学校党支部工作报告5篇

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Kris
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工作报告在写作方面没有具体的要求,我们一定要认真对待,为了应付任务而完成的工作报告是没有任何意义的,以下是写作模板网小编精心为您推荐的学校党支部工作报告5篇,供大家参考。

学校党支部工作报告5篇

学校党支部工作报告篇1

同志们:

根据三茅镇党委的部署,今天,我们在这里召开扬中市第二实验小学党总支新一届支部委员会换届选举大会。受上一届总支委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。

一、三年来的主要工作及取得的成绩:

自20xx 年9 月以来,我校党总支在三茅镇党委的领导下,坚持高举邓小平理论和三个代表 重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的和十八届四中全会精神,深入落实科学发展观,以围绕发展抓党建,抓好党建促发展为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校先后获得党员示范岗、扬中市庆祝新中国成立60周年首届合唱比赛一等奖、扬中市庆祝首个全民健身日千人健身秧歌展示优胜奖、扬中市少先队工作先进学校、三茅镇20xx年度社会综合治理和平安建设先进集体、镇江市交通安全示范校、镇江市科技特色学校、 镇江市优秀家长学校、镇江市语言文字规范化师范学校、镇江市体育特色学校、江苏省第六、七、八届教师现代教育技术应用作品大赛活动优秀组织奖、全国小学德育实验基地学校等荣誉称号。

(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质 学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了 科学发展观教育活动、党员先进性教育活动、师德师风教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了 党员先进性 教育专项活动、科学发展观教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。

(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力 学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性。进一步完善了干部队伍管理机制;二是进一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。

2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

(三)以规范科学为准则,加强制度建设,构建完善的管理体系。

学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体,积极开展主题教育活动,组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动。

20xx年5月12日,震惊世界的四川汶川大地震震撼了学校每一位教职员工和学生,我校党员纷纷带头捐款、交纳特殊党费 3600 元。在支部党员的带头下,学校师生纷纷捐款,捐款额达到 2万 多元。党员们用自己的实际行动为抗震救灾做贡献。在今年的慈善一日捐活动中,全校教师共捐款16200元。

(四)以落实科学发展观为引领,加强作风建设,保证党组织风正源清

1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范收费管理,杜绝乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了十不承偌活动,组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。

(五)以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升教育教学质量。

党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大县立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。20xx-20xx年我校两级骨干教师都按教研室统一安排,上好市级展示课,并获得一等奖;在扬中市举行的风华杯、秋实杯赛课活动中,我校的倪谷香、丁莲香、郭云、徐香、朱文娟分别获得一、二等奖。09、10年,我校田丰、丁莲香、金建霞老师在江苏省第五届蓝天杯小学数学会课中荣获一等奖;在江苏省小学数学优质课评比活动中,郭玲老师获一等奖。徐秋静老师在镇江市学科与信息技术整合优质课评比中获一等奖。丁连香老师在镇江市综合实践活动媒体式说课比赛中获一等奖。朱文娟老师在江苏省蓝天杯课堂教学比赛中获一等奖。近三年,我校教师39人次在各级各类赛课中获奖。

我校每年有百余名同学在增华阁作文大赛、镇江市日记大赛、七彩语文作文竞赛等活动中获一、二、三等奖。其中,在20xx年3月的迎奥运全国小学生金牌作文大赛中,我校有140名同学获奖,其中有30人被授予金牌小作家的荣誉称号。20xx年11月,王博然、吴宇涵等10名同学在镇江市少儿创作故事演讲大赛中获奖。同年12月,我校王念尉、王点玉、姚宇洋等9名同学获镇江市增华阁青少年作文大赛一等奖,唐倩、魏培欣等39名同学分获二、三等奖。20xx年7月,我校的李嘉荣、于琳等16位同学在全国我的祖国读书征文活动中获奖……王欢同学在20xx年江苏省组织的乐读小读者的评选活动中获得阅读小明星的光荣称号。

学生在老师的精心指导下,解题能力、计算能力有了长足的进步:学校每年约有30多人次在江苏省小学生小数报杯竞赛中获奖,是扬中市获奖面较广,获奖人数较多的学校。其中,在第二届小数报杯〃小小数学家评选活动中,我校裴昊泽、王璐、韩煜、朱益成、徐乐、孙云帆、刘锦等12位同学勇拔头筹,获得江苏省一等奖。另有钱子佳、宣牧言等28名同学分获二、三等奖。在江苏省第六届《小学生数学报》杯数学科普小论文的评选中,我校吴禧龙、姚宇阳、苏炳南三位同学获省级一等奖,赵文浩、王雪纯等同学分获二、三等奖,张国琛同学的《□里应该怎么填》在《小学生数学报》上刊出。在江苏省20xx年度优秀数学科普小论文评比中,我校苏炳南、陈彦冰等24名同学分获一、

二、三等奖。

在20xx年5月江苏省第三届小学生英语口语朗诵比赛中,我校季心怡、李甜甜、李茜三位同学分获四、五、六年级组一等奖,陈峻池、何苗等7位同学分获二、三等奖。 20xx年6月,徐鸣鸽、江重燃、王博然等28名同学在扬中市第三届小学生英语口语朗诵比赛中获奖。

20xx年8月,我校曹茜、陈辰、李响等7位同学在全国第七届少儿美术杯年度艺术展评活动中获一等奖,韩承凯等7名同学获三等奖。在20xx年12月举行的江苏省金钥匙科技比赛中,我校刘婷、李钦两位同学获特等奖,赵志伟、王博然、赵文浩等6位同学获一等奖,其余9位同学分获二、三等奖。李响、马超淳、陈雨三位同学获得第三期《赛珍珠中国故乡情》书画作品入选证书。周艳红同学20xx年4月获镇江市感动校园之星提名奖。

2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持五育并举、德育为首的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。特别是学校将《养成教育》为我校研究的课题以来,学校抓住教育的根本,开展了良好习惯养成教育,从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起,通过多种渠道,加强学生的良好习惯培养,为学生的终身幸福奠基。

3、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。三年来,学校先后投资500 多万元,新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室,改造了学生电脑室、音乐室、美术室,美化校园环境、植树绿化,购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料,挖井寻源办好寄宿制学校,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件,今年我们也将信息十足迎接江苏省现代化的验收。

4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心,狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展,切实提高了教师队伍的整体素质。两级市学科带头人骨干教师 18 人。

(六)切实加强党组织自身建设,永远保持党员的先进性

三年来,学校党总支十分注重加强党组织的自身建设,支部每年有明确的工作目标。按计划正常开展活动,特别是支部活动能与学校中心工作紧密结合,始终坚持把抓教师师德师风建设作为工作的重点,利用政治学习,开展形式多样的主题教育活动。如在感动中成长演讲大赛、重温入党誓词、我是党员,向我看齐签名活动等。这一系列活动的开展使党员进一步增强了责任感、使命感。党支部还积极稳妥地做好党员发展工作。三年来支部共吸取9名优秀教师加入党组织,为组织添了新的活力。

二、存在的主要问题:

1、在处理党建与行政的关系上有待进一步合理协调,以往存在以时间紧、任务重为由,导致重行政轻党建的现象发生。

2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。

3、少数党员的意识还需要进一步增强。少数党员平时参加组织活动不够积极,经常有缺席迟到的现象。在平时的工作中,不能以党员的标准严格要求自己,把自己混同于普通教师,未能很好的发挥先锋模范带头作用。

三、今后的奋斗目标:

1、狠抓一个建设:即党支部组织建设。进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设,增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、建好两支队伍:一是抓好党员干部队伍。从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督,通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。

3、营造 三个氛围:一是不断改善办学条件, 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化),重点加强学校文化建设,改进管理策略,完善管理机制,优化管理理念、创新工作思路,打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业),建立更加完善的教师队伍管理和培养机制,打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育,积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育,打造和谐的学生群体,促进学生全面发展,让学生学有所成。

同志们,三年来,在镇党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。

学校党支部工作报告篇2

根据市教育局党委的部署,今天,我们在这里召开xx中学党支部新一届支部委员会换届选举大会。现在,我代表学校党支部就上一届支部委员会的工作,向全体党员作工作报告,请予以审议。

自xx年1月以来,我校党支部在市教育局党委的领导下,坚持高举邓小平理论和“xxxx ”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的xx大和xx届四中、五中全会精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观和创先争优活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务教学、服务师生的能力和水平,积极推进学校快速发展,取得显著的工作成效,学校党支部xx年被评为先进基层党组织,xx年被评为“五好”基层党组织。学校的综合办学水平显著提升,荣获平安校园、和谐校园、学生良好行为习惯养成教育示范学校、教育系统先进集体等荣誉称号。

(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质

学校党支部始终把学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来,坚持集中学习与分散学习相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论,学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知识,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。

1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和中层领导进行政治和业务学习,切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员率先垂范带头学,结合工作主动学,持之以恒经常学,做教职工学习的表率,当学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了党的理论和专业文化素养,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。

2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“ 弘扬右玉精神”教育活动、“师德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为教职工政治理论学习和专业知识学习的榜样。

3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度,结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、古诗文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度,以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活,从而切实提高了教师队伍的政治理论专业文化素养。

(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。

1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动和创先争优活动为引领,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质,发挥了党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。二是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度,实行绩效考核,使教职工管理更加规范、科学、有效。同时,将教职工管理与发展党员结合起来。通过支部培养、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。

2、加强民主管理和民主监督。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内和学校的大事要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公室,开辟校长信箱和校报连心卡等渠道,广泛征求教职工、家长、学生的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

(三)以规范科学为准则,加强制度建设,构建完善的管理体系

学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度,完善和坚持了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度和党员分类目标管理制度,党费收缴制度,积极创新党建活动载体,积极开展了重温誓词活动,我为党旗争光彩,党员模范岗等主题教育活动。按组织规定的要求,按时足额缴纳了党费,在汶川大地震中组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动,8名党员共缴纳特殊党费4900元。同时完善了党员教育管理培训机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员的政治理论水平和党性修养。

(四)以落实科学发展观为引领,加强作风建设,保证支部风清气正

1、深入开展党风行风建设。一是我校严格执行上级的有关规定,规范收费管理,坚决杜绝了乱收费现象;二是加强对教师的教育和管理,杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生;三是教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立了教师队伍和学校的良好形象。四是组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高了党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度,规范了领导班子成员行为,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设目标责任书。四是坚持领导班子和党员民主测评制度,定期组织党员进行民主评议,自觉接受群众的监督,提高了全体党员的民主政治意识。

(五)以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升教育教学质量

学校党的工作的出发点和落脚点就是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校又好又快发展,办好让人民满意教育。基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升了教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。四年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,支部努力支持学校教学工作为教学管理提供支持和保障,以党员教师为骨干,以课改课堂教育,构建高效课堂为目标。深化课堂改革,加大校本研训,狠抓了教学常规管理、信息技术教育等工作,在全体教师的共同努力下,构建了学校常规管理,促进教育教学质量的大面积提升。

2、德育实效不断优化。学校党支部始终坚持“德育为首、教学为主、育人为先”的工作方针,把德育工作作为首要工作来抓,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了学生良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。自xx年9月建校以来,在全市率先开展了学生良好行为习惯养成教育,通过扎实有效的工作,取得良好的教育效果,受到师生和社会的关注和好评,被评为市养成教育先进学校,养成教育示范校等称号。

3、办学条件进一步改善。完善基础设施建设,改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。建校四年来,我校师生在市教育局的领导下,艰苦创业,致力于改善办学条件的基础实施建设,学校从无到有、从小到大、由弱到强,得到了长足的发展。学生由原来的6个班300余人发展到目前的18个班1516人,增长了5倍;教职工由原来的35人发展为目前的90余人,教职工总数增长了近3倍;固定资产由原来 47万元的开办费,发展到目前固定资产总额为xx余万元,固定资产增长了近50倍。学校教学、实验、计算机、图书等设施设备基本完善,班班实现了多媒体教学,400米标准型塑胶操场和观礼看台工程已投入使用,学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件。

4、师资队伍整体素质迅速提高。我校教师中本科教育占85%以上,他们的专业业务能力和水平直接影响着学校的发展,青年教师强则学校强,为促进青年教师成长,我校坚持以师德建设为核心,在培养青年教师爱岗敬业,精心执教的专业思想建设的同时,实施了青年教师培养计划和青年教师成长业务档案,以岗位练兵为基础,坚持开展了集体备课,校本研训,中青年教师一帮一结对子活动和改进课堂教学为目标的大赛课活动,有效地促进了青年教师的教学业务水平,可以这样讲,我校青年教师从教专业思想不断巩固,教育教学水平不断提升,他们敬业爱岗、勤奋工作、崇尚竞争、追求卓越的精神成为xx中学最重要的财富。

学校党支部工作报告篇3

尊敬的局领导、老师们:

又是一年一次的年度述职,虽说形式,却有着“三观”之效应。一是工作上忙绿之后静心反观——回顾总结;二是自己的驻足返身自观——认清自我;三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。所以在这一年的总结中,要说的一种心情——快乐,在一直前行的这条教育路上,因着有大家的同行而别样,看似平淡简单,但不寂寞。要说的一句话——“感谢”,感谢一年来领导的关心指导,感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!20xx年是贯彻十八大精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,守土尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。

一、履职情况——找准位置,求真务实

教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20xx年湖里区教育工委党建工作要点》精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,党支部荣获湖里区委“金服务”基层党组织荣誉称号,三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,多名党员同志分别获得福建省骨干校长、湖里区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

1.“四抓”,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。

3个校级领导一遍一遍的对照检查修改,一阶段一阶段整改路线清单的回头落实,这是思想的洗礼,灵魂的锤炼。通过听、看、写、议、评、查活动,讲党课,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以“爱心铸师魂,心语话师风”十佳师德标兵智慧分享活动,青年教师“讲述身边的好老师”等活动为平台,大力弘扬校园先进事迹的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。律法是为犯错的人而备,而优秀是人人所拥有的,老子说“人之初,性本善”,所以我校的师德建设始终以“争优”为主旋律,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。

整个实践活动做到了:动员宣传真抓实干高低点,学习活动形式多样有特色,征求意见面对面心连心真抓实改,民主生活会有辣味有诚意,政风行动进行中。协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动,对150名学生开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会,进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议,这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,很有收获。组织党团员开展了“大手牵小手 真情一起走”活动,把党团员与学生结对帮带纳入“两走进,两服务,党员服务群众计划”中,全面构建起党群关系“直通车”。组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

2.落实和加强三项工作,增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。上半年倪淑敏批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度,组织庄梅和庄杰入党积极分子参加区委组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师孙金菊和林振坤获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。

我将20xx年党建工作归结为10“一”:一个建设:党的基层组织建设;一个学习:党的群众路线教育实践活动;一个主题:“讲述身边的好老师”师德师风主题系列活动;一个行动:开展了“两走进两服务”在行动活动;一个互助:“大手牵小手,真情一起走”;一个公开:党校务公开;一个创建:市文明单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个特色:开展“五个一”党建特色创建;一个征文:参加“党的群众路线”“如何当一名好老师”等征文比赛;一个美丽:推荐孙金菊为“最美共产党员”;一个汇报:支部换届选举的三年党建工作报告。

二、自身建设——学习实践,不忘初心

教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动

1.坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十八大精神和主席的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。读书是件幸福的事。

2.坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节,校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。

3.坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

20xx年平淡简单之中,有着淡淡的清香,浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解,凡事尽都顺利。有不到位的,不尽人意的,相互理解包涵。

最后借用卡尔·萨根的一个描绘为自己鼓劲,他用“黯淡蓝点”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的,却是不息的生命之流。2016年的我仍秉持这份的“平淡简单”,在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,虽平淡简单,但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。

学校党支部工作报告篇4

尊敬的领导、亲爱的教工同志们:大家好!

在本年度,我担任××中学校长和党支部书记,在教委领导的关心和领导下,在中学的全体干部教职工的大力协助下,我认真履行了校长和书记的岗位职责,现总结如下:

1在本年度中,主持党支部工作的过程中,我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策,特别是坚持了制度化的学校中心组的学习,在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章,努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平,注重理论联系实际,体现坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神,与全校教职工同心同德,克服困难,推动中学的各项工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作则,在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作,中学领导班子团结一心,相互配合,使学校的后继发展更有推动力。

3在本年度中,我校支部先后发展了四名新党员,转正了三名预备党员,在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动,壮大了组织队伍,并得到了良好的宣传效果。

总之,今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展,为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”,我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。

在主持学校行政的工作中,我校突出了改革的主题,本着关于新世纪的素质教育“要以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的指示精神,以教科研开路,我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。

1根据教委人事科几年来的改革政策,进一步完善了学校的'用工制度和奖金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。

2从提~部队伍的工作效率出发,我们进一步明确部门分工,进一步明确主管负责人的职责,我争取做到抓大放小,突出中心工作,发挥所有干部的能力特长和工作积极性,追求整体效率,受到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,我校加大了干部队伍建设的力度,在部门主管负责制高效运转的情况下,对年轻干部加紧提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来,德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老中青三结合方面,在结构更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活力。

××先后因工作需要调离中学后,我们迅速调整了中学教学处和年级主任,保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼,我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外,本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部,帮助培训干部,同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地,为全区的教育事业发展做出应有的贡献,更好地发挥中学初中龙头学校的作用。

3继续完善分层教学改革,在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下,我们积极应对学生两极分化的现实,面对全体学生,促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难,收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例:我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学,再次创造我校历史最高水平,并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和,我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校,远远超过了全区57%的平均数,这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生,即在面对学优生和面对学困生方面,都收到了全面的成效。

4在充分教研、科研的基础上,我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》,开展人文学科综合教学的改革,尝试综合政史地学科的教学,使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点,也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想,充分挖掘了学科教学的潜力,课堂形式多样化,既锻炼了老师,也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。

在体育方面,我校不但保持了区运会第一名的好成绩,还在市运会上创造佳绩,并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛,每学期数十场比赛丰富了校园生活,增强了学生的体质,也为德育活动提供了有效的空间,我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”,并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”

5在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力,使我校又取得了长足的进步,我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课,都达到了全区的最好水平,教师中现代信息技术的普及率很高,计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%,日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50%。

在校园局域网上,我校已经初步建立了中学教育教学资源网,教案、课件和素材得到共享,有力地支持了课堂教学的改革,加快了现代信息技术与学科教学的整合进程,为提高教育教学质量创造了有利的条件。

在互联网上我校初步建立了学校网站,向社区宣传我校的基本情况,争取早日建成比较完善的网络德育平台,早日建立与社区和家长互动的信息平台。

其他工作:

1顺利完成了本年度的职称评定工作,整个过程民主化程度高,透明度高,合理性好,节时省力,效果好。

2进一步改善了立德中学的办学条件,并进一步理顺了立德中学的教育教学管理体制,使中学筹措资金的渠道更加畅通和制度化,为中学的进一步发展奠定了更坚实的基矗

3参加了由天津市教委组织的首批中小学骨干校长国外研修班,在美国密执安大学进行了为期三个月的进修和研讨,写下了三万多字的学习和考察心得,~完成了学习任务,并在研修末期代表我市校长研修班用英语向美国专家和友人介绍天津市基础教育的发展情况,为国家的改革开放做了有力的宣传。

4第二次参加了天津市教委中学高级职务评委会的工作,并再次担任高评委英语学科组的组长,连续两年都是××市最年轻的高评委执行委员和学科组长,为全市的中学高级职务评审工作做出了应有的贡献,也为我区教育界争得了荣誉。

5在本年度中我也多次到校外搞教育教学讲座,并在各种场合大力宣传中学。我曾在××柿×县为全县的中小学校长作关于科学民主管理学校的报告,受到与会同志的好评。我在××中学为高三师生作英语高考辅导讲座,在××市教委人事处组织的十八个区县人事科领导会议上汇报在美国学习和考察的心得体会,并在区教师进修学校全体老师会上做了同题的报告,在区优秀班主任培训班上作关于班级建设的讲座,我还在中学做教育教学讲座。

我在工作中还存在着明显的不足,有时仍然过于急躁,工作方式有时过于简单化,学校环境卫生面貌方面还需要进一步改善提高。总之,今年在中学的各项工作中,我尽自己最大努力工作,在其他校级领导和全校教职员工的鼎力支持下也取得了显著的工作实效。还是那句老话:功劳应该归于上级领导的正确指挥,归于我校同志们的同心同德,归于当前大好的教育改革形势,明年我还要继续努力,争取使我校的各项工作更上一个新的台阶。

谢谢大家!

学校党支部工作报告篇5

一、上届支部主要工作与取得成绩

在区教育党工委、第二教育署党委的领导下,近年来,学校党支部坚持以十八届三中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值观引领校园文化,深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,积极推进创先争优活动。围绕“培养有灵魂、有灵气的阳光少年”的学校育人目标,将新一轮文明单位创建工作有机地融入到各项工作之中,坚持解放思想、实事求是、开拓进取、与时俱进的工作思路,充分调动全校教职工的工作积极性和创造性,提高全体师生思想道德素质。以特色创建与品牌打造为目标,促进师生自主和谐发展,有力提升了学校办学水平,社会声誉稳步提高。

(一)积极推进学习型党组织建设,发挥党的思想政治优势。

学校党支部紧密结合学习型党组织的创建活动,通过支部大会、党小组会议、教工大会等,采取集中学习、分组交流、撰写体会、网上分享、开展主题活动等方式,组织学习掌握党的路线、方针、政策,学习教育教学理论、现代信息技术等方面知识,学习国家法律法规,学习党的历史,学习校内外先进人物事迹。通过不同时段的学习要求,通过不同重点的学习领会,党员陆续撰写了《党史学习心得》、《“开明国语读本”读后感》、《“苦难辉煌”学习心得》、《“论群众路线”学习体会》等,进一步提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平。

(二)着力抓好党建工作,增强支部的凝聚力。

1、党建工作规范有力,扎实有效

上届党支部不断完善工作机制,严格实行支部议事决策制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党员联系服务群众制度、重大事项报告制度等,有力地促进了支部各项工作的实施。深入开展党的群众路线教育实践活动,加强学校领导班子建设,带领广大师生努力践行社会主义核心价值观。充分发挥党支部政治核心作用,积极参与学校重大决策,推动学校党风廉政工作的开展,从制度上加强监督保证作用。切实落实党务、校务公开工作,确保学校在重大问题如招聘教师、招生等与教工有切身利益的工作中,做到公开、公平、公正。依法依规完成新一轮学校副职聘任工作,在干部的任用上废除干部职务终身制。党支部能广泛征求意见,接收先进教师加入党组织,展示党员风采,确保党员队伍的先进性、纯洁性。

2、主题活动丰富多彩

学校党支部紧扣迎接党的生日、建军节、国庆等有意义的纪念日,组织“党史知识竞赛”,组织党员、入党积极分子和民主党派人士教师参观革命圣地,组织交通文明青年志愿服务活动,组织党员开展“同享蓝天”捐书活动,先后开展以“在党旗下成长”、“怎样做一名负责任的老师”、“做学生的知心人”为主题的征文、演讲比赛活动、“教育与梦想同行”博文、微小说竞赛活动。校园中,坚持多年的党员导师制活动使党员的先锋模范作用不断显现。

3、学校党、政、工、团、队与民主党派等组织的合力作用充分显现

通过加强支部建设、共建教工之家、健全教代会制度等,做好教师思想工作,切实维护教工权益,调动广大教职工的主人翁积极性,为学校的教育改革发展保驾护航。学校党政工坚持利用寒暑假走访长病假和特困教职工家庭,工会开展“一日捐送温暖工程”、“聚焦看世博”摄影比赛、“建西好声音”比赛、文明组室创建、高雅艺术欣赏等活动,把精神文明建设渗透到学校各项工作中。定期召开教代会,发挥教代会成员参政议政、参与民主管理的作用,顺利通过“学校督导自评报告”“学校绩效考核方案修订稿”等。加强对团、队工作的指导,按时召开少代会,定期组织向困难学生家庭送温暖活动。组织民主党派教师座谈会,邀请他们参与党支部活动,积极听取他们的意见建议,促进学校的和谐发展。

(三)加强师生政治思想教育与师德建设,不断提高社会声誉

认真组织教职工学习十八届三中全会精神,深入学习素质教育的理论,开展各种形式的学习、交流活动。在师生中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和丰富多彩、形式多样的各种活动、校班会等,包括430、930等大型校园活动,打造积极进取、充满活力的建西校园。以道德讲堂为载体,加强师德教育,提高教师素质。积极参与街道社区文明建设,与浦东新区清真寺签订文明协议,与海军91394空军94656部队建立共建关系,尽心尽责承担学校社会责任。

二、对今后支部工作的建议

一是理论学习不放松,学习和讨论要有全年计划、阶段安排,做到有目标、有重点,注重内容的系统性、针对性和连续性;二是把经常性党建活动与今后党的各主题活动工作有机结合,以推进学校重点工作为中心,整体安排落实,创新内容和形式,提高活动的吸引力,增强活动的成效;三是严格党员管理,在学习、活动和工作方面高要求、严标准、加强约束,以每个党员的先进性体现支部党组织的先进性;四是做好日常党务工作,做到计划周密,经常检查,勤于落实,体现奋发向上的精神和勇气,真正起到党组织的战斗堡垒和核心的作用。

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