在演讲稿中运用生动的比喻可以使抽象概念更具可视化效果,通过提前完成演讲稿,我们可以有更多的时间进行练习,从而提高演讲的效果,下面是写作模板网小编为您分享的友爱的演讲稿优秀8篇,感谢您的参阅。
友爱的演讲稿篇1
亲爱的姐妹,很高兴今天在这里与大家分享爱与感恩。在玫琳凯的十六年时间,每一分钟我都是在爱的氛围中度过的,这个大家庭是如此与众不同,身边的每一个人传递给我的都是爱,以及由爱而带来的力量。因为爱,使我们的意志更加坚强;因为爱,使我们的内心更加纯洁;因为爱,使我们的生命更加丰盛;因为爱,使我们变得与众不同。
当我们老的时候,生命中的每一幕都会像电影一样重现。在我的脑海中,常常会浮现出那些感人的瞬间。每次出国,paul都像家人一样守护在我们身边,完全没有总裁的架子。那一年,我在国外的时候,惊闻父亲去世的噩耗,我永远记得,paul亲自送我到机场,飞机起飞了,他的手一直挥着,没有放下,我知道,他放心不下我,在悲痛之中,我又被爱包围着。在考核首席的日子里,katherine给了玛利亚家族无限的相信和力量,我至今还记得,她送我到电梯时,眼神里的爱。在北京那个小小的麦当劳里,李琳和我们一同规划珍珠区域的未来,每个月,eva都会来到北京,和我们一起工作,她的身体不太好,但是不管我们在哪里,她都会义无反顾的支持到我们。还有颜德华,他那样温和、亲切,今天,我们的陈志远、刘瑾成为新的首席,再次见证了玫琳凯公司的爱和相信。在玫琳凯,今天有60位首席成为了众人的榜样,相信20xx年的星光大道,也有你的名字在那里,相信在座的每一位姐妹,实现首席的梦想越来越近。
每次我打开报表,眼前就会浮现许多人的笑脸,有的我不知道名字,但是我能记住他们的笑脸。每次站在研讨会的舞台上,我都会看到幕前幕后默默奉献的身影。
每次拿到喝彩、经销商通讯,每次看到玫琳凯频道,我都会为那些日日夜夜帮助我们的员工感动。每当我看到美容顾问参加明星班、参加五星级的红外套培训,参加杭州的经销商训练营,都深深地感受到公司在每一个平台的付出、爱和相信。
今天,我们坐在威尼斯酒店,我们多么幸运,这里是精彩13达标者培训的地方,公司相信我们是下一位执行,下一位精英,下一位首席,让我们给这么棒的公司,这么棒的员工最热烈的掌声。
如果今天,你感受到了爱的力量,明星学院、玫琳凯大学、首席预备营是为我们每一位通向首席搭建的平台。玫琳凯公司和员工日日夜夜在思考着如何帮助我们成功,在我心中,也无时无刻不在思考,如何回报他们,如何让感恩的心化为行动。
每一个首席家族,都是爱与感恩汇成的世界。我相信身边的每一位姐妹都有自己的开发老师,都有自己的首席,她们多么期待你早日成功啊,还有一直相信我们的延伸督导,一直相信我们的沙龙姐妹,她们多么期待我们早日成为首席啊,在这里,让我们把感恩的掌声送给她们。
既然玫琳凯提供了一个实现梦想的平台,我就相信走到这平台的每一个人都能改变命运。在我眼中,没有数字的比较,没有性格的区别,每一个督导,都是我心中的宝。生命中出现的每一个人,都是前世修来的缘。陈志远曾悄悄跟我说过“我不行”,刘瑾的第一堂美容课忘了讲公司介绍,王彤第一次开沙龙会只有一个来宾,当年曾经跟我讲过做不了开发的付艳华,20xx年成了全国的开发皇后。李玉云根本就不相信在玫琳凯能出国,结果在98年就和我一起挑战,赢得了达拉斯之旅。这些故事的背后,也是在座每一个人成长过程中的小水滴,这些故事,或许就发生在你们身上,或是身前身后的姐妹身上。今天,所有的人物都成了大海,包容着每一个想成功,想改变的姐妹。
当我看到,王冬梅细心地教延伸督导如何打造职业形象,看到陈志远挨个家访,了解督导的家庭情况,看到刘瑾,从新疆到南宁,亲自辅导督导的美容课和现场工作,我从她们付出的背后,看到了什么是首席,也为她们的大爱而感动。
在这里,我还想讲一位普通督导的故事。她叫胡运清,今年59岁,根据公司的规定,她已经无法申请首席,但在所有人心中,她很像首席。每次会议,她第一个到;知道促销后,她会主动帮助大家算好聪明订单;为了给一个顾客送一本喝彩,她会独自开车往返几百公里;为了帮助美容顾问开拓市场,她会忘记身体的不适,走到需要她的每个人身边。知道吗,她有糖尿病,而且只有一个肾可以工作。但是她的活力、激情、对身边人的爱,让她那么年轻,赢得轿车,年年都是84万绩效达标者。从她的故事中,我相信,你也找到了爱的力量。
玫琳凯夫人说过,在这家公司,p和l不代表利润与亏损,而是代表人与爱。当我们带着爱和感恩工作时,我们不会计较得失,不会因为结果而否定一切。走在街上,你很少能看到那些忙碌的上班族脸上有灿烂的笑容。而我们玫琳凯人,永远热情洋溢。这是为什么呢?因为我们有玫琳凯的梦想,有玫琳凯的爱,我们在工作,他们也在工作,为什么心情会如此不同?因为,我们心里有梦和爱,每天传播出去的美丽,我们做着333,不是公司要求我们做的,而是我们愿意付出,愿意服务顾客,发自内心的行动。姐妹们,你们说对吗?你们是不是觉得他们缺少这些东西呢?
是的,爱和感恩让工作变得不同,当我们带着爱与感恩工作时,我们会觉得333是多么具有吸引力。第一个3是美容课,这是一件多么美妙的事,我们可以一起探讨美丽,一起探讨时尚;第二个3是服务到家,这样充满爱的工作方式,让我们每天和顾客们一起分享生活的快乐,一起探讨事业的话题,第三个3是开发,这种充满爱的工作氛围,会吸引顾客走进玫琳凯,成为美容顾问,因为心中有爱,我们会觉得任何人都是上天带来的精英,这就是带着爱和感恩做好玫琳凯的秘诀。因为心中有爱,即使遇到挫折,我们也会觉得这是生命给我们的礼物。
做玫琳凯真得很简单,先从关爱自己的皮肤开始,做产品的爱用者,把自己打扮漂亮,就会影响身边的人,就会吸引身边的人来了解这份事业。好的美容顾问,一定是最爱自家产品的那个。从做玫琳凯开始,公司每次出新品,我都会第一时间打开用,即使我的皮肤不适合这个产品,我也要打开看一看质地,摸一摸感受一下。因为,我们就是玫琳凯公司流动的柜台,我们要了解公司的每一件产品的规格、质地、包装,每一个口红、每一种睫毛膏的颜色,这样才能为顾客提供最准确的配方。
玫琳凯的销售,绝不是一味追求利润,当我们心怀爱与感恩来工作时,我们看到的不是顾客的消费能力,看到的不是金钱,我们会从心出发,希望她的皮肤变得更好,希望她的生活因为玫琳凯而更加幸福。大家看到公司投入巨资拍的广告了吗?那个摄影师一直在寻找美丽,当他发现最美丽的人就在自己身边时,最高兴的是谁?我想一定是那个美容顾问。美丽到家是我们给顾客送去的爱,通过我们的工作,让身边的女性变得美丽,而女人的美丽,又是和家庭息息相关的,每一个幸福和美的家庭,才会组成和谐的社会。所以,亲爱的们,我们的工作是多么伟大啊,你们说是吗?
有一次,一位卖汽车的销售员告诉我,他们入职后的第一件工作,就是擦车,每天擦,每个螺丝都要擦到,一直擦到从内心爱这辆车才行。我很庆幸玫琳凯买的是化妆品,是让我变美的东西,我刚开始做玫琳凯的时候,脸上又是痘又是斑,今天的我,走到哪里,都会有人好奇地问我为什么脸那么亮,我们会因此而认识,好的产品会说话,我们只要认真去用,大量地去用,把自己的脸打造成活广告,就有机会从爱用者,成长为一名传播者,与身边的每一个人分享产品的效果,相互认识,加强交流,她会看到你一天天的改变,会好奇你的工作是什么,自然我们就会有机会分享这份无可限量的事业机会,分享走事业道路的快乐和收获。分享地越多,我们得到的就越多。
在玫琳凯的十六年,我觉得公司给了我太多太多,这家公司让我有机会实现梦想,站到世界的舞台上,让我的家人享受到了舒适的生活,每当我看到年迈的母亲在八达岭的别墅外晒太阳,每当我接到女儿从国外打回的电话,每当我坐上老公开的粉红色汽车,我的心中就充满了感恩,这份感恩让我更加热爱地去传播玫琳凯的一切,带着热爱与热情,身边的人会更容易的被我感染。
今天,坐在这里的都是玫琳凯最棒的经销商。我们都是从爱用者,到传播者,再到培养者。当我们宣誓接受经销商的职位时,我们同时也接受了责任,这份责任很简单,就是传承玫琳凯的爱与感恩,做一名培养者。帮助那些想改变的女性,在玫琳凯收获心中的种子。我们要帮助每一个爱美爱生活的女性,做传递美丽到家的美丽使者,在中国的每一个地方,传播玫琳凯的产品和文化。也许只是一只口红,让孩子觉得自己的妈妈漂亮了,也许只是一场沙龙会,让父母觉得自己的女儿长大了。只要通过我们的帮助,让社会上多了一张笑脸和快乐的心,我们就是成功者。
爱和感恩不是很大很抽象的概念,从出生的那一刻,我们就沉浸在爱与感恩之间,感恩父母,感恩老师,感恩朋友与同事,这种感恩,有时是通过言语,有时是通过礼物,而在玫琳凯,我们有世界上最棒的产品,可以给顾客送去关爱;有最棒的事业道路,可以回报父母与家庭。每一个女人都是一颗钻石,我们有责任,做好玫琳凯的爱用者、传播者、培养者,相信身边的每一个人,帮助身边的每一个人。
玫琳凯夫人说:请记住只有当你丰富了别人的生活,你的生活才能真正的丰富。你所给别人的一切都会得到回报。如果你给别人最好的,那么你最终也会得到最好的回报。
亲爱的们,我们都是玫琳凯的使命传承者,爱和感恩将通过我们每一个人传承下去。让我们携起手来,付出爱的行动。生命的每一天,一定会是无比美好的!谢谢你们!我爱你们!
友爱的演讲稿篇2
?爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
?爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者
您正在查看《初中教师读书心得演讲稿——-《爱的教育》》。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!
?爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。
友爱的演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
妈妈的爱像糖果一样甜。
每当我还睡眼惺忪时,妈妈已经在我床边了,一把揪起睡梦中的我。我刚清醒一点,裤子就早已经被妈妈穿好了,当我完全清醒的时候,我已经坐在椅子上了。
早餐火腿肠炒饭、朱古力牛奶,还有一个馒头,我狼吞虎咽,桌上的美味立刻被一扫而空。我的脸上露出开心的笑容,妈妈也笑了。我知道,那是妈妈的爱,甜甜的。
妈妈的爱像蛋糕一样香。
有一次,妈妈做了一个非常大的草莓蛋糕,香气四溢。我从房间里出来说:“好香啊!”妈妈说:“你鼻子真尖。”说完,就用刀切了一块大的给我,我开心地吃了起来。我知道,那是妈妈的爱,香香的。
你们瞧,这就是我的妈妈,这就是妈妈的味道——甜甜的、香香的。
友爱的演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们:
这段时间,我读了《爱的教育》这本书。《爱的教育》采用日记的形式, 讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事, 记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻, 字里行间洋溢着对祖国, 父母, 师长, 朋友的真挚的爱, 有着感人肺腑的力量。它的语言平和甚至平淡,却让爱潜入人心并代代相传。
这本书中有许多故事让我震撼,最打动我的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。这篇文章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。他的父亲因为家庭贫困,所以常常抄写邮签条以补贴家用。朱利奥非常心疼父亲,于是想出办法每天晚上偷偷帮父亲抄写,以减轻父亲的辛劳。长时间的睡眠不足使他的功课落后了,不明真相的父亲对他很生气。他毫无怨言,仍默默地坚持。一天晚上,父亲终于发现了真相,感动得抱着儿子哭了。
当我读到朱利奥受到父亲严厉的批评时,我真想帮朱利奥把事情说出来;当我读到朱利奥做功课时睡着了,我真担心他会昏倒;当我读到朱利奥的父亲知道了这件事,抱住儿子落泪时,我的眼泪也滚滚而下……
朱利奥小小年纪,就懂得了分担父母的生活重担,就懂得了体谅父母的艰难。他忍受着父亲和老师的责备,忍受着疾病的折磨坚持帮父母做事,这些使我深受教育。看看朱利奥,想想我自己,差别太大了!我在家里简直是个“第二代武则天”,衣来伸手,饭来张口,还常常不知足,要求一时得不到满足就使脸色、发脾气,现在想想真惭愧。今后,我一定要理解父母,帮父母做力所能及的事,做爸妈的好帮手, 减轻爸妈的负担。不提不合理的要求,让爱在他们的身边流淌!
阅读《爱的教育》,仿佛走进爱的海洋,品味爱的滋味,接受爱的洗礼。不知不觉,我们逐渐明白爱的真谛,逐渐学会如何去爱!
友爱的演讲稿篇5
要说一丝不苟,兢兢业业,勤劳负责,就一定要说我们的班主任——孟老师,她每天风里来雨里去,从来不停歇,不管生病还是有事,从不曾耽误一节课,她不但是我们的老师,也是我们的母亲,我们生病时她会嘘寒问暖,心急不已。
人气敬业奖
敬业奖好颁,每个教师都有这份敬业精神,如果是颁发人气敬业奖,既有人气又敬业负责可不容易。这个奖非我们语文老师——王老师莫属,一上王老师的课,我们每个人都高兴不已,上王老师的课我们这些爱玩的孩子都在心里默默祈祷不要那么早打下课铃,王老师从不施加太大的压力给我们,也从不放弃任何一个学生,从不用成绩衡量学生,无论是谁都会得到她的鼓励。王老师生病的时候,我们全班同学都很担心,更多的是心疼,谁也没想到这不到一年积累下来的情感会如此深厚,所以所,这敬业人气奖必须颁给我们的语文老师。
幽默风趣敬业奖
要说这个幽默风趣敬业奖,物理老师是当之无愧,他像一个神奇的魔法师,可以随时调控课堂气氛,可以把握课堂上同学的情绪,我们上物理课都是在笑声中学习,物理老师幽默风趣的话语,一丝不苟的敬业精神让我们更加喜欢上物理课了。
最佳“形象气质奖”
要说这个奖,一般人可得不了,就我们化学老师——于老师可以承受。她在我们学生心中的形象可是非常之高大,她不用说话,往那一站,我们都害怕,都会老老实实学习,她的课上绝对没有骄傲狂妄者,于老师严厉却不乏温和,温和却不失严厉。
颁奖到此,我想对以上老师说一声:“老师,感谢你们的付出,我将终生铭记你们的教导,老师,你们辛苦了!”
友爱的演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学:
往事入关流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。时光流逝,纵然我们记住了亲人的叮咛,友人的祝福,一些往事却难免郁积于胸,块垒难消。面对万千之事,我们该忘记什么,又该铭记什么答曰:忘记“恨”,铭记“爱”。
2004年12月26日,印度尼西亚发生了几十年来罕见的九级地震,引发了惊天的大海啸,涉及多国,迄今为止,造成有15万人的死亡。
天灾无情,人有情,印尼海啸发生后,各国纷纷伸出援助之手,向受灾地区捐款捐物,帮助他们早日重建家园,当然作为把关爱别人当作是自己职责的中国人也不例外,各地民政部门都掀起了捐赠热潮,省慈善总会及各慈善会,各级红十字会都设计了多个捐赠接收站,向中国这个大家庭里有爱心的人民群众呼吁,帮助有困难的人渡过难关。
从这件无情的灾难中可以看的出,在这个地球上生活的人是多么有爱心的人,正所谓一方有难,八方支援!其实,在我们日常生活中又何尝不是这样呢多关心别人,多帮助别人,你可能说不定哪一天也得到别人几倍,几十倍的帮助呢!作为有优良传统美德的中国公民,我们更应该具有助人为乐,奉献爱心的精神。
此时,爱与恨交织,情与理交织,忘记与铭记的沉思,组成了一曲英雄的悲情交响乐,弹奏出这一阙惊天地、泣鬼魂的绝唱。
世界需要爱,我们人人都需要爱的呵护、爱的滋润。没有爱的世界,将是怎样的黑暗,我不敢想象。我只知道,有爱的世界就有光明,有爱的地方就有天空!
有了爱,阿富汗、伊拉克的人们将可以不再饱受战争的残酷,不再经历亲人离失的痛苦,他们眼中流露的对战争的恐惧,对和平的渴望将随着爱愈来愈多而消失,他们需要和平的橄榄,一方没有硝烟的净土,需要用爱建筑他们的家园。
有了爱,发展中国家如亚洲的某些国家,非洲的国家可以不再忍受发达国家的欺负,不再在经济、军事、文化、领土等领域受到侵犯,他们需要求同存异,互相扶持,需要一个公平和谐的`秩序,需要用爱建筑共同的发展。
有了爱,森林将得以很好得保护,世界上将不会再有不断延续的沙漠化,我们将不会再为沙尘暴而烦恼。用爱去呵护珍稀动物就不会濒临灭绝。用爱去节约我们的地球资源,保护我们的生命之源,我们何苦再为明天而发愁我们需要用爱来建设我们美好的家园。
爱可以让绝症之人重燃生命之火,可以让落魄之人重新奋起打拼生活的辉煌,可以让暮年之人感受生活的温馨,可以让残疾人不再因自身的不便而感到困扰,爱可以让这个世界多一些沟通,不再有人患精神疾病而可怜……爱是我们共同的语言。
“让世界充满爱”,不应该成为空谈,我们应用实际行动来表达。
首先,我们应用心地对待身边的人和事。从一个善意的微笑、一句温暖的话语、一个真诚的帮助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足见人精神境界的高低。我们要以善立身,以爱对人。
其次,我们强烈呼唤社会进行爱心教育,道德教育,让大家都来弘扬真善美,摒弃假恶丑,在市场经济竞争的今天,民族传统的“仁爱博爱”精髓要发扬光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和爱心,让每个人不再因无助而寂寞,让社会之爱成风。
友爱的演讲稿篇7
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱的教育》。
古人说:学高为师,身正为范,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。踏上讲台十几年来,我深切体会到:教师是一个离不开爱的职业,只要你奉献了一颗爱心,幸福的感觉将时时弥漫在你心头。
冰心曾说过:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。是啊,的确是这样,生命的途中,当风雨来临,唯有爱才具有拨云见日的力量,只有爱,才能让崎岖不平的旅途花香四溢。而教师,恰恰是那位爱的播撒者。
全国模范教师、xx市钟家村小学教师桂贤娣,在她的教书生涯中,正是用她无私的爱,让一个个幼小的心灵绽放出夺目的生命之花。有一年,桂老师班上漂亮的小姑娘吕晶,得了重病。因为化疗反应,头发掉光了,不戴帽子不好见同学,戴上帽子又怕被同学笑话,当她忐忑不安地走进教室里,却有一片夺目的红色跳进了小吕晶的视线,全班63名同学都戴着和自己一模一样的小红帽。原来,桂贤娣老师得知吕晶的特殊情况后,专门到汉正街买了64顶小红帽,家访时悄悄地给了吕晶的家长1顶,让孩子上学时戴上。为了不引起小吕晶的疑惑,桂贤娣特地安排全班当天进行野游活动。从那以后,班上每天都有五六个同学戴着小红帽,一直到吕晶的头上长出了头发。我相信,那一顶顶普通的小红帽,一定是孩子们生命中最美的花朵,它不仅让小吕晶感受到了老师和同学的爱,同时也让班上的其他孩子懂得了什么是爱,如何去爱。这世上还有什么比让人感受到爱、教会人去爱更幸福的事呢?
陶行知先生说:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的`深处。是啊,春风化雨,润物无声,给学生以呵护,还学生以尊重,让学生从心灵深处触动,这才是爱的最高境界,更是为师者的幸福之源。在我身边就有这样一位幸福的教师,她就是在教育岗位上奉献了30多个春秋的湖北名师、特级教师杨建玲,她曾说:作为教师,我很幸福,因为我总是跟孩子们在一起。杨老师视生如子的情怀深深的感染着我们。李海洋是杨老师教过的一个学生,成绩十分优秀,性格却极其内向。细心的杨老师发现,由于家境贫寒,他在学习和生活上背上了沉重的包袱。杨老师并没有简单地给予他物质上的支援,而是保护着这个孩子强烈的自尊心,杨老师时常在他的作业中,写上几句话,或是对贫困的别样阐释,或是对生活不屈的呼唤,或是自己在求学时的切身感悟。杨老师那慈母般无私的关爱,朋友般诚挚的帮扶,浇灌出了爱的硕果,上课时李海洋发言积极了,浑身洋溢着乐观和自信。高考时更以优异成绩步入名校之门。
几十年来,杨老师总是骑一辆老式自行车,往来于家校之间,风雨无阻;着一身朴素的布衣,奔忙于课堂内外,一丝不苟。简朴的生活,严谨的态度,豁达的心灵,磨砺了她睿智的思想,丰富了她扎实的专业功底,更收获了广大学子们浓浓的敬意,她当然是幸福的。从她的身上,我深深体会到,作为一名教师,当他奉献爱成为一种习惯时,幸福便油然而生了!
爱是伟大的,却又是平凡的,不一定就需要惊天动地的事迹来诠释。我相信,每一位站在讲台的教师,都怀有一个无私的爱心,都在用各种方式实践着爱的教育,也都在幸福的生活着。
今天,在坐的有一直关心、指导教育发展的领导,更有在教坛上教书育人的同行们,你们无论是已被风霜染白了双鬓,还是风华正茂,处处洋溢着青春的热情,但是我想,你们一定和我一样,有着一颗爱心,并已决定将这颗爱心毫无保留的奉献给教育这个职业,我们的人生之路必将充满幸福!
友爱的演讲稿篇8
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师、同学们:
大家好!流年似水,日月如梭,曾经年少的我有一个美妙的梦想,我梦想为自己插上一对绚丽的翅膀,遨游在维也纳金色大厅和海顿、舒伯特、贝多芬一起漫步在音乐的殿堂,那跳跃的音符,是我生命的激情,那起伏的节奏是我青春的旋律,那梦想像初升的太阳,像滚滚的江水,像燃烧的烈火,像烂漫的山花陪伴着我走过了美好的少年时光。我要为自己铸就生命的辉煌!
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”当我由一个青涩学子成为一名教师时,那梦幻般的理想开始支离、开始破碎,严酷的社会现实把我的梦一次又一次的揉碎,我陷入了迷茫、苦闷、犹豫和彷徨。美丽的梦想就如昨日的朝霞渐渐离我远去……难道我生命的风帆将要被折断搁浅在时代的岸边?难道我也要像红尘中的.庸俗之辈,去打发那日出日落的时光?就在这个时候,我听到了一个个平凡而响亮的名字,看到了一幅幅质朴而动人的画面,谭千秋、张丽莉、李桂林、刘恩和……
“奉献教坛,大爱千秋”在汶川大地震中,用坚实的双臂死死护住4名学生的谭千秋,“粉身碎骨全不怕,要留最美在人间”用血肉之躯捍卫学生谱写生命赞歌的最美教师张丽莉;崎岖路上点燃知识火把用18年时间守望悬崖小学的李桂林;一根布带系住母子深情的陈斌强……此刻,我无法一一罗列那些英雄的名字,但他们拥有一个共同嘹亮的名字“人民教师”,我也不能一一讲述他们的故事.但他们拥有一个共同坚定的信仰“奉献教育、无悔青春”。在一次次心灵的洗涤和灵魂的撞击下,我重新认识了生命的价值。终于,我从飘浮的彩虹上回到质朴的大地。此时我要对大家说“我要扬起生命的风帆,出征远航,纵然是惊涛骇浪,我也无怨无悔”。
生者是永无止境的燃烧;死者却用舍已的大爱谱写了对人民教育的无限忠诚。是啊,我不是学者,不能用深邃的思想思考他们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他们的职业,可我要借助这个舞台和这个难得的机会,向大家讲述一个我身边的真实故事。
20xx年9月30日晚10点多,在万安加油站的斜坡路段,有一个撑着雨伞,拖着沉重步伐行走的人。淅淅沥沥的雨一直下个不停,雨势越来越大,突然,一束强烈刺眼的光线直射了过来,在离那人不足5米的地方,一辆飞奔的摩托车像猛兽一般冲向还来不及躲闪的行人,“砰”……几秒之后,惨烈的事情发生了。那个倒在了血泊中人就是我校的生物老师——罗其贵,那一刻,他正走在下晚自习回家的路上。
一层秋雨一层凉,这样的雨夜似乎注定是不能宁静的,18小时一直处于昏迷之中的罗老师始终不间断地重复着那句话“高三……月考……试卷”他走了,留下了对学生的牵挂和对家人的愧疚,对工作的热忱、学生的热爱和同事的关心。
并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都伟大,只有珠穆琅玛做到了;并不是每个人都可以比作父母亲,只有堪称“灵魂的工程师”做到了。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一种行为,赞美一种精神时,老师又何止是一种称谓?那完全是一位父亲、母亲对孩子的挚爱,罗老师用他如山的父爱情怀和坚如磐石的责任演绎一位人民教师的平凡和伟大。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。身于幽谷处,孕育兰花香。”其实,在我们身边有太多太多这样的老师,他们每天都做着平凡而琐碎的工作。是呀,他们会关注哪位学生的头发长了需要剪了,却忘了与自己年龄不符的白发;他们会推迟下课时间给学生解答难题,却忘了晚自习回家的路上自己也怕黑;他们会想着如何抓住有效时间让学生学到更有效的知识,却忘了钟表已悄然滑过午夜12点,难道他们真不知道心疼自己?不,当然不是。不是他们不懂得心疼自己,而是在那种种情况下爱学生对学生负责就真的成了一种本能。是他们用无私与无畏,坚持与奉献、爱与责任守住了心中那盏希望之灯。
朋友们,热爱生活吧!它是一杯香醇美味的老酒;热爱教育吧!教育的本质在于造就人的灵魂。让我们从榜样身上汲取力量,安心教育,潜心钻研、用热烈四射的青春去谱写爱岗敬业、爱生如子的美丽篇章,用至真至诚的爱与责任铸就不朽的师魂。
“教育之路永攀登,书山万仞我为峰。不畏浮云遮望眼,师魂永驻最高层。”
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