述职报告通常包括员工的个人观点和反思，以便提供更全面的工作评估， ，述职报告通常包括项目概述、目标达成情况、团队协作、挑战和解决方案等要素，下面是写作模板网小编为您分享的2023年教师述职报告参考8篇，感谢您的参阅。
2023年教师述职报告篇1
一、在思想上爱党爱国，积极进取
我积极参加了学校组织的高教教师资格培训，合格的通过了考试。认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，把理论与实际工作结合起来，比如在分管工作中，监督并参与网评，用正确的舆论引导，对学生关注学校的热点，敏感、重大问题和突发事件，适时上网与学生沟通，积极参与评论，传递准确信息，进行正面引导，化解矛盾，凝聚人心，为华宇学院及德州的改革，发展、稳定创造良好的`网上舆论环境。
二、在工作位上，敬业爱岗，积极主动
由于今年本校的扩招，使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求，在领导的正确指引下，我积极的配合工作，顺利的完成了有线电缆换光缆的改造，增加了节目台，使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看，提高了学生获取信息的效率。
三、在分管工作上，服从安排，兢兢业业
在每周繁忙的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时
感到力不从心。但在校领导指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了迎评促建工作，大家都全身心的投入进来，加班加点完成自己的工作，配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
2023年教师述职报告篇2
低眉回首间，一学期又转瞬即逝。和以往一样，我依旧踏踏实实的做每一件事，依旧真诚的和同事相处，依旧为学生的每一点进步而感到幸福，依旧为学生的快乐而快乐。我恣意的享受着当教师的每一天。虽然，偶尔为学生的不听话和调皮发发牢骚，但更多的确是这份职业给我带来的愉悦。总结过去，是为了更好的展望未来。对这一学期的工作，我也来一个回首。
首先，我谈谈这学期我的学习。这一学期，学校组织了课标和师德六条的学习，我严肃认真的对待这两次学习，在两次考核中，均以满分为自己的学习交了一份满意的答卷。终身学习是每一位教师都必须具备的理念。在平时的教学工作中，我一直不敢放松对自己的要求，我努力的从书籍、网络以及一些经验丰富的教师身上吸收知识，提高自己的教育教学水平，争取让40分钟的课堂高效而有趣。这学期，学校开展了一系列的教学活动，如集体备课、听课评课等，我总是认真的听每一节课，认真的进行每周的评课小结。由于自己的评课经验不足，我总是从网络中搜索评课的方法，力争让自己的评课切合实际，起到一定的效果。
接下来，我谈谈我的班级工作。班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的`工作。我在这学期是这样做的：
一、充分的发挥班干部的带头作用和榜样作用。
班级管理，琐碎而繁杂，单靠班主任的力量是有限的。因此，在开学初，我在了解了学生的情况后，因人而异，用人所长，成立了一支班干部队伍，充分的利用他们的特长帮助我管理班级。我对每个班干部的职责有明确的分工。如周晨、李佳、叶子夏对工作认真负责，图书角、黑板报等我交给她们管理，她们用行动证明了她们的管理才能。
二、关爱学生，给学生营造温馨的班级。
一个班级，如果非常温馨，学生的学习积极性肯定也会高涨。为了营造一个温馨班级，我给每个学生过生日，让他们感受到班级的温暖。这学期，我在班上定下了一条班规，每个学生过生日，我们都会给他唱响生日歌，并且我会给他们送上一份小小的礼物。我清楚的记得，当生日歌唱响时，过生日的学生脸上都洋溢着幸福的微笑。我给学习有问题的学生和家庭有困难的学生更多的关注。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。对于家庭有困难的学生，我总是主动的给他们学习用品，让他们真切的感受到老师的那份关爱。
三、充分的利用班会课，对学生存在的问题及时进行教育。
每一次的班会课，我都会事先作好准备，针对学生的实际情况进行。开学初，针对学生的行为习惯存在问题，我召开了“我是守纪小学生”的班会，通过这次班会，学生明白了遵守纪律的重要性。有段时间，班上的学生迷恋网络游戏及上网聊天，学生成绩受到了影响，我针对这种情况，召开了班会“如何文明上网”，通过讨论、举例等方法，让学生明白了玩网络游戏的危害及文明上网的方法。安全工作是学校工作的重点，这学期，我通过几次班会教给学生安全知识，对学生中存在的安全隐患及时排除，让学生明白了安全的重要性。
四、充分的发挥每一位学生的主人翁意识。
每一位学生，都是班级的一员。我经常教育学生，我们都是班级的主人，都有责任和义务为班级服务。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。我明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。例如：班级的门、窗、桌椅等我都分工到人。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位置”，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。
五、以身作则，做学生的榜样。
孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我要求学生做到的我事先做到。学生要说普通话，我就在学校、在和学生、家长交流时，一定说普通话，做他们的表率。学生要做到不乱扔垃圾，我就主动的对学生说：“如果你们发现我随便扔垃圾，我主动跟你们做清洁”。
六、建立奖励机制，调动学生的学习积极性。
在班上，我针对学生的不同情况，制定了不同的奖励方法。如进步奖、优秀作业奖等，调动学生的学习积极性。这学期，为了奖励学生，我花了几十元钱为学生买奖品，但我觉得花得其所，花得让我感到欣慰。
总的来说，为班级工作，我做了许多琐碎的事情，也取得了一些成绩。趣味运动会我班获得年级第一名的好成绩，“十佳歌手”、“快乐舞姿秀”、“快乐班级”我们班都取得了较好的成绩。这次期末考试，全班36名学生，有35名学生的数学成绩为优，有27名学生进入年级前30名，这个成绩让我收获了一份沉甸甸的喜悦。
当然，我自身和班级工作也不可避免的存在一些问题。如我的教学基本功欠缺，学生的行为习惯和学习习惯仍然不够好等。后阶段，我会更好的学习来弥补自身的不足。
下学期，我竞聘五年级的数学教学工作，之所以竞聘这项工作，是因为我教五年级的数学已经有几年的历史了，对重难点已经有一定的了解。当然，如果学校对我的工作另有安排，我也会欣然接受。因为我相信，凭着我对工作的那份热情，那份认真，无论是什么工作我都会愉快的胜任。
2023年教师述职报告篇3
我是xxx年x月出生，xxxx年x月由xx师范毕业分配进入镇中小学工作至今。93年加入中国共产党，98年被评为小学语文高级教师。过去的一年，我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学期，本人担任五年级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。
工作之余，我还认真总结教学经验，撰写的《孩子，你能行》、《为有源头活水来》、《高效的作文》、《追寻新教育之梦》等4篇教育论文发表在省级刊物《教师博览》、《教书育人》、《校园文学》上，我还被评为县“读书活动先进个人”。撰写的博客被评为县优秀博客。
今年，我还参加了县毕业会考语文学科的命题工作，参加县五年级教案的编写工作，为10多个乡镇的教师培训10多场。
三、德育活动方面
为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，政教处组织五六年级学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织五年级学生到综合实践基地——惠涧小学参加劳动；为了加强安全意识，提高安全行走能力，组织学生参加了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式；为了加强对学生共产主义思想教育，政教处组织了学生参观“渡江第一船”，革命烈士纪念馆活动；为了增强法制观念，提高法律意识，组织学生参加“平安伴我行”模拟法庭活动……
四、校务工作方面
本学年，我继续担任校长室的日常事务处理工作，多次成功地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第九至十五期《新竹报》。撰写的6篇新闻报道在省级刊物《校园文学》，市级报刊《xxx日报》、县级刊物《xx时讯》、《xx教育》上发表，我被评为市“优秀通讯报道员”、市“优秀党员”。
作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！
2023年教师述职报告篇4
20__年x月我满怀着对教师职业的憧憬，分配到母校周铁中心小学任教，正式成为一名光荣的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作，工作的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，20__年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为周铁镇优秀教育工作者，20__年参加宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，20__年被评为宜兴市教学新秀，20__年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，工作至今快有10个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期待！在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在20__年4月开始任现职（小学一级）后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情！
首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师！我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的：
一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作，并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的教学经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动，使我获益匪浅。
二、求实创新，认真开展教育教学工作。
“立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，积极运用计算机辅助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼，提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。20__年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增强。
2023年教师述职报告篇5
尊敬的各位领导同仁们：
上午（下午）好！回首这一年，我依然任劳任怨，勤奋努力，白发增添了许多；我依然欣慰的是学生称我为曾妈妈，那是因为我无微不至的关心和爱护，把一腔热血洒向每一名学生的结果；我依然惭愧的是面对我的女儿，我依然的那么不称职，那是因为，我这一年依然早出晚归，对女儿的投入甚少，有时还让女儿忍饥挨饿的上课；我依然最庆幸的是：来到迎祥中心学校，找到了我事业的春天，那是因为这里依然有慈祥的领导，亲密的同伴，和谐的环境，团结的大家庭，让我依然学会了助人为乐，与人为善。
节假日，寒暑假，为了灯光照亮校园的每个角落，为了校园广播传出动人的歌声，即使我一天累到晚，汗流浃背，我也依然心甘情愿，无怨无悔。
为了有一个金色的秋天，我更加拼命地工作，每天废寝忘食，教书育人，没想到我辛勤的汗水，获得了学生那么多的回报：他们依然给了我隆重的生日蛋糕；依然给了我几十面鲜艳的流动红旗，给了我运动场上的优秀成绩，给了我舞台表演的第一名，给了我期末统考的优异成绩，给了我中考中的惊喜：8人升入一中，9人升入二中，6人升入七中，同时刘先会同学，还给了我一个县优秀学生干部的'荣誉；没想到我平凡的工作；领导和同事们给了我那么高的评价：20xx年6月我被评为隆昌县教育系统创先争优优秀共产党员的美誉；初三升学完成率数学科，学校给了我最高的分值；为了回报社会，回报学校，我虚心向同事们学习，积极探索教学规律，总结教育经验，成立了自己的小课题《后进生数学作业的有效性策略研究》并已揭题；我在这一年中，说课两次，同事们都给了我很好的评价，所写论文《“曾妈妈”》获镇一等奖，还写了好几篇，正在评选中。这一系列成绩的取得，离不开同事们的支持和帮助，更离不开领导的关心和鼓励！今天利用这个美好的时刻，我感谢各位领导和同事们的厚爱，祝大家一切都好！我依然会记住你们的哟！请各位领导和兄弟姐妹们一如既往的支持我，帮助我，我会更加努力的工作。谢谢大家！
2023年教师述职报告篇6
20xx年9月份入职至今已有一年。经过这一年的努力和不断学习，我受益匪浅。在这里，我觉得有必要总结过去一年的得失，发扬好的地方，改进不足，回顾我们走过的路，更好地看到前面的路，更积极地投身于未来的教育。
第一，意识形态方面
良好的品德是一个老师努力追求和保持的必备作风，我一直牢记一句话，做老师。所以在这一年里，我一直牢记着我所体会到的对师德建设的要求。在育人思想上，坚持以人为本的原则，关爱学生；课后我尽量和学生做朋友，用心和他们交流，希望能真正理解他们的所思所爱。总的来说，我做任何事情都是为了同一个目的，就是希望能帮助学生健康成长。在行为方式上，要加强自律，严谨得体，以身作则，文明礼貌，为学生树立求知、勤奋、生活的榜样。
第二，工作方面
作为一个新老师，一切都是新的。20xx年9月来到学校。我在高一，高二，高四的时候接过英语课，担任高一的班主任。工作很充实，很有挑战性。教学和管理任务虽然很重，但都是我的`工作中心。我知道只有努力工作，才能尽快适应教学工作，在平台上站稳脚跟。所以我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一个教案，虚心向同组老师请教学习。在导师的帮助下，找到教学难点的突破口。我经常思考英语教学方法，研究教学设计，组织符合我们学校的教学活动。在课堂教学中，要坚持以人为本的思想，把课堂还给学生，运用多种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。课后要不断反思，找出自己的不足，在以后的教学中改正。虽然在英语教学中教学方法不是很成熟，但是在教学中我学到了很多。逐渐有了自己的教学风格和教学方法，是老师和邻居的培养和帮助。非常感谢你的帮助。
这一年，作为一名年轻的班主任，我虚心学习优秀班主任的策略，不断探索班级管理的各种方法。虽然进步很慢，但我一直在不懈努力，在成为一名合格优秀班主任的道路上探索进步。也希望老师和领导在以后的工作中能给我更多的指导、批评和建议。
第三，学习
作为一个新老师，一个人的知识很重要。自从我担任教师以来，我一直在学习，并继续学习。学习已经成为我工作和生活中极其重要的一部分。我积极参加新教师职业技能和职业道德的培训，积极参加各种教学活动，在业余时间自学教育和教学理论书籍。通过这些渠道，不断充实自己的思想，完善自己的教育教学理论，让自己在工作中的先进理论指导下，更好地完成教育教学工作。
经过一年的工作和学习，我觉得自己收获了很多，但还有很多不足等着我去改进。首先我觉得我的教学设计能力有待提高。其次，我可能还年轻。在管理方面，有些事情太紧急，需要更多的耐心。我相信在以后的工作学习中，经过训练，我会改善自己的缺点，变得越来越好。希望老师和领导能继续支持和指导我的工作。谢谢你。
2023年教师述职报告篇7
我叫xxx，女，1975年4月出生，1997年7月毕业于z师范大学英语系。
1997年8月有幸来到z开发区z中学并一直担任初中英语教学工作，20xx年8月循环到z中学高中部任教高中英语教学,三年来顺利完成了一次英语课程大循环。20xx年被评为中教一级。
本人自工作以来一直在教学第一线，并从事过6年班主任工作。经过自己多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下：
一、政治思想，职业道德
本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上坚决与党中央保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，关心国家大事 ，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》，遵守校纪、校规。敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培养"四有"新人。
二、业务工作能力，敬业精神
参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的英语学科的教学工作，因而形成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，多年如一日，全身心投于教学工作中，为学校的发展贡献着自己的青春和力量。
在教学中，以课程标准（大纲）为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。并能适应形势的变化，自觉更新教育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。同时，本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的`教学经验，提高了自己的教学水平和能力。
三、工作实绩
1、教学工作
由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩，在每年的教学成绩在同年同学科中均排在前列，曾在20xx年我所指导的学生在第三届英语口语比赛中荣获二等奖；20xx年获得了一等优秀教学奖，受到了区，校领导的一致好评。20xx和20xx年都被评为优秀班主任；20xx年下半年，本人在市教育局开展的"立体评教"中被评为合格；20xx年青蓝工程活动中荣获青年教师指导教师称号。
2、教科研工作
积极参加学校的教研活动，观注教学改革和发展的新动态，努力探索教学之路。参加继续教育活动，深入研究教学理论，并多次到市区赣榆县中、新海中学、东海县中、灌云县中等学校听课，学习先进经验，积极参加市教研室组织的各项活动，主动报名参加区级，校级公开课，同时参加了信息技术与教育、普通话培训、现代教育技术培训、计算机培训、继续教育培训、班主任培训、办公自动化、新教材培训等各级培训，并均以理想的成绩获得合格证书，不断提高了自己的业务水平。
在完成本职工作的同时，本人认真阅读《教育学》、《试题研究》等多种刊物，提升自己的理论水平。并自觉运用所学理论指导教学实践，并将在实践中积累经验，转化为教育教研论文，近年来先后撰写了10余篇论文：其中有2篇论文在省级刊物上发表;有6篇论文在国家级刊物上发表；2篇获得市级三等奖；并进行了《高一英语教学中的"中为洋用"实践研究》课题研究。
3、班主任工作
参加工作以来，我担任了6年的班主任工作，多年的磨砺，使自己逐渐成熟，在实践工作中积累了丰富的经验，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。作为班级的组织者。会同各科教师，教育帮助学生明确学习目的，培养学习能力，提高学习成绩，树立良好的学风。注重对学生进行德育教育，利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育，促进学生全面发展，本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。
4、辅导青年教师工作
本人在完成教学工作的同时，耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作，曾做武心荣同志的指导教师，指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课，课后认真分析、探讨，及时指出教学中存在的问题，态度诚恳，还在生活上关心帮助他们，做知心朋友，使这位青年教师迅速成长为优秀英语教师。
从教十四年来，工作尽职尽责，任劳任怨，团结同事，关心他人，学而不厌，诲人不倦。自认为符合申报中学高级教师条件，特申报中学高级教师，请专家予以评审。
2023年教师述职报告篇8
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。
三、做一个理念新的教师。
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜质。
在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。
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