完整的读后感应在评价书本内容的同时，分享个人的感受与领悟，读后感的反思让我们意识到，阅读是一个不断积累与升华的过程，以下是写作模板网小编精心为您推荐的《夏天》读后感优秀6篇，供大家参考。
《夏天》读后感篇1
暑假里，我读了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火车上还在读，爸爸母亲看到我入迷的样子，也和我一起读了起来。每次读完我的心情久久不能平静，或低头沉思，或泪流满面……
书中的骆雨澄是一名从小失去母亲的女孩，因为母亲的意外身亡，原本疼爱她的外婆也因母亲的去世迁怒于她，甚至断绝了和她的来往，从此她失去了欢乐，失去了爱。因生活所迫，她和爸爸不得不从原来的小城镇来到了一个大城市，更没想到的是，势力的叔叔婶婶处处提防和刁难，让她感觉失去了亲情。在这座陌生的城市里，空气中似乎弥漫的气息让人喘不过气来。是崭新的校园生活，让雨澄结识了新的朋友，有了新的生活。周老师的关心，同学的帮助，特别是与陆盏、何隽结下的深厚友谊，使她渐渐地走出了孤独，露出了笑容。
生活本来是美好的，是那些盘根错节的瓜葛和误会，让亲情变得疏远。在这个到处充满了橘子味的夏季，是一件件生活琐事，让雨澄学会了理解，懂得了宽容，更加珍惜了亲情，从陆盏和乐悠悠身上她也学到了很多，书的最后一章，通过爸爸发烧后乐悠悠母亲的悉心照顾，雨澄懂得了爸爸也需要关心需要爱。全书十章三十个故事，描写的仿佛就是发生在我们身边的事情，讲述的就好像同学中的你我他，读完全书让我意犹未尽，回味无穷，直到今天，我仿佛还沉浸在故事的情节之中。
人的成长是要遇到很多困难和挫折的，和雨澄比起来，我有一个幸福的家庭，有一个快乐的童年，但在我的身上也或多或少存在着娇气、自私和依赖，我要向雨澄学习，努力改掉自己的弱点。
?橘子味的夏天》必将伴随我们度过愉快的时光！
《夏天》读后感篇2
今日，我读了一本故事书，是庞婕雷写的《橘子味的夏天》。作者庞婕雷毕业于华东师范中文系，现任《上海中学生报》的修改，已出版过《穿过岁月忧伤的女孩》等小说，曾获冰心儿童图书奖，作品曾登上开卷全国少儿畅销书排行榜。
本书的第一章就像一朵蒲公英，风一阵阵吹过，每片叶子都跳起了舞，好像在和我打招呼。我的心，柔软起来。在第二章里，我老想着如果妈妈在世：我的内心起了一阵小小的波澜。如果妈妈在世，她也必须能赢得全场注视的目光。第三章出现了变化——“嘿，能够认识你吗”：一个突然出此刻我生活中的人，莫名地，就像一颗小石子，在我心里荡起了微微涟漪。在第四章里，我明白了我的惆怅来自何方，至于我，我的心里有种说不出的惆怅，这惆怅也不知来自何方，总之，搅得我心神不宁。走到第五章真是一路芬芳，表面上看对我都还不错，可是我没有要好到能够交换心事的朋友，一个也没有，我像掉进了孤独的深渊……
第六章让我忍不住地问何时再相遇：宝贝，有一天你长大了，你会懂得遗憾是这个世界上最痛、最苦、最残忍的一种人生体验。第七章我脱离幸福的`轨道，不要再有人来和我说话，尤其是不要说关心我的话，我怕自我会哭……第八章里，我闻到了空气是橘子味的，暑假总是酸酸甜甜的，有补习班、有电视、有网络，橘子的味道也是这样。第九章缘分太浅太浅：那些甜蜜的过往，居然在我脑海里没有占据一丝半点的空间，我真是懊恼。最终一章，当第六盏红灯亮了，多谢你，陆盏，这个橘子味的夏天，我会一向一向存放在心底最深处。
读完了这本书，我明白了懵懵懂懂的成长历险，跌跌撞撞地走过，只为在阳光中等待最美丽的绽放。夏天的空气是橘子味的！
《夏天》读后感篇3
星期六的晚上，我翻开了一本新买的课外书——《橘子味的夏天》，慢慢地阅读着，感觉书中的欢乐忧伤都如橘子味的酸甜一样，迎面扑来。书中主人公驼雨澄生活在单亲家庭，妈妈很早就去世了，日子过得很穷，和亲戚吃饭都会被嘲笑。后来，爸爸带着她去了大城市生活，她十分满足：同学们友好大方，老师亲切温柔，爸爸一直给她安慰和鼓励，照顾她生活到细微点滴。雨澄突然发现爸爸和朋友的妈妈谈恋爱，心中一下失落不已，认为自己被取代，就以离家出走抗议。父亲终究选择了她，可却寝食不安，终于生病了。在无依无靠的情况下，她最终向好朋友的妈妈寻求帮助……
看完了书，我的心十分温暖，又有一丝惆帐，就像吞下了一个橘子，又酸又甜。驼雨澄的幸福与温暖，她获得的友情和父爱，无不令我动容。一切的人都在为她微笑，与她同甘共苦，牵挂着她。以前，我不怎么感受得到那种被别人特意宣扬出来的爱，感觉太过直接或轰轰烈烈而不真实，可这本书简朴的语言，雨澄被父亲宠爱的细节，同学对她暗中的关怀，使我第一次有了深刻感受，并为那些爱无比动容。
比较而言，我比主人公拥有着更多：我有健全的，同样宠爱我的父母；有关心我，与我玩耍的朋友，他们还能为我分忧；有和蔼的.老师，也愿意倾听我的心事，安慰我。他们的爱，橘子般的爱，不就在这儿吗？被这么多爱和幸福包围，我无须羡慕别人，因为我自己的生活已很好。
书中有这么一句话，懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。这，不说的就是我们吗？
《夏天》读后感篇4
“上帝给你关上一扇门，就会给你打开一扇窗。”今年暑假我看了一本书叫《橘子味的夏天》。故事是描写一个女孩——骆雨澄。她是一个‘单翼天使’，在她5岁时，妈妈因为车祸离开了可爱的小雨澄，告别了这个世界。小雨澄虽然失去了母爱，但得到了更多的父爱。后来，爸爸带着骆雨澄来到了另座城市。骆雨澄来到了新的学校，认识了新的同桌——陆盏。在这个陌生的城市里，小雨澄和爸爸在这个城市里过着很艰苦的生活还要面临叔叔和婶婶的刁难。虽然小雨澄幼小的心灵也再次受伤，但是他们没有迷失方向。在学校里骆雨澄和他的同桌友好地相处，还认识了他的老乡——何携，也彼此结下了深厚的友谊！在家里，通过爸爸不断的努力，终于得到了亲人的信任。不过，在一次家长会上，她的爸爸认识了与她同班的乐悠悠的妈妈，并打算结婚，可雨澄却不同意，她就决定用离家出走的方式来反对他们在一起……后来小雨澄终于长大了，对比同学乐悠悠，她自觉到了自己的自私，深深地感受到了来自爸爸、乐悠悠的`妈妈、老师和同学对她的爱，雨澄终于感觉到这个夏天是橘子味的！
看完这本书，让我们懂得做人不能太自私，只有理解他人，才能得到更多的爱，爱是伟大的，更是无私的！也告诉了我们，要关心他人，骆雨澄有老师对他的关心，有同桌对她的关心……
《夏天》读后感篇5
夏天，热烈而又烂漫的夏天……
注定着不寻常的旅途，在这样的季节里悄然进行。没有轰轰烈烈的战鼓齐鸣，只有狂风如割波涛如怒的风雪前路；没有胆战心惊的回眸凝望，只有坚定向前观察冥想的智者目光。
寒风席卷大地，严寒吞噬生灵。为什么人类要来到这里？为什么后继者里多了中国人？为什么要在极寒之地让青春匆匆流逝？为什么？
急切地翻着这本《暴风雪里的夏天》，作者只是记叙着他随中国南极考察队的两次“出征”。
因为从一名记者的角度来写，书中不乏生动有趣的细节。有一节中国科学院海洋研究所研究员给作者讲南极磷虾。“比如要弄清磷虾最大维持捕捞量是多少，不仅需要知道南大洋有多少磷虾，还要了解它的生物学特性。像磷虾的寿命现在就是一个未知数，而平均寿命就决定了它的年增长量。假如磷虾的现存生物量是4亿吨；如果平均寿命是2年，那么就可以知道它的年产量是2亿吨；假若平均寿命是4年，那么年产量就要减为一半，仅仅只有1亿吨了。这一点对于合理捕捞磷虾，无疑是一个非常重要的参数……”读下去， 我渐知道在小小的磷虾身上，生物学正在面临着严峻的挑战，这无疑是一个具有世界意义的研究课题。这磷虾只是南极的冰山一角，而南极极大的魅力也是这一点点的总和吧？南极仿佛一位戴着面纱的神秘少女，只羞怯地给人们一个蒙娜丽沙般的浅笑，却再也不能淡出人们的视线，科学家们要付出怎样的努力才能一睹其真容呢？再看这一段：“懒洋洋的海豹一声不响地在那里酣睡。我走到它的身旁大声吆喝，它也仅仅睁开血红的眼睛，轻蔑地瞅上一眼，或者不耐烦地抬起那小小的脑袋，似乎抱怨道：“干嘛那么讨厌，你嚷嚷什么？！”更是妙趣横生。而科学家们透过自然奇景看到却是海洋生物资源与地理大发现的价值。神秘大陆，更是科学宝库。千难万险，又怎能阻挡心怀科学理想的勇士们的前行步伐？科学的魅力，又怎么说得清道得明？
也许世界上没有太多的为什么，仅凭热爱就足够使一个人充满斗志，披荆斩棘。然而世界上似乎又有太多的为什么，等待我们探索，探索，再探索。出于热爱的探索，即使在艰险中缓缓进行，也不会沦为无意义的耗费生命和青春。在自我实现和外界压力的矛盾中生存的人却总能自然地使贫乏的生活流溢着王族的光辉。曾有“南极精神”一词来形容这些科考队员，他们不是圣地亚哥式的勇士，进行一个人的孤军奋战，但爱也正是他们精神的支柱，因为热爱，从未被打败。
在旅程之余，作者还给同行的科学家“画像”。“那胡子拉碴的脸膛，那留着冻伤痕迹的脸颊，那熬得通红的眼睛……”这样细腻的描写怎能不让人心弦一颤呢？艰苦的鏖战，风雪的搏斗，夜以继日的拼搏都没有打倒这些为了心中的科学理想忍受艰难困苦的铁汉。然而当他们用自己的双手叩开冰雪王国的大门，在南极的旷古荒原筑起了新的长城——长城站时，“在场的科考队员一个个激动地哭了。他们有的每们默默地落泪，有的低着头忍住眼眶里滚动的泪水，有的激动地抱头痛哭，有的推门而出，跑到暴风雪的旷野里……”
读着读着，我意识到了这次旅途截然不同的意义，科学之爱与祖国之爱已然结合在一起。从库克船长寻找未知的南方大陆到现在，两个世纪已经过去。从勇敢的阿蒙森、斯科特登上南极极点，也快80年了。然而，这一次，扬帆起航的是中国人；这一次，南极大陆上多了我们的足迹；这一次，飘扬在南极的是五星红旗！
?暴风雪里的夏天》，我再次读着书名。突然发觉这似乎不仅仅是科考队员在夏天前往南极的客观叙说。夏天的激情澎湃，夏天的活力与火热，不也正应着中国南极科考队员探险南极，科教兴国的赤诚之心与火热的科学情怀吗？星星之火，难道就不能穿越风雪，融化坚冰，让温暖与热情留在千古荒凉的冰雪王国吗？
夏天，热烈而又烂漫的夏天……
《夏天》读后感篇6
这本书是庞婕蕾写的。读完了这本书我泪流不止。看完了书我真想再看一遍。
书中的主人公叫驼雨澄。她五岁的时候妈妈就离开了她，是爸爸一直培养她。他们离开了老乡，来到了大城市，来到了新学校，认识了新朋友。驼雨澄在班上和乐悠悠成了朋友，也和同桌陆盏成了朋友。陆盏很关心驼雨澄，常常带她吃饭，和她去玩。驼雨澄还认识了何隽。他是驼雨澄的老乡。何隽常把他妈妈发的电影票给驼雨澄。
驼雨澄有一个非常好的爸爸。她除了自己和死去的妈妈，不希望爸爸爱别的.女人。可她爸爸还是爱上了乐悠悠的妈妈，驼雨澄不同意，和何隽去老乡看婆婆了。驼雨澄爸爸很急和乐悠悠妈妈分手了陆盏说了一个自己故事给驼雨澄听。她心意变了。因为她知道自己根本照顾不了爸爸。
从此爸爸就不像以前了。没几天就生病了，打了7天水还没好。她打电话给乐悠悠的妈妈。在她妈妈的照顾下，驼雨澄的爸爸病好了。陆盏也要出国了，下次要留级了，走时给了驼雨澄一个会发出橘子味的植物。
读完后我也闻到了一丝橘子味。有的时候我们孩子也要为父母想想。不要让他们太辛苦，父母为我们付出太多了。
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