在部门固有工作优质完成同时，我部还组织参与了其他特色活动。在宣传部与学习部携手下，三字一笔一画取得很大成功，同学们以高涨的热情参与进来，并产生了一批优胜者。长征胜利70周年之际，我部专门制作一期精美板报，再现长征历程，宣扬长征精神，得到老师同学一致好评。我部还开展了十话十说系列特色活动，走访寝室进行调查问卷，本着你关心的就是我想要解答的宗旨，采取各种途径给予解答，为不少同学解去心头疑惑，颇受称赞。

1、三字一笔一话活动总结如下：

由学生会学习部和宣传部共同举办的三字一笔一话活动于11月11日圆满结束。

此次活动的意义在于提高同学们的个人综合素质，丰富同学们的课余文化生活。活动得到了06级同学的大力支持，大家都积极踊跃地报名参加。

三字一笔一话的活动在三个教室分别同时进行。2050303和2050302为简笔画和三字的比赛现场，由宣传部主办;2050304为普通话比赛现场，由学习部主办。

参赛同学准备的都很充分，大家尽情挥洒着自己的才情。三字和简笔画组的参赛选手相对较多，比赛有条不紊的进行着，同学们在雪白的宣纸上写下潇洒的字体，画下中意的图画;普通话组比赛共有32个参赛选手，有的同学拿着手稿充满感情的朗诵，有的则激情澎湃，带给大家一个精彩绝伦的演讲。整个比赛气氛活跃，取得良好的互动性，大家用毛笔和语言挥洒无数热情，充分展现出师大学子在第二课堂的风采……

三字一笔一话活动取得了圆满成功，在同学们之间引起强烈反响，达到提高大学生综合素质的目的。但是，我们仍要继续努力，在本次活动的基础上认真总结经验教训，争取将以后的各种活动举办得更成功

2、板报活动总结如下：

又是一年秋节至。就在70年前的金秋，万山红遍，层林尽染，战火硝烟散尽后的黄花开的分外芬芳。迈过如铁雄关漫道，红军三大主力终于在甘肃会宁胜利会师，创造了两万五千里可歌可泣、波澜壮观的伟大奇迹，在历史长河中生生不息的流传下去。长征，不仅仅是一次血与火的惊天动地的征途，更是一笔无价的精神瑰宝。

在长征胜利70周年之际，为了弘扬长征精神，传播长征中红军战士不畏艰险，舍生取义，无私奉献，抛头颅洒热血保家卫国的高尚品质，提高当代大学生精神面貌，安师大经管院学生会宣传部在南校区2楼专门申请了一块黑板，以长征精神为主题出了一期板报。11月8日下午4时，宣传部6名成员准时聚集在2号楼下，进行了明确的分工：何玉沛、吴洋负责图画，杨爱琴、原晨负责书写，董国庭、付言语负责艺术字和最后修补工作。至晚上7时完成整个板报。板报以长征精神为内容，配以华表、菊花、红日等图画，清晰自然，流畅醒目，寓意深刻。

此次长征精神板报虽然成本低廉，但其意义极其重大。首先，它提醒了大学生不要把长征当作年代久远的神话，买椟还珠，把长征精神遗忘在某个角落。长征精神是不朽的精神食粮，是中国人不屈的铮铮铁骨，应该被学习吸收。再者，在纪念长征胜利70周年大会上，国家作了关于学习长征精神的重要讲话，我校积极响应国家号召，学习并发扬长征精神，我院宣传部及时积极参与进来，号召大学生铭记历史，铭记长征，将中华民族优良传统继承并发扬光大。与此同时，我院学习部举行了纪念长征胜利70周年演讲征文比赛，宣传部此次活动配合了学生会其他部门工作，团结协作，共同将学生会工作有声有色开展开来。可以说这次板报是个很大的成功。但是，我们在工作中依然有不足之处，如未能使用油漆之类涂料使板报更加鲜亮等，在日后工作中，我们将更加注意这些细节问题，改善加强自己。

3、十话十说特色活动总结如下：

由经济管理学院学生会宣传部举办的大型特色活动——十话十说，于11月24日如火如荼的展开了。

本次活动旨在调查了解大学生们对生活、学习、心理、交际、健康等方面不解的问题，并通过相关查证得出相对合理的解释，为同学们排忧解难，解决疑惑。

这次十话十说活动经过充分的安排，制定了详细的计划方案。规模较大，历时较长。涉及经管、文学、政治、国旅、数计、社会学院，于12月10结束

束。覆盖面广，选出的问题既有代表性又有广泛性。

宣传部成员制作了精美的调查问卷，敲开寝室之门，统计、收集十大关注问题。他们走进阅览室，充分利用网络报刊等信息咨讯，为这些问题寻求到最合理的答案，并精心制作了十期(每日一期)彩色海报公布答案。

本次活动规模大、影响范围广，广大学生热情参加、积极支，并向宣传部致以谢意!十话十说活动为大学生切实解决了许多问题，为他们合理规划大学生活、排解心理压力、协调人际关系、健强自身体魄、增强学习能力提供正确的指引。

因此，本次活动取得了不凡的影响力和满意的效果，宣传部仍会不气馁，努力做好以后的各项工作，积极开展有意义的活动，争取更优异的成绩!

宣传部作为学生会基础部门，其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义，可以说少了这个部门的工作，就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位，就严重削弱了同学对学生会的了解，因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一，海报有时不够及时，与兄弟部门联系不够紧密等问题，在以后工作中，我部会保持原有好的作风，改进不足之处，让我部工作更加臻于完善，以取得更多成绩。

以过去为鉴，展望未来，在下一学期中，宣传部应继续发挥对外窗口作用，配合其他部门工作，及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传，我部将加大宣传力度，拓宽宣传方式，吸取一直以来工作中积累的精华，舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动，以活动为宣传我院方式，在宣传中进行活动，将二者结合，不离主题，又不乏趣味。总之，我部会尽力改善自我，优化发展。相信在我部全体人员共同努力下，宣传部会越来越好。

中学生活动总结报告篇2

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。“全国中小学生安全教育日”即将到来，为进一步增强学生交通安全意识，培养学生文明交通素质，平顺县交警大队切实加强对全县各个学校周边道路交通安全管理并提前深入平顺中学、职业高中、北耽车中心校、王庄小学、启明星幼儿园，开展对学生的交通安全宣传教育，并取得良好社会效果。

营造氛围提升安全系数。平顺县交警大队组织民警深入辖区学校，摆放交通安全宣传展板、张贴交通安全宣传画、发放学生交通安全教育资料，让孩子们自觉遵守交通法规，做到安全文明出行。同时利用学生上学、放学时段向学生和家长发放一些交通安全宣传资料，并提醒学生和家长注意交通安全。

创新形式加大教育力度。平顺县交警大队积极探索总结出了形式多样的宣传方式，以创新的形式和精彩的内容，把交通安全带进校园。民警组织学生进行交通安全知识讲座、唱交通安全歌曲等;开展“文明交通进校园”主题教育活动;和老师一起组织学生开展校园交通安全知识竞赛活动，通过寓教于乐的活动来潜移默化加大交通安全教育力度，扩大交通安全宣传范围。

通过宣传教育让中小学生养成遵守交通法规的良好习惯，促进学生与家长共同关注交通安全，自觉遵守交通法规，对交通安全有一个全新的认识。

中学生活动总结报告篇3

一、活动目的：

我们邀请了计算机系09级2班的周亚岚学姐来我班进行演讲，她是20xx-20xx学年国家励志奖学金获得者。通过讲述她的个人经历，即用一件件小事，来衬托出要成为一名优秀大学生所应具备的条件。通过她的演讲，为同学们树立了榜样，让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在，并懂得如何去实践，让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

二、团日活动主题:优秀大学生事迹报告

三、活动时间：20xx年12月4日

四、活动地点：政法系e1b620

五、团日活动形式：现场提问解答疑惑、励志歌曲表演环节、分组讨论，模拟辩论赛等。

六、主持人：刘冬云，张茜，田秀萍，梁馨允

七、参与人员：10级思政班全体成员；特约嘉宾：吴桂鸿老师，计算机系09级2班周亚岚学姐

八、活动流程：

1．出席活动的全体同学准时到达620教室。

2．团日活动主持人发言，讲明活动的主题及目的，宣布主题团日活动开始

3.活动开始，

①首先，主持人开篇致辞，引入今晚“优秀大学生事迹报告”的.团日活动主题，欢迎嘉宾与全体成员到场。

②其次，由计算机09级周亚岚学姐进行演讲，并就如何成为一名优秀大学生进行提问。

③然后，有彭敏、向有志同学演唱《我的未来不是梦》。

④随后，主持人通过讲述一个关于残疾大学生励志故事，来吸引听众，感染听众，并引起同学们强烈的共鸣，意在说明一个优秀大学生必须具有坚强的意志。

⑤接着，进行了以模拟辩论赛的方式进行了素质拓展训练，

⑥最后，由班主任对本次团日活动进行总结。

九、心得感悟

总的来说，这次团日活动准备充分，活动纪律良好。存在的一点不足是：板报设计不是很新颖。虽然有瑕疵，但是，班级中的每一个成员都积极参与这次团日活动，没有一个同学缺席。作为一名优秀大学生，学习是学生的天职，我们既要有独立思考的能力，又要有自主学习的能力。还要积极参加各级各类活动，以获得全面发展，同时要有善良高贵的道德生活。热爱生活，热爱生命。

政法系10级思政班

20xx年12月4日

中学生活动总结报告篇4

为响应我校团委号召，江汉大学法学院于20____年暑假开展暑期社会实践活动，切实引导大学生从象牙塔走向社会，锻炼自我融入社会。假期开始后，同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多，调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域，活动范围较广，时间较长。

全院动员，体现重视程度

从20__年上半学期期末开始，暑期社会实践活动的宣传工作就开始了，法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会，并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传，不仅学院领导重视，也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下，20__年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动，提高项目质量

我院严格审核调研项目，全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时，采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式，保证了老师与学生的即时信息沟通，问题解决及时迅速，从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力，一定程度上提高了各项目的质量。

统筹全局，坚持突出重点

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下，仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人，指导活动开展，及时通知重要信息，发挥了统筹全局的重要作用。同时，对于重点项目，学院给予最大限度的支持，老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下，20__法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着，笔者相信，法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功，为实践科研再添多彩一页。

中学生活动总结报告篇5

这个寒假我选择了去餐厅做寒假工，即使放假离新年只有10天，但是我还是愿意去参与社会实践。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。（）而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

虽然我只是大二，离真正参加工作还有两年时间，但从我进大学以后，觉得时间过得真快，恐怕自己还趁早学就再也没有机会了，我的很多的落榜同学有的已经踏入社会，结婚生子，苦苦的熬。我深感到，我进入大学并不是人生的终点，只有多吃苦，才知道生活的艰辛不易、在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8：30分上班，虽然时间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

一个月的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。

中学生活动总结报告篇6

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级学生中选出23名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。

其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解镇乡建设。

在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友谊。

此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

（一）活动准备期间

20__年4月中旬到5月中旬，是本实践服务队活动方案形成期。

本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。

封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果；封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面；侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段；宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔，配书《逍遥游》选段；文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》；后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》；两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”；“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

（二）活动开展期间

20__年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。

此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培养学生艺术体育兴趣，发掘学生艺术体育才能，增强学生艺术体育素养。

同时，学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外，队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》，增强队员相互交流，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。

队歌同样为汇演节目之一。

同时，结合队伍成员文艺特长，本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。

如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外本人负责汇演中古典舞的演出。

每日例会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，拜访少年宫负责人，洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热情接待，并顺利得到同意。

7月23日，文艺汇演顺利完成。

学生及我队队友表现出色，吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。

下乡过程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。

本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。

中学生活动总结报告篇7

今年的3月_日是全国中小学生安全教育日。为进一步落实关于安全工作，责任重于泰山以及教育局关于进一步加强学校安全工作的指示精神，确保学生安全、健康、快乐地学习、生活，维护学校正常的教育教学秩序。我校一直把安全教育工作作为头等要事来抓，特别是3月27日至4月2日全国中小学生安全教育周以来，学校安全教育活动更是有有声有色，效果显著，现总结如下：

一、成立安全教育领导小组

为提高全体教师对学校安全教育工作的认识，学校就安全教育周召开了专题会，明确了目的和意义，安排布置了各项工作，做到了责任到人。

二、开展形式多样的宣传教育活动

1、利用周一(3月27日)升旗仪式的时间，由团支部书记进行总动员。联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

2、利用班会时间，以班为单位，举行了以安全教育为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

3、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。其次，我们还出版了关于安全问题的专栏，进行有关安全知识宣传，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。

4、利用板报、橱窗开设安全知识宣传专栏，增强学生安全意识。

5、学校内逐级签订安全责任书，具体责任到每一个人。向家长下发安全教育责任书，明确了家长对子女管理和教育的重要作用和责任;对全校学生的代步工具自行车进行了安检，对三无(无车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改，并告之其家长。

多年来，我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动，这种常规化做法，既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全行为习惯，又有益于教师和家长警钟长鸣，时时保持高度的安全责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不懈的工作，我们将一如既往加强学校安全教育工作，使我校成为名符其实的平安校园。

中学生活动总结报告参考7篇相关文章：

★ 大学学生会总结报告7篇

★ 中学端午活动总结7篇