学习过程中的每一份心得体会都是对自我成长的重要记录与反思，每一篇心得体会都是对人生经历的深思熟虑，帮助我们更好地规划未来，以下是写作模板网小编精心为您推荐的蝉与萤的读书心得5篇，供大家参考。
蝉与萤的读书心得篇1
今年寒假，我看了《穿靴子的猫》。内容有趣也让人沉思。
电影一开始，猫咪和蛋蛋本来是朋友，他们梦想着得到魔豆，去天空巨人城堡里找到下金蛋的鹅，从而得到一辈子都享受不尽的财富。可有一次，猫咪救了镇上的一个人，于是他成为了镇子的英雄。人们送给他帽子和靴子，更重要的是还送给他被人尊重的尊严。
于是猫咪变得融入人们的规则体系中了，他不再跟着蛋蛋过那种偷鸡摸狗的生活。然而，聪明的蛋蛋利用猫咪偷窃了镇上的银行，恍然大悟的猫咪感到上当，他害怕得之不易的尊严在一瞬间失去。所以当蛋蛋失足落水的时候，猫咪没有伸手去救他。
在那以后，猫咪和蛋蛋都无法再在镇子里生存。猫咪被误认为是盗贼，失去了尊严，沦为了流浪汉，而蛋蛋则一心想着向猫咪复仇。过了好多年，已成为剑客流浪的猫咪再次遇到了蛋蛋，蛋蛋终于等来了复仇的机会。猫咪十分厌烦蛋蛋，认为是他破坏了自己舒适恬静的生活。
最重要的是破坏了自己那种在体系内、有尊严的生活，但是他内心中还是认同自己曾经的那段和蛋蛋所度过的朋友生活的。当朋友让自己失去尊严的矛盾产生时，该如何去处理，该如何去选择，影片的剧情渐入高潮。看得我十分着急，恨不得自己去帮助他做。可是我们又该怎样选择呢?
流浪的猫咪背负着失去尊严的心痛，同时也背负着抛弃朋友的愧疚感，使他的流浪变成一种独行的煎熬。虽然他还穿着镇子上的人曾经送给他的象征尊严的靴子，但那不过是一种自欺欺人的心里慰藉罢了。他在找寻一个重新获得尊严的机会，也在找寻一个能弥补他失去朋友的机会。
带着这种矛盾的心情，他同意和蛋蛋再次合作，虽然大家都看得出来，蛋蛋摆明了是利用他去获得下金蛋的鹅，然后再陷害他以达到复仇的目的。蛋蛋复仇的对象甚至不仅仅是猫咪一个人，他还要引来鹅妈妈摧毁整个镇子，因为这个镇子对他是不公平的，并没有赋予像给他的朋友猫咪那样的尊严感。
其实，猫咪和蛋蛋最初的隔阂就来自于当猫咪获得了尊严的.同时，蛋蛋并没有获得，他心里不平不忿，他有了隆重的挫败感和不安感。所以他才希望能把猫咪拉回到他自己的身边，不惜欺骗猫咪，不惜设计让猫咪失去英雄的、有尊严的地位。
电影的最后当然还是很圆满的。在猫咪的一段重量级发言之后，蛋蛋重新回归善良，决定改过自新，曾经被镇子的士兵剥夺了靴子的猫咪，也意识到自己流浪所找寻的是什么，拥有朋友、拥有一颗愿意为他人奉献的心，这本身就是一件有尊严的事。
在这样的领悟下，他再次拯救了村子，虽然镇上的士兵并不知道这一点，还把他当成通缉犯，但此时重新穿上靴子的猫咪，已经从一个流浪汉蜕变成了一位独行侠。这部电影让我明白，朋友之间应该多交流，互相体谅。明白什么事情是重要的。
蝉与萤的读书心得篇2
梦想只是给你当罗盘，指引方向；给你当蜡烛，照亮前方；给你当扬帆，出海远行……有了梦想只是等于有了目标，而中间的路必须靠自己走过。走过这段路，你会发现，梦想正在前方向你微笑，向你伸出大拇指。——题记
暑假里，我迷上了动物小说，经常捧着西顿的动物小说着迷地看。寒假里，我开始接触沈石溪写的动物小说，不看不知道，一看吓一跳，没想到，沈石溪写的动物小说读起来也让我爱不释手。
故事是这样的：母狼紫岚在凶猛的大白狗面前生下了五只狼崽，它着急地想要把孩子们培养成新的狼王，因为这也是紫岚已经死去的丈夫——黑桑的梦想。可惜，一只狼崽被严寒夺去了生命，还剩下公狼黑仔、蓝魂儿、双毛和母狼媚媚。虽然紫岚保护着它们，可它们还是一个个死了，黑仔死于金雕爪下，蓝魂儿被捕兽夹夹死了，双毛死与众狼口中。这样下来，只剩当不了狼王的`媚媚了。紫岚已经老了，但它为了保护即将出世的狼孙，又与金雕同归于尽。
成为狼王，不仅仅是紫岚的梦想，也是黑桑的梦想，更是黑仔、蓝魂儿、双毛的梦想，紫岚为了自己和大家的梦想，可以牺牲自己的一切，包括生命。
我也有一个梦想，就是当一个能给别人带来快乐和享受的歌唱家。
还记得，上幼儿园的时候，我不仅喜欢在学校里唱歌，在家里有事没事的时候，我也会大声地唱着自己喜欢的歌。在逛商场时，我也不例外，有时，只要我听到商场的歌声，就能马上跟着哼出几句来。
每次在电视上看到周杰伦、那英、蔡健雅，tfboys这些明星，他们用美妙的歌声为大家演唱，他们为公益事业而演出，他们天籁般的嗓音一下子把我震住了。渐渐地，我对唱歌产生了浓厚的兴趣。
每周上音乐课时，老师教给我们的歌曲，我都会回到家里给爸爸妈妈唱，而且还加上一些动作，每次爸爸妈妈都会说：“我女儿的歌声真好听，将来一定会成为歌唱家。”听到爸妈的称赞，我更加自信了。
上大舞台的机会终于来了，在杭州市新华小记者迎新年综艺晚会暨20xx年汇报演出时，我自告奋勇地报名参加了独唱《快乐星猫》。
在准备这个节目的时候，我首先面临的挑战是记歌词，一开始，我在背歌词，可是背起来真的不那么简单，可是背着背着，我发现歌词也是有生命的，只要我带着心，带着情，跟着音乐，自然而然就可以“背”出来了，而且还不会错，经过多次地试唱，很快我就可以流畅地唱完整首曲子了。可是，慢慢地我又发现，在舞台上唱歌的人，都有动作，我开始闯第二关：加动作。编动作可难了，要全程编，我坚持着，每天编一小段，虽然很累，可一想起上舞台，我就一点也不累了。那段时间，一有空闲，我就情不自禁地唱起来，跳起来。我的脑海里每天都是歌声环绕，有时梦里也在练歌。很快，彩排的日子到了，我换好服装，兴奋地在镜子前唱着，突然，我的脑海里闪过一个念头，我是一名小记者，我要做一名快乐的小记者，于是征得导演同意，我的《快乐星猫》里的歌词，出现了“我们是一个家庭，一起游戏，我们是个记者，寻寻觅觅，走遍大街小巷，我们持续向上……”这次改歌词，虽然只改了其中的一小节，却让我明白了歌曲也是发自内心的声音。
终于，我上了舞台，我虽然很紧张，可还是成功了。我婉转的歌声赢得了大家的热烈掌声。从此，我更爱唱歌了，我坚定了我的梦想。
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”梦想，不是想想就有的，在梦之路上，是要像紫岚那样，努力，坚持！我坚信，在将来的舞台上，你们一定会看到一个熟悉的身影在歌唱……
蝉与萤的读书心得篇3
稻盛和夫先生在活法中这样写道：不过好今天这一天就没有明天连明天会怎样也搞不清，五年十年以后的事你又怎能看透，认真过好今天这是最重要的。无论你揭示的目标多么远大，没有每一天脚踏实地的努力，没有日积月累的业绩，就没有成功，伟大的成果都来自辛苦努力的结果，没有人能随随便便成功。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有认真过好当下的每一天，才能迎接更好的明天！对于我们很多人来说，每天的工作都是重复繁琐中度过，但即使这样，我们也必须面对。我们必须认真对待每一天，就像我们每天做的工作计划一样，规划好的就一定要完成，不能今天推明天，明天推后天，那是在浪费自己的时间，因为今天不做，明天还得去做。记得以前我的领导张林老师曾跟我这样说过，可能你们现在能力都一样，但时间久了，在这个过程中，你是认真踏实努力工作，还是不把工作当回事，随意对待，最终结果会给你们答案。今天不努力，明天你花十倍的时间，你也追不上别人，几年后，认真工作的都已经有了自己的团队，而忽视的却依然原地踏步，或离开继续踏上了寻找工作的征程。世上没有后悔药，不要等自己意识到该努力的时候才去拼命工作，而是每一天都要以饱满的热情对待，即使有困难也要克服，这样我们才能离自己的愿望更近一步，而不是让梦想变成梦想。
蝉与萤的读书心得篇4
最近我读了后思绪万千，使我更加深刻的理解：“的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”，“一个教师能走多远，她的学生就能走多远”，“教师因读书铸就备课灵魂，便成为了的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个真正的教师不可或缺的灵魂”。
而淡泊名利、志存高远，铸就高尚师德，一名合格教师，应该以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的目的。用陶行知先生当年的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私无畏精神。师德的核心是师爱。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚去影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。这就是“师爱”。对教师而言，高尚的师德也体现在严谨的教风之中。
教师的工作固然是一种职业，但它更是一个事业，干事业就需要有一种专业精神。教师的专业与一般职业相比，所不同的是我们面对的是一个个鲜活的生命体，它需要我们用不同的.彩笔渲染，而渲染后的作品效果如何，很大程度上取决于教师，取决于教师的专业素养。可以说，教师是否具备良好的专业底气，是能否提供良好的前提。任何一位教
师，都要学会把学习获得的能量转化为课堂智慧。教师的智慧之所以有差别，课堂教学效果之所以有好坏，关键在于教师能否
发现自己的优缺点，能否在课堂教学中做到扬长避短。我认为除了学习、观摩、研讨外，更重要的是要发挥自己的主观能动性，在平时的课堂教学中根据学生实际和学习所得主动实践，并在课后积极反思自己的成败得失，进而再指导自己的课堂实践，努力形成自己的教学特色。
在我的班上还有部分“后进生”，欲转变这些“后进生”，除了加强深入细致的思想和进行科学严格的行为规范训练外，还应帮助“差生”获得学习上的成功感，并以此树立起一种健康而稳定的精神追求。如果我们用发展的观点看待学生，就有可能把自己对学生的希望与信心传递给学生，燃起学生深藏于内心深处的希望之火，使学生获得源源不断的进步的动力;就有可能在教学中不断发现学生的发展潜力，努力挖掘学生的发展潜力，为学生发展开拓广阔的空间，也就会坚信学生的明天会更精彩。我们也会因胸怀广阔、会因善待学生而在中不断地收获着成功、快乐与幸福的。
既然我们选择了教师这个职业，我们就要，保持一份好的心情，积极寻找生命中每一个阶段的亮点，让平凡的日子里充满灿烂的阳光，为自己的生命而感激生活。使我们每个教师的生命因而精彩。
蝉与萤的读书心得篇5
我相信很多人都读过夏洛蒂勃勃·朗特写的《简》·爱吧。夏洛蒂·勃朗特出生在一个贫穷的牧师家，母亲早逝。她八岁时被送到柯林斯女子寄宿学院。此外，她并不漂亮，也不高，所以她的灵魂非常自卑。她描述的简爱也是一个和她处境相同的人，但简爱没有自卑的心，但她有一种非常温暖的自尊。
简爱依赖于她的`里德阿姨的家。在她去世之前，里德阿姨答应像对待自己的孩子一样对待简爱。但她的阿姨不仅不遵守协议，而且经常给简爱看，经常羞辱简爱。也许正是因为这样，简爱才有了如此温暖的自尊
刚满18岁的简爱并没有在罗切斯面前感到自卑，因为他是一名家庭教师。相反，他确认每个人在上帝面前都是平等的。罗切斯特被简爱所感染，被那些高尚善良所感染，被她视为精神平等交流的人，最终深深地爱上了她。结婚时，简爱发现罗切斯特已经有了妻子，虽然简爱深爱着罗切斯特，但她还是选择默默地离开他。
多年后，简爱回到了熟悉的地方，却发现它变成了废墟。后来，经过询问，罗切斯特的家着火了，罗切斯特变成了残疾人，失明了。简爱为了爱情和人格抛弃了一切，来到罗切斯特身边照顾他。最后，罗切斯特的眼睛慢慢恢复，简爱也收获了爱情。
我不认为这个故事只是想告诉我们如何珍惜爱，为爱放弃一切；它希望我们知道我们每个人都有追求的东西，我们应该像简爱一样追求我们的理想。这个世界上有很多人的金钱和名利冲昏了头脑，抛弃了本该让他追求的东西。而简爱却向我们展示了淳朴真挚的心，一个人应有的尊严。它就像一个清澈见底的湖，精华着每个人的心。
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