团结活动的总结8篇

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活动的总结是我们提升品牌形象和增强公众认可度的重要手段,能够帮助我们树立良好的口碑,通过认真写好活动的总结,能够提高能力和执行力,为下次活动的成功奠定基础,下面是写作模板网小编为您分享的团结活动的总结8篇,感谢您的参阅。

团结活动的总结8篇

团结活动的总结篇1

活动目标

1.围绕主题“团结合作”开展体验活动,体验团结合作的必要性、重要性,任务完成的快速性。

2.通过相互交流讨论,增强学生团结合作意识。

?课前准备】

篮球、绳子、筷子、多媒体课件。

?活动过程】

一、激情体验,导入话题

1.师:拿出一只筷子,问谁能将它折断。

(预设:学生争先尝试,很轻松地就会把一只筷子折断。)

2.师:又依次拿出两只筷子,三只筷子,直至一个学生用两手无法将其一起折断为止。

(预设:当筷子加到一定数量时,学生一定会摆手或摇头,表示无能为力)。

为什么一两只筷子,我们能轻易地把它折断,而多根捆在一起,我们就很难折断它呢?

(预设:团结合作力量大)

3.师:一两只筷子很容易被折断,一把筷子就很难折断了。这就是说团结起来的力量才能大。如果我们多请几个同学,也照样能把多根捆在一起的筷子折断,只要我们团结合作就能把事情做成,因此,在生活中、学习中很多事情需要我们去团结合作。这节班会课,我们就一起来聊聊有关“团结合作”的话题。(揭示主题,板书课题:团结合作力量大)

(设计意图:看似无意的游戏设计,实则是有意精心设计,目的明了,指向明确,为本节班会课教学做好了铺垫,能在学生不介意的时刻,顺其自然地引入到主题,做到教育无痕。)

二、再现情景,打开话匣

1.师:今天老师还给同学们带来了一段劳动场景视频,同学们,你们想不想知道这段视频讲的是什么内容啊?

(由于录制视频时,学生皆不知,所以学生很愿意看且心情也会很急切。)

2.学生专注地看视频。

3.师:谁知道这段视频讲的是什么事呀?

生:扫地。(打扫卫生区)

师:什么时间啊?

生:早上。

师:早上时间多吗?

生:不多,一会儿就要上课了,来不及扫完。

师:是的,我们看得出视频中的这位同学很着急。那么,我们有什么好的办法能让卫生区在上课前按时打扫完呢?

生:值日生早点起来,早点儿打扫。

师:这个办法的确可以,但,如果是冬天,起早了,天还没亮呢,怎么打扫啊?起来迟了,又打扫不完,该怎么办呀?

生:大家一起起来,一起打扫。

师:这个办法挺好的,大家一起打扫,既节省了个人时间,又能快速按时完成任务,我们以后就这样干,大家同意吗?

生:同意!(学生不约而同举起了手示意同意)

(设计意图:结合学生实际生活事例,既有说服力,学生又容易接受,教育的效果会胜过老师的“千言万语”。)

三、合作体验,深入话题

1.师:同学们说得都很好,但光说不做也不行,下面我们来做一个“俩人三足”的游戏,看看大家的团结合作精神如何。

2.学生做游戏,体验合作成功。

(设计意图:情境源于学生现场参与的游戏,学生真切可感,能亲身体会到团结合作的重要性。)

四、畅谈案例,深化主题

1.师:在生活与学习中,你们一定与别人合作过很多的事情,谁能来说说自己和别人合作做过哪些事情?

教师出示要求:

(1)按照这样的句式把事情说完整。我和(谁)合作做的事情是。

(2)具体说清楚在什么时候,什么地方,干了什么事情,怎么做的,结果怎样?

(3)听的同学可以随时插话提问题,但要注意礼貌。

2.学生交流、发??

(设计意图:让学生说出曾经合作过的事情,有利于教育全体学生形成“团结合作”做事的氛围,让学生按要求把事情说清楚可以培养和发展学生语言表达能力及与人交往的能力。)

五、拓展话题,形成正确观点

1.师:团结合作可以成为好事,但也可以成为坏事。下面请同学们一起看这样一段录相,看完后请同学们说一说议一议这样的团结合作我们能不能去做?

2.播放录相。(内容:学生合伙偷西瓜)

3.学生相互交流议论。

(设计意图:由于聋生的思想单一,尤其是低年级学生明辨是非能力不强,很容易形成错误的理解:只要是团结合作做的事情就是好事。通过团结合作的反面例子,可以帮助低年级学生和智力低的学生弄明白哪些事情可以团结合作,哪些事情不能团结合作,从而达到本课最终的教育目的。)

六、说唱歌曲,升华主题

师:团结合作力量到底有多大?下面我们一起来读读这段歌词,读完后,我们就会明白了。

团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。向着……

师生:边读歌词边欣赏音乐。(视频播放)

师:解释歌词意思

师生:齐唱

师:小结,结束全课。

(设计意图:让学生在轻松愉快的音乐声中结束本堂课教学任务,可以缓解学生思维的疲惫,同时也能激发学生喜欢上班会课的热情。)

团结活动的总结篇2

海西州大柴旦在创建全国民族团结进步先进州先进地区进程中,创新观念发展经济,主动作为改善民生,上下联动维护稳定,因地制宜打造品牌,民族团结进步创建工作呈现四大亮点,打造出民族团结进步创建工作柴旦品牌。

经济稳步运行。全面贯彻落实省委、省政府海西改革发展工作会议和州委十一届十四次全会精神,按照十三五规划和3411发展战略部署,适应和把握新常态,深化供给侧结构性改革,以经济提质增效为目标,积极谋划,攻坚克难,经济运行总体态势基本平稳。2017年上半年完成地区生产总值11.8亿元,同比增长12.4%。集中开复工项目71个,总投资125.43亿元。下达专项资金项目5个,下达专项资金3208万元。

民生不断改善。落实资金1330万元实施马海村白水沟牲畜饮水工程等5个项目,完善牧民生产生活设施,确保农牧民增产增收。投入33.1513万元用于市政设施更换与维护,预算3000万元,对柴旦镇区0.9万平方米的空白地带、道路沿线进行绿化和补植补栽,全面完成镇区绿化面积30%的目标。投入52.5万元,对镇区进行全覆盖式喷洒防治,有效降低病媒生物密度,防止传播疾病的发生和流行。

社会稳定和谐。进一步健全完善预警预防、排查调处,综合化解、责任追究等制度,通过走访、暗查、摸排等多种形式,认真开展矛盾纠纷大下访大排查大调处活动,及时发现化解各类矛盾纠纷,将矛盾纠纷化解在苗头、萌芽状态和初始阶段。在全区组建5支治安联防队伍,3个专业调解委员会,3支治安信息员队伍,11个人民调解委员会,4支治安志愿者队伍。目前,共化解劳资纠纷8起,处理8起。

品牌日益形成。结合柴旦地区交通枢纽实际,围绕打造高原旅游小镇目标要求,完成大柴旦雪山温泉一期项目,并已投入运营,正成为柴旦地区旅游品牌。计划投资1.6亿元大柴旦温泉自驾车营地建设项目和大柴旦草原风情度假庄园项目,已完成规划设计,正在办理土地调规手续。计划投资6亿元大柴旦水上雅丹地质公园项目,一期投资3.6亿元。通过实施一系列旅游项目,对全区民族文化传承、保护及弘扬起到积极推动作用。

团结活动的总结篇3

我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族团结教育读本,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感,民族团结月总结。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:

一、成立领导小组,抓好指导

扎实有效地开展好民族团结教育活动,成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是:

1、双语学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝

库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱,

2、汉族学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的`意识和民族精神。

三、开展主题系列活动,提高民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、以国庆节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹,工作总结《民族团结月总结》。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的'心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

团结活动的总结篇4

为扎实推进民族团结进步事业蓬勃发展,大力加强社会主义核心价值体系的宣传教育,开展好民族团结进步宣传月活动,海阔苑社区居委会开展系列活动:

一、讲好一堂民族团结课

根据民族团结进步活动的总体部署,扎实推进民族团结进步创建活动,海阔苑社区居委会以“中华民族一家亲”为思想基石,以“团结奋斗、繁荣发展”为主旋律,以“模范事迹”为切入点,开展“民族团结大讲堂”活动,在辖区居民之间形成团结互助的.氛围。

二、民族团结知识答卷

为进一步加大民族团结的宣传教育力度,使广大群众深刻认识到民族团结满分的重要性和必要性,海阔苑社区居委会开展“民族团结知识答卷”活动,居委会人员认真安排,专人负责,落到实处,广泛动员和组织辖区居民参加,努力扩大活动覆盖面,提高知晓率。参与知识答卷的过程,也是一次很好的学习过程,通过此次活动开展,教育和引导居民们“民族团结”的思想,坚定“民族团结是福、分裂动乱是祸”的观念,始终坚持心连心。图片图片

通过一系列活动的开展,激发了居民们共同团结奋进,建设美好和谐家园的热情和积极性,认识到民族团结从我做起,从现在做起,从小事做起,为共建美好家园,和谐社区而努力!

团结活动的总结篇5

一是举办内地民族班新生“爱我中华——民族团结第一课”主题教育活动。组织新入学的内地民族班新生参观上合组织xx峰会会议场馆,开讲《让民族团结之花盛开在第二故乡》民族团结进步课,进一步增强内地民族班学生的`中华民族共同体意识和民族自豪感。

二是举办“金秋迎国庆,共叙民族情”20xx年民族团结进步宣传月文艺演出,并在活动现场设立民族政策咨询宣讲台,发放《民族政策法规和民族知识手册》,向社区居民宣传党的民族政策和法律法规。

三是评选市级民族团结进步创建示范单位和教育基地,市南区法律援助中心等6个单位被评为“第二批全市民族团结进步创建活动示范单位”,西海岸新区嘉陵江路小学等2个单位被评为“第六批全市民族团结进步教育基地”。

四是开展民族团结进步宣传月主题宣传日活动。以《共建、共享、共融——xx市民族工作纪实》为板块,在市级机关会议中心集中展示改革开放40年来全市民族工作取得的成绩。利用全省第十届少数民族传统体育运动会期间举办的“民族团结进步事业成果图片展”,集中展示xx民族团结进步事业成果。

五是开展办实事、解难题活动。组织少数民族代表人士围绕“迎中秋、话团结、盼统一”活动主题,结合各自工作实际,畅谈我国改革开放以来的新发展,民族团结、社会和谐的新生活,祖国统一、民族复兴的新愿景。对少数民族员工较多的企业开展“民族政策进车间”活动,讲解民族政策法规,尊重少数民族风俗习惯,促进各民族员工和谐相处。

团结活动的总结篇6

9月19日,湖北省第八个民族团结进步宣传月活动启动仪式在五峰县举行。省民宗委党组成员、副主任熊华启在仪式上讲话。省民宗委副巡视员李泽生,五峰县相关领导出席。

熊华启在仪式上指出,今年九月是湖北省第八个民族团结进步宣传月。开展民族团结进步宣传月活动,是广泛开展民族团结进步创建活动的一项重要内容,是加强新形势下民族工作的一项重要举措。实践证明,通过开展民族团结进步宣传月活动,有效地推动了全省民族团结进步创建活动深入开展,并取得了显著成效。今天我们启动全省民族团结进步宣传月活动,掀起为期一个月的民族团结进步宣传教育活动高潮,号召和动员各级民宗部门和全省各族人民积极行动起来,大力开展丰富多彩、形式多样、扎实有效的民族团结进步宣传教育活动,认真宣传马克思主义民族观和党的民族政策,深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育,进一步牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开的`思想”,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,加强各民族的大团结,积极培养中华民族共同体意识,多为少数民族和民族地区办实事、好事,促进少数民族和民族地区经济持续、快速、健康发展,保障民族团结进步创建活动取得实效。

要把宣传月活动与贯彻落实民族政策相结合,与民族文化、民族知识 、民族团结进步创建活动“六进”相结合,与化解矛盾纠纷相结合,与改善民生相结合,与推进和创新民族工作相结合,营造浓厚的民族团结进步氛围,通过广播、电视、报刊、宣传栏、文艺活动等不同形式大力宣传湖北省民族团结进步事业,在全省上下营造民族团结进步的氛围,不断开创湖北省民族工作的新局面。

最后,熊华启宣布:湖北省第八个民族团结进步宣传月活动正式启动!

参加宣传月活动启动仪式人员有,全省17个市州、林区民宗委(局)负责人,武陵山12个县市民宗委(局)负责人,省民宗委相关处室人员,湖北新疆工作站驻武汉市、宜昌市、襄阳市三站驻站干部,省政府门户网站相关人员等。

团结活动的总结篇7

9月20日下午,屯溪黎阳in巷古戏台上舞姿绰约、歌声嘹亮,引来掌声阵阵,由黄山市民族事务委员会、屯溪区民族宗教事务局主办,屯溪区黎阳镇、昱西街道、昱东街道上新社区党委等单位协办的“民族团结进步宣传月”文艺汇演隆重上演。

当天下午3时许,文艺汇演在舞蹈《爱我中华》中拉开序幕。记者现场看到,我市的藏族、高山族、朝鲜族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒发了“中华民族一家亲同心共筑中国梦”的共同心愿;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族群众对美好生活的`赞美和憧憬;快板书《大中华一家亲》、藏族舞蹈《卓玛》、葫芦丝合奏《高山情》等及诗朗诵等节目抒发了对民族团结一家亲的良好祝愿。演出现场充满和谐吉祥气氛,黄山市民族风艺术团演员们唱响了民族团结进步主旋律。

市民委民宗科工作人员介绍,为迎接省第12个民族团结进步宣传月的到来,市民委暨屯溪区民族宗教事务局联合主办此次活动,全市其它区县民族团结进步宣传月文艺汇演也在当天同步进行。近年来,随着我市经济社会发展,我市外来常住少数民族人口不断增多,已达4000多人,大多由云南、贵州等地婚嫁进入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三区四县均有分布,其中歙县上丰乡是黄山市婚进少数民族人口聚居最多的地方。为此,市民委等部门认真贯彻落实党和国家民族政策,积极开展民族团结进步宣传进机关、学校、社区、企业、乡镇、寺庙等“六进”创建活动,为促进民族团结、社会和谐及平安黄山、幸福黄山建设作出积极贡献。

团结活动的总结篇8

为推动我区民族团结进步事业健康发展,营造民族团结进步的良好氛围,9月20、21日,屯溪区民宗局分别联合黎阳镇、昱西街道,成功举办了“民族团结进步宣传月”活动。

今年“民族团结进步宣传月”的主题是“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”。围绕这一主题,主办方通过摆放展板、悬挂条幅、向过往市民宣传民族政策、法律知识,并提供咨询服务,帮助少数民族贫困家庭寻找产业脱贫和就业脱贫的方式方法,提高自我发展能力。

同时,活动邀请黄山市民族艺术团的演员们,现场表演了民族舞蹈、快板书、戏曲等精彩的文艺节目,通过群众喜闻乐见的艺术形式营造“民族团结一家亲”的浓厚氛围,增强活动的影响力和吸引力,受到居民朋友的一致好评。

篇四:开展民族团结进步宣传月活动总结

9月20日下午,屯溪黎阳in巷古戏台上舞姿绰约、歌声嘹亮,引来掌声阵阵,由黄山市民族事务委员会、屯溪区民族宗教事务局主办,屯溪区黎阳镇、昱西街道、昱东街道上新社区党委等单位协办的“民族团结进步宣传月”文艺汇演隆重上演。

当天下午3时许,文艺汇演在舞蹈《爱我中华》中拉开序幕。记者现场看到,我市的藏族、高山族、朝鲜族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒发了“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”的共同心愿;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族群众对美好生活的赞美和憧憬;快板书《大中华一家亲》、藏族舞蹈《卓玛》、葫芦丝合奏《高山情》等及诗朗诵等节目抒发了对民族团结一家亲的良好祝愿。演出现场充满和谐吉祥气氛,黄山市民族风艺术团演员们唱响了民族团结进步主旋律。

市民委民宗科工作人员介绍,为迎接省第12个民族团结进步宣传月的到来,市民委暨屯溪区民族宗教事务局联合主办此次活动,全市其它区县民族团结进步宣传月文艺汇演也在当天同步进行。近年来,随着我市经济社会发展,我市外来常住少数民族人口不断增多,已达4000多人,大多由云南、贵州等地婚嫁进入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三区四县均有分布,其中歙县上丰乡是黄山市婚进少数民族人口聚居最多的地方。为此,市民委等部门认真贯彻落实党和国家民族政策,积极开展民族团结进步宣传进机关、学校、社区、企业、乡镇、寺庙等“六进”创建活动,为促进民族团结、社会和谐及平安黄山、幸福黄山建设作出积极贡献。

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