更新自己的教育教学理念，并用实际行动影响青年教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如：如何有效的进行预习农村中学生语文如何进行有效阅读在语文学科中如何进行少教多学等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题，我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试，许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术，虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作，并在教学实践中使用。

2．撰写教学论文方面

工作中成功的经验、失败的教训，我总是及时总结，为了自己的专业成长，也为了让同行们有所借鉴。近10年来，我先后在正式刊物发表了国家级论文两篇。

3．科研立项方面

任现职以来，我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题，大胆实验，科学探究。我是市级科研课题“少教多学在中学语文教学中的探究”的主研人员和负责人。目前，我们又有多项市县级课题立项，正在积极实验阶段。

六、“拜师结对”活动方面

作为骨干教师，我深知“一棵树不成林”的道理。所以，工作中总是注意发挥自身的辐射作用。积极与他们取得联系，通过面对面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动。常常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我，然后我经过分析，制定出帮教计划和方案，再把信息反馈给她们。我们每个月大的活动至少两次，小的问题随时交流。我觉得，这不仅是学习上课的艺术，更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。针对在教学中遇到的问题，我们还一起研究了两项教研课题。一个是《农村中学生语文有效阅读的实践性研究》，另一个是《农村中学生语文有效预习的实践性研究》。在我的帮扶下我校耿雪和邓静利老师在2018年被评为兴平市教学能手。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教无止境，我的追求亦无止境。今后，我会一如既往地提高自身综合素养，努力让自己成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的新型教师。在教学、班主任工作方面，全方位提高学生的能力与素质，带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才。

我具有大学本科学历，2009年被评为中学一级教师，履行现任职称10年，一直从事九年级语文教学、年级组长和班主任工作，，教育教学经验丰富，形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格，具有较强的教科研能力。近五年年度考核结果，三年优秀，两年合格。据此，特申报中学高级教师。

晋升职称工作总结篇4

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

作为一名共产党员，我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行“三个代表”，处处做同事们的表率，充分发挥一个共产党员的先锋模范作用，以模范行动体现共产党员的先进性，以高尚的人格魅力影响人。

二、做一个科研型教师

俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学语文教学中去。

三、做一个富有爱心的教师

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。

四、做一个理念新的教师。

在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我刻苦钻研,勇于探索，把语文知识与学生的生活结合起来，把语文教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的语文课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把理解文本的权利还给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验，在平等对话中教学。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。

在这几年的工作中,本人也稍有成绩,在20xx年六年级语文教学中获得全垦区第一的好成绩，被评为优秀教师。辛勤的劳动成果使我感到欣慰，但我没有骄傲，在今后的工作中，我要更加努力，作一位新时代的人民教师。

晋升职称工作总结篇5

20__年度，我主要负责全院的市场经营管理与建筑设计管理工作，在行办和院党委的领导下，我坚持深入学习实践科学发展观，坚持与时俱进、开拓创新，坚持制度管理，坚持弘扬正气，反对歪风邪气。以争先创优的精神,力争在平凡的岗位上创造一流的业绩, 推动我院经济的快速发展。现就一年来思想、学习、工作、廉洁自律等各方面情况汇报如下：

一、加强学习、努力提高践行科学发展观能力

一年来，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习十七届四中、五中全会精神，贯彻落实科学发展观。通过实践提高了自身的科学思维能力、科学决策能力和综合协调能力。践行科学发展观，将节能、环保、可持续发展始终贯彻在我院每一个设计项目中。做好建筑节能,可以缓解我国能源资源供应与经济社会发展的矛盾，加快建设资源节约型环境友好型社会,加快发展循环经济，实现经济社会的可持续发展。

通过争先创优活动，深刻领会党的先进性要求，并融入到自己的工作实际中去，表现在实际工作中，就是增强改革创新意识，把发展作为第一要务，提高自己保持党员先进性的自觉性，提高为党工作、为人民服务的能力和水平。认真履行职责，求真务实，扎实:请记住我站域名工作，积极推动我院的技术创新和管理创新，不断提升我院的竞争力,在应对挑战中实现新的发展。

二、加强自身品德修养，严于律己，清正廉洁

廉洁自律是全党意志的体现，是每个党员干部必须遵守的行为规范。根据自己所处领导岗位的实际，按照党风廉政建设的有关规定和要求，做到自觉遵守中央关于廉洁从政的有关规定，随时用共产党员的标准衡量自己，用廉政建设的要求约束自己，真正在思想上树立起廉洁自律的防线。在实际工作中努力做到注重节俭、端正作风、洁身自好、严守制度、诚实做人、干净干事，始终把心思、精力投入到学习和工作中，去寻找乐趣、去拓展空间、去丰富自我、去体现价值。按时据实填报个人重大事项报告，自觉接受群众的监督。在工作中无任何违法违纪现象的发生。

三、开拓创新，勇于进取的开展各项工作

1.经营管理工作，主要是抓好院重点项目，参与洽谈、主持完成我院今年两个主要项目凤凰光学退城进园项目的设计和赣州监狱主业厂区的搬迁设计。这两个项目每个项目都投资过亿，凤凰光学退城进园项目厂区建设面积八万多米平米，从五月签订合同起，从配合业主工艺设计，建筑方案设计到施工图设计，预计12月完成。赣州监狱主业厂区面积六万多平方米，完成后由于总体布局调整，新增调整设计约四万平方米。赣州监狱主业厂区的搬迁设计从年初的初步设计一直到10月完成调整施工图设计。项目历时时间长，两个项目交叉进行，经合理计划安排，做好进度控制，解决了院在大项目上人手紧张的问题。洽谈、签订了制造学院的图书馆项目，江特电气集团公司厂区新建等项目。截止10月底全院设计总签订合同24多项,合同额229.7万，截止10月底设计总到账210.6万。

2.规范的工作流程，加强院出图章的管理，做的每次出图都有项目负责人申请，多个部门审核，院办备案登记方可盖出图章。

建筑设计质量管理，抓好设计部门的自律，强化建筑设计责任意识，建立质量责任制度，明确各部门和岗位的质量责任，落实到每个部门负责人和设计个人。

严格结构技术审查，保证工作质量。审查建筑面积约20万平方米，重点放在强制性标准和规范方面，看是否符合抗震、消防、环保等要求，基础处理，结构设计是否安全可靠，计算书是否正确。严格审核，未经审核或审核不合格的设计不准出图。

3.参与主要项目的方案设计，与设计人员一起到外地调研，进行多方案，多个结构形式的经济技术比较。

解决处理设计和施工中各种突发事件，联创电子项目施工基础开挖过程中，现场土质与地勘报告不符，接到报告和相关技术人员及时到现场制止施工单位在情况不明的时盲目施工，避免留下安全隐患。帮助解决了施工单位基础锚栓挖断后的处理方案。处理了泰达长林桩基础施工中出现的桩身强度不够，桩底土质不符合设计要求等问题。查明情况后，要求相关技术人员对不合格的桩，做废桩处理。

4.完成全院的年终奖金核算工作，及时提交核算情况。

5.审核每月经营情况报表，跟踪设计项目的设计进度、到帐情况，将各部门的经营情况及时反馈, 提出建议，督促各部门将已完成的项目及时收回设计费用。

6.注重建筑技术人员培训，根据各专业的实际情况，安排建筑、水、电、暖通专业人员参加消防新规范培训，规划专业人员参加省规划协会的规划培训，结构专业参加新抗震规范学习。

四、工作中存在的不足

总结过去的工作，有所得也有所失，不足之处主要表现在三个方面，这也是本人在今后的工作中需要加以改进的地方。

1.理论学习尚有不足。平时，工作忙，没时间，没有千方百计挤时间进行学习、武装自己。强调专业学习多，坚持政治理论学习少。工作中专业知识运用多，压力大，因而出现了注重专业知识学习多，对政治理论学习不主动。

2.工作繁忙时，有时有急躁的情绪，处理和化解工作中的矛盾方式方法还要更加细致深入。

3.忙于具体的项目中，在经营管理、完善管理制度方面还存在一定的欠缺。

五、下一步的工作打算

努力用科学发展观的思想统领今后的工作, 深化改革，创新体制机制，逐步形成有利于全面协调可持续发展的增长方式和经济模式。回首过去，展望未来,我将做好以下工作：

1、加强理论学习，提高管理水平。我要认真地学理论、学管理、学业务，丰富思维，努力把政策理论水平、管理水平和业务水平提升到一个新阶段。提高个人修养，做到沉稳、耐心、不急不躁。

2、在应对挑战中把握机遇，创新经营机制，做好资质共享，推进项目经理制。