精心准备的教案可以使学生更容易理解知识点的内在逻辑,只有结合教学进度和学生的接受能力,才能编写出符合实际情况的教案,以下是写作模板网小编精心为您推荐的小学生暑期安全教育主题班会教案8篇,供大家参考。
小学生暑期安全教育主题班会教案篇1
【教育目的】
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
【教育重点】
学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】
一、导入:
1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
(五)食品卫生
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭ab剧》
听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;
乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
(七)积累警示语师
刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:
a、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
b、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
c、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
d、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
e、一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
三、师总结:
安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!
小学生暑期安全教育主题班会教案篇2
一、班会背景:
在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1.6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%-10%的速度增长。
现在正值暑期,而因为防疫需要,假期被无限延长,学生们的自由支配时间太多,家长难以进行面面俱到的监管,溺水等事故隐患无所不在。
而且,由于近期各地发生多起人员溺亡事故,上级教育主管部门要求开展好6月22日—28日的“防溺水安全宣传周”主题宣传活动,并将6月22日定为“集中宣传日”。
二、班会主题:
以防溺水教育为主的暑期安全教育。
三、召开时间:
20xx年6月22日上午。
四、参加人员:
本班全体师生。
五、班会形式:
利用班级微信群开展网上班会。
六、班会内容:
1、防溺水(防汛)安全教育。
2、防雷电安全教育。
3、防暑知识宣讲。
4、其它安全事项。
5、科学防疫。
七、班会进程:
(一)学生签到。
1、学生签到;
2、老师总结学生到会情况。
(二)组织开会。
(三)介绍本次班会的背景和主要内容。
同学们,未成年的安全教育一直是个非常让人揪心的问题。据有关部门统计,在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,1.6万名中小学生非正常死亡;意外伤害占我国儿童死亡总数的26.1%。令人心焦的是,这个数字还在以每年7%-10%的速度增长。而如果我们稍有疏忽,下一个事故的主角很有可能就是你自己!
(四)主题安全教育。
?主题提示】
在班会开始之前,我们再次回顾一下我们的安全口号:不管责任是谁的——(学生回答:命是自己的)
对、不管责任是谁的,命是自己的!不管事后追究谁的责任,那跟你一点儿关系都没有!所以,我们要对自己的生命负责,不能指望别人,更不能靠别人来监督!
?安全教育】
1、防溺水安全教育。
①通报近期国内的学生溺水事故。
4月18日下午,广西南宁市石埠街道老口村3名小孩(1男2女,2个11岁,1个15岁)在池塘玩耍时不慎溺亡。
5月1日,海南大学两名在校大学生和其他人到文昌市龙楼镇铜鼓岭旅游风景区月亮湾附近海域玩水时,被海浪卷走失踪。
5月2日下午,海南省澄迈县红岗农场7名中学生到谷石滩水电站下游捕鱼时,突遇水电站开闸放水发电,其中吉坡村的2名男中学生逃避不及溺水身亡。
5月3日,广西全州龙水镇3名小孩在水库不幸溺亡。
5月4日下午,16岁的男孩韦某和15岁女孩巫某来到广西来宾市区相思园附近的红水河码头游泳,不慎被冲下水。被发现后,已无生命特征。
5月9日下午,广西钦州市灵山县一初三男生不慎跌入灵东水库,后溺水失踪。被发现时,男生已无生命体征。
5月13日晚,广西桂林市雁山区桂鸿伏羲小学(民办学校)一小学生溺水身亡。
5月16日中午,在广西钦州市二桥底,3名小男孩溺水,当地消防、民警、急救等部门到场处置。下午,3名小孩陆续被打捞起来,但均已无生命迹象。
②回顾本地的学生溺水事故。
也许有人说了,这些又不是我们这儿的,和我有啥关系?其实,我们身边的溺水事故同样存在!
a、xxxx河幼儿假期溺水事故;
b、xxxx河幼儿假期溺水事故;
c、xxxx沟学生暑假溺水事故。
③强调事故隐患就在我们身边,如果稍不注意,下一个事故的主角很有可能就是你!
像七xx河的小孩儿,在桥上看水玩儿,掉下去就淹死了;五xx河的那个,和哥哥在河边玩儿,也是一不注意,人就没了;沙xx沟的那个,十多岁了,洪水并不太大,可许多大人在旁边眼瞅着冲走的——有办法没有?没办法!所以我们只能事前多加小心。
④防溺水安全提示与具体要求。
a、“三个原因”:
1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;
2.擅自下河玩水;
3.三五成群结伴游泳。
b、“四个知道”:
1.知去向;
2.知同伴;
3.知归时;
4.知内容。
这“四个知道”,也就是我们在外出时要告诉家长,并在征得家长同意后才可出门。告诉家长的内容就是:上哪儿去,干啥去,和谁去,什么时候回来。
c、“五个牢记”:
1、天气再热,不到河塘去降温;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,没有保障别下水;
4、别人再劝,不用生命去逞能;
5、关系再好,不能冒险去施救!
d、“六个不准”:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自与他人结伴游泳;
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不擅自下水施救。
同时,由于我们这里是山区,雨后极易引发洪水。所以,雨后尽量不要外出,更不要冒险涉水过河,遇到事情寻求大人帮助,不自己逞能。特别要注意,有时候虽然我们这里没有下雨或者雨并不大,但上游很有可能会有大暴雨,洪水随时可能会下来,所以最好的办法就是远离河道。
至于防溺水自救及救护知识,因为你们太小,记也记不住,而且也不太可能做到,只要我们能够记住前面这些,确保自己的安全也就是了。
2、防雷电安全教育。
雨天尽量不要外出;不要在山崖、屋檐、大树下避雨;尽量不要使用电器设备,而且要在确保安全的前提下及时断掉电器设备的室外连接。
3、防暑知识教育。
夏天由于气温高,天气炎热,尽量避免在强烈阳光下进行户外活动,更不要长时间在阳光下曝晒;出门前做好一切防晒防暑措施,随身携带防暑药物;注意室内外温度的调节;多喝水,保持身体健康。
4、其它安全事项。
①交通安全
不骑车上路;
不在公路上追逐打闹、抢道并行;
不单独出行,在大人带领下靠右侧行走;
不乘坐违章及“三无”车辆;
乘坐交通工具时一定要有序上下车,车行进过程中要扶稳坐(站)好;
通过路口时一定要坚持“一慢二看三通过”的原则,确保安全。
②食品安全
a、回顾某地8桃5中毒事件
在十多年前,曾经有这样一件事(老师以前也给同学们讲过,相信有些同学会记得起来),一位果农被熊孩子们偷得忍不住了,故意留下8个桃子,并向里面注射了农药。结果,5个馋嘴的孩子不幸“中奖”了:5人中毒,3人丧命!所以,要管住自己的嘴,不要为一时爽快而成为悲剧的主角!
b、具体要求:
不暴饮暴食(特别是西瓜冷饮等);不吃变质及来路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要问清再采摘食用。
③居家安全
不摆弄火源、电器、刀剪等危险物品,不玩危险游戏,不做危险动作。
④游乐安全
文明有序,注意规则。
5、科学防疫
①如非必要不得外出,外出时做好个人防护,并保持一定的安全距离;
②不去人员密集场所,回来后及时洗手消毒;
③出现症状及时就医,就医时不乘坐公共交通工具;
④相信国家、相信政府,科学防疫,不信谣传谣。
(五)在暑期,溺水是学生安全的最大隐患,所以老师再次强调,大家一定要牢牢记住“五个牢记”,确保自身安全。
1、天气再热,不到河塘去降温;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,没有保障别下水;
4、别人再劝,不用生命去逞能;
5、关系再好,不能冒险去施救!
(六)老师宣布班会结束
同学们,生命至上、安全第一。我们要时刻牢记安全无小事,责任大于天!同时要知道,生命不单单是我们自己的,同时也是家庭的、社会的、国家的。愿大家度过一个安全、快乐、充实、进步的假期!
小学生暑期安全教育主题班会教案篇3
同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多,有部分地区发生了自然灾害,安全故事频发。根据上级要求,我们需要召开暑期安全教育班队会。
一、珍爱生命:
1、出示图片。
多彩的生命构成了缤纷的世界。
生命是地球上最珍贵的财富。
当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pósuō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、企鹅的故事
3、人类孕育的艰辛
听了以上的故事,你想到了什么?
4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
二、交通安全。
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。
介绍乘车、乘船的有关知识。
行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。
不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。
三、夏季防溺水
1、复习“六不一要”。
齐背。
2、英雄沈星
出示图片。
这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?
学生交流。
为什么会发生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
四、居家安全
a消防安全
??话导入:
同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意。否则很容易发生危险。酿成事故。我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
??用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。
2安全出口火灾逃生。
??教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打。
2、火灾地址要报火情发生详细地点:
xx市xx村xx路xx号。如:(什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救。我的电话号码是xx)
??小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪婪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑
b、科学用电
随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
播放动画:
c、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)饮食安全
1、饭前饭后多补水
2、有节制地吃点零食
3、生吃蔬菜水果要洗??
4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
e、当有陌生人跟你说话时,怎么办?
小学生暑期安全教育主题班会教案篇4
一、珍爱生命:
1、出示图片。
多彩的生命构成了缤纷的世界。
生命是地球上最珍贵的财富。
当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pósuō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、企鹅的故事
3、人类孕育的艰辛
听了以上的故事,你想到了什么?
4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
二、交通安全。
交通运输是现代生活必不可缺少的`组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。
介绍乘车、乘船的有关知识。
行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。
不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。
三、夏季防溺水
1、复习“六不一要”。
齐背。
2、英雄沈星
出示图片。
这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?
学生交流。
为什么会发生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
四、居家安全
a消防安全
??话导入:
同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
??用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2安全出口火灾逃生。
??教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.
2、火灾地址要报火情发生详细地点:
xx市xx村xx路xx号,如:(什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话号码是xxxxxx)
??小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪婪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑
b、科学用电
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
播放动画:
c、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)饮食安全
1、饭前饭后多补水
2、有节制地吃点零食
3、生吃蔬菜水果要洗??
4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
e、当有陌生人跟你说话时,怎么办?
五、畅谈心得
小学生暑期安全教育主题班会教案篇5
教学内容:
学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
教学难点:
积极避险自救方法
教学方法:
提出问题启发思维共同探究讲授与讨论结合重在理解。
教学过程:
一、谈话引入课题
此刻正是天气逐渐转热季节,暑期立即来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1。6万名中学生非正常死亡,平均天天约有40多名学生死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件
20xx年6月23日下午15时,xx省xx县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
20xx年9月10日,xx省xxx中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
20xx年6月26日下午2时,xx区xx镇两名学生下河游泳溺水死亡。
老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
讨论:你从中体会到什么?
学生讨论
师:生命安全高于天,父母给你的生命惟独一次,所以每个人都要珍惜生命注重安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
1、板书课题:防溺水教育
游泳要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的`成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发明溺水者如何将其救上岸。
教师进行具体讲解:
方法一:可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发明有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等凶险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
第一步:当溺水者被救上岸后,应立立即其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注重要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
四、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命惟独一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
五、课后作业
遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水救护?
小学生暑期安全教育主题班会教案篇6
活动目标:
1、知道雨天时要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重点:
知道雨天的安全常识。
活动过程:
一、结合幼儿用书了解雨天在路上行走可能会出现的不安全事项。
1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?
教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!
2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?
教师小结:企鹅在雪地里玩,有的企鹅摔倒在地上,哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?
二、结合自己,谈谈在下雨和雨天会遇到的困难,以及解决的方法。
1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?
2、教师:你在雨天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?
教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。
三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。
1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)
2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?
3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的`?会出现不安全情况吗?
教师小结:在雨天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。
四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师小结:下雨、雨天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、雨天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。
五、游戏“应该用什么”
教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、雨天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)
活动反思:
在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!
小学生暑期安全教育主题班会教案篇7
教学目标:
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。
过程设计:
设置情景,讲解常识,课件演示
教学方法:
讲授法、演示法
教学重点:
灭火器的正确使用
教学难点:
不同的火灾类别区别对待
道德情感与价值观:
增强安全意识,提高防火自救能力
教学过程:
(一)情景设置:火灾事件介绍方法:幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。(播放自制ppt)教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,我们应该爱惜生命提高防火意识”
(二)区分火灾类别,牢记灭火方法。(幻灯片展示板书内容)
i、火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。(gb5907—86)
ii、火灾的分类火灾分为a、b、c、d四类(gb4968—85)
1、a类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的`余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2、b类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
3、c类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4、d类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
iii、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。
(三)认识灭火设备
方法:通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。
方法:通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。
1、了解灭火器分类
泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器2、不同灭火器的不同适用情形。
(四)安全用火(幻灯片展示板书内容)
1、发生火灾的原因
1)厨房用火不慎
2)生活、照明用火不慎
3)吸烟不慎
4)小孩玩火
5)人为纵火
2、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、)
(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感
(六)作业:
参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动(幻灯片展示家庭消防安全对照表内容,给每个学生发家庭消防安全对照表)
小学生暑期安全教育主题班会教案篇8
为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命 安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。
一、指导思想
指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的'长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。
二、活动主题
加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。
三、活动内容
学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以《中小学生应急避险知识手册》为主要内容,它涵盖了常见的自然灾害和公共安全知识,把自然灾害的自救知识和突发公共安全事件的急救常识融为一体,学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程,具体内容如下:
学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》,实践法制安全知识方面:让师生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者,
展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。
宣传法制安全知识方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员,面向家庭、社会进行法制安全知识宣传,营造小手拉大手,共创文明新京山的良好氛围。
四、主要措施和要求
(一)成立组织领导小组,加强领导,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。
组 长:刘x
副组长:鲁x
成 员:邓x
王 红 魏x 各班班主任
(二)加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。
(三)坚持“三加强 一坚持”:加强师德师风建设,要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建设,为学校实践法制安全教育提供环境;加强家沟通,通过家长的配合,让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识,着力强化广大教职员工安全责任意识。
(四)注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。
(五)要分层次,分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务。低年级的安全教育重点是校园内应注意的安全事项,如运动会,课间、上实验课、大扫除、遇到高年级学生勒索钱财,与同学发生了矛盾如何处理等等。是安全教育的启蒙教育,中年级安全教育重点是在家里及公共场所应注意的安全事项,高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救知识,如遵守交通规则、健康上网、关心、帮助需要帮助的人,重在安全意识的形成。
(六)建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。
四:活动安排
2月份:
制定活动方案,各班进行思想动员,启动“校园法制安全教育”主题教育活动。
3月份:
1、3月2日(周一)升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育(交通、饮食、防溺水等)为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员和部署。
2、认真出好一期“安全在我心中,建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能,在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及学生。
3、各中队举行“珍爱生命,安全第一”的主题班队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。开展学唱安全教育儿歌的活动。
4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。
4月份
1、各班组织观看安全教育录象。
2、悬挂安全教育标语和张贴交通安全挂图。
3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。
4、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
5、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
5月份:
1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”,要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求,号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”,各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。
2、开展“校园法制安全教育”书画、征文竞赛。
6月份:
1、 开展“自我保护十招”安全知识竞赛,
2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。
7月份:
总结、评比。
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