学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力！

捡垃圾工作总结篇2

为全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作，提高幼儿和家长的垃圾分类意识，西岗区第五幼儿园在20xx年11月开展了《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传月活动。

活动中，西岗区第五幼儿园利用幼儿园电子屏与知校平台积极进行《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传，面向幼儿园内相关联的每一户家庭开放了解垃圾分类知识的大门。

在此基础上，西岗区第五幼儿园请到了国家自然资源部北海局大连海洋环境监测中心站高级工程师李玉鹏来到西岗区第五幼儿园，为全体教师进行垃圾分类知识教育，讲解《大连市生活垃圾分类管理条例》，提高教师对垃圾分类工作的认识高度，并请到大连市电视台少儿频道来到幼儿园拍摄幼儿园垃圾分类相关工作，进一步宣传幼儿园的垃圾分类工作。

幼儿园此次系列《大连市生活垃圾分类管理条例》宣传活动只是市区推动垃圾分类工作中一朵小小的浪花，在市区领导的关注和支持下，西岗区第五幼儿园一定会坚持不懈的进行垃圾分类知识宣传教育，将垃圾分类相关知识普及到教师、家长、幼儿之中，将环保教育延伸到家庭，带动家庭和社会共同参与到垃圾分类工作之中。

捡垃圾工作总结篇3

为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，提升居民进行垃圾分类的能力，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。

一、积极宣传，让居民更了解垃圾分类

本次活动在周末进行，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此，我们准备了垃圾分类的宣传资料，免费派发给居民群众。

8：50，活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传资料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，进行垃圾分类。

9：00，垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比较积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上，老人家比较敢兴趣，因为涉及的知识面比较广，所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因此，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的了解。

二、听取反馈，居民满意

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持！

我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为构建美丽家园而不断努力！

捡垃圾工作总结篇4

一、推行创新性课程，提升环境意识

1、编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园，践行环境理念

1、深化光盘行动，弘扬节约传统。县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见，累计已张贴宣传品20余幅。部分学校开展了泔水称重评比，并将评比结果量化上墙，以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比，纵向班级比、横向年级比，让“光盘行动”落实于行动，做到光盘行动常规化。

2、控制厨余垃圾数量，实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求，县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的__生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量，对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用，从而促动学校合理配置食品，从源头上杜绝浪费。

3、建设智慧生态校园，节约财产资源。利用互联网及信息化手段，大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台，实现了文件、通知等信息的无纸化传达。

捡垃圾工作总结篇5

20xx年以来，我作为一名工作了12年的电厂设备部热控员工，以饱满的工作热情，严谨、认真、积极的工作态度，努力学习专业技术知识，严格遵守各项检修规程，虚心求教，团结同事，不断提高工作能力，干好本职工作，现将一年来的工作总结如下：

一、每日完成电动给水泵、除氧器、汽轮机、磨煤机、脱销、fsss等热控设备的巡检工作、卫生清理工作，做到认真负责，干净彻底。

二、每日完成班组领导布置的各项设备消缺、检修、维护任务，当天问题当天解决，不拖延，不推诿，做到事事有交代、事事有汇报。

三、按时完成所辖设备区内7s设备的治理和质量维护，迎接上级领导的检查。

四、完成所辖设备程控、自动的调试，保护的撤退，投入和修改。

五、负责完成#1机组5台磨煤机油站就地plc控制该为dcs控制，增加dcs控制逻辑、保护逻辑工作。

六、负责完成#1机组炉idas及汽包测温原件更换工作。

七、负责完成捞渣机水分液位计的改造和安装。

八、负责完成厂区摄像头电缆施放。

九、负责完成#1机脱销探头改造。

十、负责完成#2机3台真空泵温度端子排移位改造。

十一、负责完成月度定期综校工作。

十二、负责完成除渣浮球液位计电源改造。

十三、负责完成磨煤机磨辊温度电缆施放。

十四、配合完成#1机组完成2次5台给煤机煤称校验工作。

十五、配合完成#1机组吸风机改造及安装。

十六、负责完成氨区压力容器就地压力表校验。

十七、配合完成#1炉氨逃逸设备的改造和安装。

十八、参与完成汽机端子箱、磨煤机、送风机、一次风机、增压风机、氧化风机、浆液循环泵、电动给水泵、真空泵就地原件、凝结水泵端子盒端子更换或紧线以及fsss机柜压力开关和继电器的校验。

十九、参与1、2机组dcs控制站、操作员站、远程站、工程师站、服务器检查、控制器切换，软件、硬件检查，系统备份工作。

二十、参与配合和利时厂家#1机组dcs改造升级工作。

二十一、完成脱销分析仪每月定期标定工作，氨区氨气泄漏监测报警仪的定期工作。

二十二、配合二期厂家完成各项安装工作。

今年#1机组改造后发生了一系列的.事故，#1机组a电泵因轴承温度元件问题跳泵3次，#2机组b电泵因温度原件问题跳泵1次。共造成给水泵因温度原件问题跳闸4次。#1机组tsi轴振7x因延长线中间插头接触问题而重复出现坏点，更为严重的是#1机组因dcs逻辑修改发生2次非停事故。充分暴露了我们在设备改造前学习不足，不够深入，准备不充分，施工过程中监督不到位，dcs逻辑的掌握不足、逻辑试验不完全等等诸多问题。

深刻的教训，使我认真反省20xx年的工作情况，查找自身不足和工作中还存在着这样或那样的缺点，如各种学习还不够深入，技术技能水平还需要进一步提高，思想认识需要提上一个新高度。

打铁还需自身硬在以后的工作中，我将不断加强学习，提高自己的业务水平，不骄不躁，认真细心的完成各项工作任务，坚持做好笔记，记录每个学习的知识点，反复论证，转化成自身的知识储备，让工作越来越简单，越来越轻松。

正所谓一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，团结是一种无比强大的力量，作为组长就应该让每个组员发挥他们最大的主观能动性，相信大家，帮助大家，让每一个大家喜欢学习，喜欢工作。

火车跑的快，全靠车头带，在做好自身工作的同时，紧密配合班组领导工作，为领导分忧，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好工作，加强团结，遵守纪律，诚心实意接受批评，做一名敢打硬仗，能打胜仗的好员工。

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