只有对活动的发展过程有了深刻的了解,我们写出的活动总结才是有意义的,每一场活动带给我们的感受都是不一样的,一定要认真分析并写活动总结,写作模板网小编今天就为您带来了校运动会活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
校运动会活动总结篇1
20xx年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。
9:00分随着>,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。
运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。
校运动会活动总结篇2
星期五,x大学第48届秋季运动会在历时两天半的激烈比赛后落下帷幕,我们艺术学院积极准备,努力拼搏,以最饱满的热情投入到了各项比赛中.最终获得了篮球赛事独墅湖校区第一名的好成绩。
这面锦旗代表着艺术学院所有运动员及工作人员的荣誉,是对近半个月以来我们不懈努力的回报.它记录了我们的荣耀,见证了我们的汗水,终究一切辛苦没有付诸东流。
首先,赛前的准备工作很到位.早在近一个月前体育部就已经对各班就运动会报名事宜进行通知,随后通过对报名人员的简单测试,初步选定运动员,并预留出候补队员,使得比赛中不因个别同学的特殊情况而延误比赛.不紧如此,在运动会开始前半个月时间里,大家在体育老师的带领下进行了体能加强训练,临阵磨枪七分利,赛前有序的准备工作,为运动员在运动会上取得优异的成绩打下了坚实的基础。
在正式比赛期间,学生会各个部门同心协力,认真负责地协调各项事务.正式比赛开始前夕,在辅导员,学生会主席,各部部长的大力协助支持下,我院组织了60多人的方阵参加了运动会的开幕式,我院学子在进场仪式上的抖擞精神、阔步前进体现我们艺术学子特有的精神风貌。随着运动员进行曲的响起,意味着等待以久的运动会开始了。
在比赛中,我院本着”友谊第一,比赛第二”的原则,积极乐观的心态,投入比赛中,并在男子跳绳比赛中夺得第4名的好成绩.再看4x400接力赛争夺也是异常激烈.一声枪响,运动员们像离弦的箭,
飞翔的鹰,快捷的闪电一般冲出了起跑线,几圈下来,在我部同学落后100多米的情况下,运动员张弛顶住压力,奋起直追在比赛最后一棒的最后关头,又超过了一名运动员,冲向终点。
每个运动员,都是值得我们学习的,团结拼搏,竭尽全力的精神最值得赞扬,传颂.他们总是拼到最后一刻,他们有一种信念,一份执着.是他们诠释了体育精神,为我们解读了运动会的真正意义之所在.
这次运动会,总体上说,取得圆满成功,我院同学赛出了品质,赛出了成绩,增强了凝聚力和同学们的集体荣誉感.展示了艺术学院良好的体育技能和昂扬的学院风采.运动会中出现了许多亮点,可供我们今后借鉴,当然,也存在一些问题,需要在以后的活动中去完善。我们会将体育精神在今后的学习生活中继续发扬下去,相信艺术学院的明天会更好。
校运动会活动总结篇3
轰轰烈烈的一天运动会结束了,班级获得了几项荣誉,很多同学也都很开心地度过了没有课上而且可以疯玩的一天,作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但,整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作,班级的成长,到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失误的根源又在哪里,我内心非常地颇不宁静。
班主任一般在面对这样大型的学校活动时,都会放开手脚让学生自己来搞,充分让学生动起来,发挥出他们自己的聪明才智,班主任只是总体把握以下,以及提供一些必要的帮助。我也是这么处理的,也是这样总体部署的。运动会的风也吹了几个星期,班干部也张罗了一段时间,可,今天早晨第一次露脸就让我感到了自己的丢人现眼。班级大本营布置现场,本该是一个集体的创作,是一个班级风貌的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景”,几个班干部着急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅,而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学,有说有笑,有打有闹,这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的所有努力与付出。
当然,我没有发怒,我也已经很久没有在班级发过怒了,我更愿意相信是分工的结果,或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。接下来随着运动会的进行,我发现我彻底错了。且不说班级参加的比赛项目少,偶有几个同学参加的也都是“被参加”的,这样的局面能会有什么样的班级现状?我平静地坐在班级大本营里,想一想这一年来的班级付出与班级理想,拷问自己到底在哪里出了问题。
从没有过的挫败感,挥之不去。整个班级离心离德,一股冷漠的氛围弥漫在班级里,能怪谁?即使,有几个参加比赛的同学也都拿了奖,二十人接力也旋起了短暂的集体凝聚力;即使,有几个同学在我的督促下也奋力写新闻稿,也发了不少;即使,也有一些同学为了班级的荣誉任劳任怨、默默鼓掌、加油;即使,班级也拿了精神文明奖等几乎所谓的所有的大奖。但我觉着这个班级不是一个整体,并没有同一的成长生命以及可分享的班级共同体,更让我担心的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。
一个班级有几个这样的同学,这个班级的漏洞就会不断扩大,慢慢弥散开来。同时,这样缺乏集体意识与团队精神的同学注定是走不远、走不长的,作为班主任我能坐视不管么?不管从任何角度讲,我对班级的失望,以及对一些同学的担心,都是我接下来一年的工作提升空间。
校运动会活动总结篇4
理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第x届宿舍文化节系列活动之第x届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。
运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。
在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。
本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。
校运动会活动总结篇5
本学期在队长徐春雨的组织下,我们新疆小学数学团队开展了扎实有效的团队活动。的数学团队活动。活动中,我们学习了《数学学科教育教学指导丛书》。结合我校校本研修的主题,针对四目标六环节的教学模式各个环节的问题设计展开了理论学习,还学习了《岗位练兵手册》中必修模块《设计课堂练习与布置作业能力专题》与选修专题《校本研修能力中读一读板块。根据理论学习与我们数学团队的实际情况确立了我们数学团队的研修主题如何在数学学科不同学段相同知识板块中设计有效问题。我们对小学数学各年级中相同的知识进行了集体备课,并分组分问题讨论,然后集体交流。促进了教师间的相互学习,取长补短,推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。下面我就谈一下自己的收获。
一、教师要挖掘教材,领会教材的编写意图,要把握好教与学的尺寸。
数学课堂是一个动态生成的过程,课堂上会出现很多不确定的因素,需要教师发挥数学智慧,灵活应变,这就要求教师在使用教材时,要认真分析教材,对教材进行再创造,有意识的从教学目标的确定,教学过程的预设,教学效果的落实等方面来体现数学思想方法,实现的教材的再思考,再创造。
二、创设生动的学习情境,让学生在兴趣盎然中学习。
数学教学是一门艺术,它应艺术的展现在学生的面前,创设情景的方式,是多种多样的,教师要根据教材的特点,灵活运用。只有教师唤起学生的学习兴趣,学生才能如饥似渴的学习丰富广博的知识。正如孔子所说;知之者不如好知者好知者不如乐之着。每位教师都应是一名出色的演员,以丰富有趣的语言,真诚的情感进入每个角色,使学生乐学上进。
三、教师的发问应该注重技巧。
数学的语言要求简洁明了,发问要注重启发式,与语文教师丰富的词汇,华丽的句子不同。数学老师说的都是一些你是怎么想的?你有什么发现?谁愿意把自己的算法与大家分享一下。等等。让人感觉很亲切,学生也乐意回答,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
四、让位还权,让学生真正成为学习的主人
学生是教学活动的主体,是学习的主人,这不仅仅应是从事教育工作者的一种理念,更应当采取适当的方式,促使学生表现出这一点。这样从根本上帮助教师让位还权,使学生真正成为学习的主人。教学中,要很好地落实这一教学思想,要认真体会教材提供的情景问题用意所在,引导学生自主地看,自主地说,自主地做,根据自己的体验,用自己的思维方式,通过独立思考,合作交流。重新创造有关的数学知识,感受数学创造的乐趣,增进学好数学的信心,使学生真正成为学习的主人
我认为团队这种教研形式还是比较好的,它使教师们在交流互动中从而转变教学观念,改进了教学行为,提高了教学效率,提升了教学质量。本学期团队活动对我来说,收获还是很大的。
校运动会活动总结篇6
20--年3月8日,东孝义小学举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们一拉溪中心小学师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我们精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有6个班级,参赛项目12个,45名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
三、本次运动会有如下收获。
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育小人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足。
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。
3、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。
4、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。
5、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
校运动会活动总结篇7
今天我们一(6)班在学校足球场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢,情绪高涨;家长积极支持,踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情,融合了家校关系。现将活动工作如下:
一、收获及取得的经验
1、活动开展要学生、家长参与面大,家长对参加学校活动很支持;活动设计的开放性参与节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长喜爱。
2、大型活动分版块策划、筹备、训练,子项活动分由各小队承担效果很好。
3、通过活动的开展,探索出班级活动家长参与率可以大于90%。
二、不足及有待改进的地方
1、活动环节不流畅,活动需要加强训练的力度;
2、活动过程中,有出现多个学生和家长摔伤的情况,应在活动前作好相应的准备运动;
3、聚餐环节失误过多,导致孩子和家长不太高兴,原因在于本来是以自助火锅的形式进行,但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子安全问题等),最后还是以自助餐形式开展聚餐,气氛总是差了点,希望能在此次活动中吸取更多的经验,把下次活动开展得更好。
三、感谢
1、感谢各位家长的积杉参与,让活动开展得非常顺利;
2、感谢家委会成员的辛苦工作,帮忙做好所有活动前的准备。
校运动会活动总结篇8
20__年_月_日、_月_日,山东中医药大学举行了一年一度的运动会。针灸推拿学院协助校方顺利完成了本次运动会的义诊活动。
本次运动会义诊地点位于操场南边校园内的十字路口,此处为运动员们入场出场的必经之路,为运动员们赛前放松、赛后解疲提供了极大的便利。针灸推拿学院社会实践部的成员全部参与了本次运动会的义诊活动,维护了针推学院在校良好的声誉,体现出了针推人不怕吃苦、勇于担当、甘于奉献的良好精神风貌。
4月26日上午六点半左右,天气微冷,社会实践部成员各自就位,按照分工有条不紊得忙碌起来。挂条幅的同学仔细比量,选取合适的角度让条幅在这个春日里显得更为醒目;安置理疗器械的同学认真规划,确保器械的安置既美观又不影响来往行人的去路。待一切准备妥当,随着主持人响亮的宣布,本次运动会拉开了帷幕,本次运动会义诊正式开始。
前来就诊的有参与运动会项目的老师和学生。来就诊的老师不仅接受着理疗,更为同学们的针法和手法提出了很多宝贵的建议。让同学们意识到针推是一项实践技能,只有将书本知识与临床技能相结合,才能更好得发扬针推。同时,他们也给同学们带来了临床上的很多信息和当今医学领域严峻的就业形势。听着前辈们的讲述,同学们更有一种化压力为动力的激情。
来就诊的同学大多是在运动会赛事中受伤的患者,我们的理疗人员细心而又耐心得为他们推拿。其间来了一位肌肉拉伤的女运动员,剧烈的疼痛让她泪流满面。王军书记亲自到场为她诊治,并向在场的同学展示推拿手法。王军书记精湛的手法为女运动员解除了病痛,他耐心的劝解更如这温暖的春风化解了女运动员因比赛而带来的巨大精神压力。义诊过程中,于晓华老师、王晓燕老师、李小青老师、郭新老师都亲自到场示范指导。本次运动会义诊也因众位老师的到来,使学术交流的气味更为浓厚。
4月27日下午六点左右,本次运动会义诊结束。要问在本次义诊中我们学到什么,我想那更是一种精神。有实践出真知的求真务实,有服务他人的善良真诚,有不畏困难的艰苦奋斗,有乐于学习的谦虚谨慎,有敢为人先的无私奉献,有勇于担当的责任与敬业。这一切的一切,只因我们是针推人!针推针推,针真铮骨;针推针推,舍我其谁!
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