活动总结能够帮助我们识别活动中的时间管理问题,提高活动的时间利用效率,活动总结能够帮助我们更好地发现自己在活动中的问题解决能力,写作模板网小编今天就为您带来了小学文艺活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学文艺活动总结篇1
六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日,为了孩子们的身心健康和快乐成长,我校举办了丰富多彩的六一活动,让孩子们在学习之余能放松身心,过一个属于自己的快乐节日。
一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周,利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行,从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时,学校安排评委老师现场打分,评出一二三等奖,并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动,学校老师积极投入,和同学们一起精心编排了文体节目共44个;学校领导高度重视,在校园内专门搭建了舞台,购置了大功率音响设备,为此次活动营造了浓浓的氛围。
二、讲一讲心中最感动的故事:
整个活动期间,我们发现了很多令人感动的画面,下面一一细说。
1、5月28日下午一二年级节目演出,眼看马上就要到时间了,舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日,老师和领导们不怕流汗劳累,辛苦付出。
2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳,音响很沉重,每天早上搬出来,上午搬进去,从没耽误。
3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑,没有人缺席。认真负责的态度令人感动。
4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最热的时候,老师与同学们的表现大都点赞。特别主席台前的班级,虽然天很热,时间很长,但坐姿虽不太标准,但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。
5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好,表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。
5、几个节目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》,特色鲜明,表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》,显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。
6、演出结束后,几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞!
今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
当然在整个活动中也有不尽人意的地方:时间的确有些长了,,有些同学后半部分实在忍不住了到处跑,买东西吃、喝。孩子们自己的节日,鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前,但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。有的班级的孩子的确纪律不好,后来一想今天是个特殊的日子,孩子们今天应该是最兴奋的,要不就别压抑他们了吧,等其它的活动时在好好强调常规,加强秩序的要求。
人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
小学文艺活动总结篇2
六月一日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据县乡教委指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导,朗诵由许志中老师负责指导,音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“快乐成长”为活动主题,组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。
类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共35个,内容积极、健 康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;三句半搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情,演出历时 2个小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,尽量不占用课上时间,合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令我十分感动。
总之,这次庆六一文艺演出活动虽然结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
小学文艺活动总结篇3
20xx年12月29日举办了庆元旦“迎新年,做新时代好队员”活动,本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程:
1、由教师将具体任务提前安排到位,做好活动准备。
2、活动前确定各个环节是否做到位,保证活动的顺利进行。
3、班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、活动启示与经验总结:
1、尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估。
2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩。
3、作为组织者不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
小学文艺活动总结篇4
为了响应四川大学青年志愿者协会举办的教师节系列宣传活动,庆祝教师节的到来,四川大学图书馆志愿者队于9月10日至9月12日开展了教师节系列宣传活动,并取得了较好的效果。
此次活动面向江安校区全体师生,通过在青春广场以及图书馆前摆放展板,向老师送去鲜花贺卡以及为办公室打扫卫生,在全校范围内形成浓郁的教师节气氛,为图书馆老师们送去热烈的关怀,除此之外,还取得了以下效果:
1、在青春广场摆放的展板除了介绍图书馆老师之外,加入了对于图书馆的介绍,为大一新生了解图书馆以及正确利用图书馆有极大的帮助。
2、在图书馆前摆放的4张展板,张是对于图书馆老师工作的介绍,2另两张是介绍图书馆志愿者队以及图书馆志愿者队活动的简介。在教师节来临之际,让大一新生除了了解到图书馆老师的工作外,向其介绍志愿者队,为之后图书馆志愿者队的招新做下宣传基础。
3、为图书馆老师献上鲜花、打扫办公室,给图书馆老师真切的关怀与感谢,表达了教师节的主题。
在此次活动中,能取得预期的活动效果,主要原因有:
1、图书馆志愿者总队事先工作安排较全面。在9月7日向青志上传策划得到活动批准之后,总队开始安排活动工作,在这一环节,各种突发情况、活动细节都安排较妥当,因此在活动中遇到特殊情况也能较好的解决。
2、各部门协调配合。办公室、宣传部、组织部在这一活动中配合较好。信息能及时传递,发现问题能及时上报。在本次活动中,三个部门是本学期第一次配合,为之后招新的部门配合打下了坚实的基础。
3、校青志以及图书馆老师的大力支持。本次活动得到校青志的批准,在经费以及流程方面图书馆老师都给予大力的支持,因此教师节系列宣传活动才能举办的如此成功。
虽然本次活动取得了很好的效果,但也存在不足之处,例如图书馆ppt放映时,图书馆电脑系统出现问题,无法放映ppt,导致ppt无法播放完全。因此在之后的活动中应在活动开始前一天试放ppt以防止差错。另外,在打扫教师办公室时,志愿者人数不够,这是事先没有将志愿者人数确定下来造成的失误。因此,在之后的活动中,务必在活动前确定每一项事宜都已经完成没有纰漏才能保证活动质量高效果好。
总而言之,在本次活动中图书馆志愿者队体现了团队的合作能力,并且也为图书馆老师们送上了感恩的祝福,营造了感恩教师节的氛围,为一年一度的教师节送上真挚的祝福。完善自我辐射他人
小学文艺活动总结篇5
2018年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织
我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、丰富多彩的文艺表演
全校共有26个节目,有朝气蓬勃的广播体操表演,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的古诗朗诵,有 动感十足的花样跳绳表演,有张扬个性的模特表演,有体现团队精神的合唱,有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。
家长们、同学们都积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。
六一是我校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6--12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬2016年的六一,会随着我们我校的发展,更上一个台阶!
小学文艺活动总结篇6
20xx年12月31日上午8:20,明德小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
郑石峰校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”
一、本届展演活动围绕“弘扬传统,走进成语”
张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
二、活力舞台,绽放青春“艺”彩
活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的.动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
三、笔情墨意挥写传统之美
12月30日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
四、“绳”彩飞扬,花样童年
下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。
本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。
小学文艺活动总结篇7
活动时间:
20xx年9月10日
活动地点:
西区篮球场
主办单位:
活动主题:
桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限
活动背景与目的:
今年的9月10日是第33个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。
活动内容:
本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:
1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备
2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作
3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!
4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。
活动总结:
本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
(一)主题鲜明,效果明显
教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。
(二)参与面广,认可度高
参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。
(三)计划周密,准备充分
由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。
“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。
小学文艺活动总结7篇相关文章: