通过写观后感，我们能够更好地理解角色的动机与情感，观后感的撰写，不仅是对影片的总结，更是对生活的思考与反省，以下是写作模板网小编精心为您推荐的北京观后感参考5篇，供大家参考。
北京观后感篇1
就在昨晚，20xx年冬奥会的开幕式完美呈现，给观众们留下了深刻独特的印象。
本次开幕式由张艺谋作为导演进行制作，除此之外，由蔡国强担任视觉艺术设计，沙晓岚担任灯光艺术总监，陈延担任美术设计，以“构建人类命运共同体”为核心表达，通过融入科技创新低，碳环保和运动健康理念，向世界奉献了一场浪漫唯美，充满现代感的盛会。
主办方综合考虑各种因素，提倡环保节能，导致时长仅有100分钟，将文艺表演与仪式环节融为一体，演员人数也只有3000人左右。
在深入了解后，我懂得了其中满满的细节，尤其是各国代表团进场时的背景音乐，可谓是一个隐藏的亮点。从中可以看出开幕会十分的讲究。
除我国以外，前面的国家都是个古典音乐，大名曲凸显了国际化元素，为配合现场的情况做出了些改编，并重新录制。
最后的火炬点燃仪式印证了张艺谋导演之前的一句话，一场百年，绝无仅有的开幕式。当人们幻想着最后将会螺旋升天的熊熊火焰，期待着这次又会是怎样的奇特场景。
就在这时，火炬传递手缓缓跑到舞台中间，放上一个由参赛国家名字组成的大雪花中间，带到了半空中，照亮了整个会场。
北京观后感篇2
我们的首都北京是我朝思暮想要去旅游的城市。今天，我的梦想终于实现了。
在北京，我游览了许多名胜古迹：长城，天安门，人民英雄纪念碑，故宫，颐和园……。但是令我印象最深的还是故宫。
故宫是明清帝王生活和执政的地方，据说有九千九百九十九间房间。它位于北京的正中轴线上，前面是天安门广场，后面是景山公园。一踏进故宫的城门，你就会发现这儿的建筑物上到处雕龙刻凤，无处不透露着这儿曾经的主人的非凡地位。那边的柱子也粗了，我们两个小朋友环抱都抱不拢。故宫的'建筑包含古代金火水土木风水元素。朱红的房梁是一团火，屋顶上的瓦片和黄土地一样，高处的横梁都用镀金雕刻了龙凤图案，整个建筑都用粗粗的木头搭建成而成。还有室外的草地上有着两个铜制的大水缸。
我们还参观了其中的珍宝馆。那边陈列了帝王的王冠和凤冠，绿得深湛的翡翠，硕大无比已经风化的珍珠，和波斯猫眼睛一样的猫晴石，长长的朝珠……。那些珠宝美不胜收。
最后我们还游览了御花园，欣赏了有着江南风情的假山和流水，结束了愉快的故宫之旅。
我恋恋不舍不舍地离开了故宫。它是中国几千年文明史的见证，是中华民族智慧的结晶。
北京观后感篇3
开学第一课 主打“冬奥精神”
昨天是本市中小学生春季学期开学首日，北京青年报记者从各校了解到，各校的开学第一课纷纷以传播“冬奥精神”为主打，将冬奥融入“大思政课”。
校长展示火炬 校内依次传递
在北京冬奥会这场冰雪盛会上，经常可以看到首都师生的身影，他们出色地完成了开幕式演出、保障服务等任务，也有幸参与到火炬传递、观礼观赛等环节。分享盛会经历，传播奥运精神也成了不少学校开学的“第一课”。
北京冬奥火炬在广渠门中学开学典礼上一亮相，就迎来同学们热情的欢呼。20天前，学校校长-伟作为火炬手参与了冬奥圣火的传递。如今，同学们高举着这支火炬在操场上依次传递，更加贴近冬奥，并将奥运精神融入心间。学校将开学典礼定为“我就是未来”。学生收到了教师们亲手写的明信片，每一张明信片都满载着一起向未来的美好祝福。
石景山电厂路小学的薛东校长，作为北京冬奥会的火炬手。他表示，能够在现场亲身见证冬奥时刻，心情可以用六个词概括，那就是激动、神圣、荣耀，责任、担当、进取。他将继续践行“一个不能少，全员参与的奥林匹克”的理念，点燃学生们心中的多彩梦想。
重温冬奥赛场 讲述冬奥故事
身穿可爱的小老虎服饰，东城区定安里小学一年级的“小豆包”们虎头虎脑地跑上台，在欢快的歌曲声里蹦蹦跳跳，做出短道速滑、高山滑雪等冬奥项目的动作，拉开学校开学典礼的序幕。该校四年级的同学还带领同学们重回激动人心的冬奥赛场，并讲述了运动员武大靖夺金背后令人敬佩的故事。六年级同学介绍冬奥场馆中的“黑科技”，展现国家强大的科技实力。
北京市第一六六中学的开学典礼以上好冬奥“大思政课”为主线，通过讲话、团课宣讲、表彰先进等形式，为学生讲述冬奥运动健儿的拼搏故事。学校邀请北京冬奥会开闭幕式负责演出管理的艺术组教师张烨，以视频形式讲述了幕后故事，鼓励学生怀抱对生活的热爱和希望，勇敢挑战和超越自我。
北京观后感篇4
点亮我，温暖你。
冬奥会闭幕式现场特意播放了志愿者短片，一张张志愿者真诚的笑脸在大屏幕上不断呈现，向1.8万名赛会志愿者和众多城市志愿者表达了敬意。
6位志愿者代表站到了“鸟巢”的中央，聚光灯下，国际奥林匹克委员会运动员委员会新当选委员向志愿者代表赠送了红灯笼，代表全体运动员向志愿者表示感谢。
“志愿者，谢谢你们。”在致辞中，巴赫特意用中文表达了对志愿者的感谢。
从赛事保障、闭环管理，到疫情防控、衣食住行，在北京冬奥会的各类保障工作中，都有志愿者的身影，他们以细致入微的工作，赢得了各国运动员和国际社会的赞许。每一位志愿者都是这个冬天温暖的雪花，他们把自己的志愿汇聚成一道光，照亮这个世界。
北京2008年奥运会，中国为奥运历史创造了“向志愿者致敬”这一环节，并从此成为奥运会闭幕式上的传统。这一历史背景，为北京冬奥会的闭幕式“向志愿者致敬”赋予了更浓的情感和特殊的色彩。
“从2008年到2024年这十几年间，志愿的精神不断深入人心，志愿的服务也融入了社会生活的各个领域。”北京冬奥组委新闻发言人严家蓉在2月17日举行的新闻发布会上指出，奥运留给我们的不仅是城市的标志性建筑和区域更好发展，还有这些润物细无声的志愿风尚和社会文明。这是冬奥会留给我们的无形遗产，它孕育着奥林匹克的希望和未来。
在表演环节，北京冬奥会闭幕式的演员大都是大中小学的学生和普通市民，他们有自己的学业和工作，利用业余时间排练和参加冬奥会闭幕式的演出。
北京市史家小学金帆合唱团和金帆舞蹈团的52名学生，在此次演出中担任5个环节的重要角色，提着雪花花灯点亮“鸟巢”中央的“冬”字会徽的就是这些孩子。“这个环节，孩子们练得最辛苦、排练时间最长。”史家小学金帆合唱团团长李娜说，在4名老师的带领下，合唱团的学生进行了长达120多天的排练。一开始，孩子们在台上有点放不开，老师们没想到的是，孩子们私下给自己“开小灶”：每天对着镜子做动作、咬筷子练微笑……渐渐地，孩子们的动作更自然了，还有学生被导演称赞为“微笑标兵”。
“偌大的舞台我只是一个小小的点，但我下决心要把这个点做到最好。”有的孩子在感言中写道。
北京冬奥会，赛场内外许许多多的人为冬奥付出、努力、感慨、感动……2024年的冬奥，因“我们”而动人！
北京观后感篇5
冬残奥会吉祥物是雪容融。
冬残奥会吉祥物雪容融的灯笼造型源于吉林艺术学院设计学院产品设计专业本科生姜宇帆对家乡年味儿的印象。小姑娘的家在位于小兴安岭深处的黑龙江省伊春市嘉荫县，每逢过年，这座小县城都会被浓浓的节日氛围包裹，街巷楼宇间，红红的灯笼高高挂起，是最常见的景象。
灯笼的创意入围前十，不过专家们给出的意见却是“仅保留原创属性，重新设计形象”。这就意味着，整体形象设计几乎要从零开始。
同样出于保密需要，设计团队将位于学校校园后侧居民区中的一间吉艺专家公寓作为工作室，这间100多平方米的公寓，见证了冬残奥会吉祥物诞生的全过程。
吉林艺术学院设计学院视觉传达系主任吴轶博说，在前期修改阶段，她每周都要来冬奥组委提交修改方案，在方案“深加工”的7个多月里，她从长春往返北京的次数多达30多次，从首都机场到首钢的“两点一线”成了她对北京的最深印象。
吉艺设计团队面临的任务除了为灯笼形象加入多样化属性，将其拟人化，赋予其生命，还要将其与奥运结合，这需要多方面的学习。
于是，吉林艺术学院设计学院教学副院长金巍特意买了个灯笼挂在工作室，让团队成员每天观察，每天琢磨。与此同时，所有团队成员把冬奥组委的宣讲录像看了一遍又一遍，还上网查询，“恶补”奥运及相关知识，感悟和寻找奥运文化与中国文化的融合点。“这对我们是一个宝贵经验。”金巍说。
2月下旬，北京冬奥组委专家组经讨论研究决定，取消中国结的进一步修改，让团队主攻灯笼形象的完善设计。到4月初，灯笼形象已基本确定，吉艺设计团队需要递交完整的文化阐释方案。
“这个阶段也是团队最迷茫和煎熬的阶段。”郭春方说，“一开始是将吉祥物的属性与鹿结合，我们尝试过加鹿角、红鼻头，但是一方面形象要做得漂亮，另一方面也要考虑文化阐释，大概有近1个月的时间，我们做了各种尝试，感觉路走不通了。”
设计团队每天都在不断尝试和自我否定之间徘徊，就在这一胶着阶段，修改专家组感受到了团队的迷茫，并及时地给予了指导和帮助。
在双方多次沟通和尝试之下，鹿的属性被放弃，体现“双奥之城”的天坛、鸽子、长城，以及与冬奥相连的如意(冬奥会跳台滑雪场地又名“雪如意”)等元素出现在了吉祥物的形象中。
设计会有灵感闪现的刹那，但更多的是反复修改完善。雪容融面部的雪块勾勒出它的脸庞，为了最真实的效果，设计团队在冬天专门往墙上随意扔了许多雪堆，之后再把墙上的形态具象化;而为了展现雪容融红红的脸庞、弯弯的嘴角，团队也做了许多微调。
“团队在修改的时候就考虑到后期应用，尽可能多地增加应用的延展性，比如道路两旁和广告牌的展示效果，还有衍生品的效果，像台灯、手表等等，都在我们考虑范畴。”吴轶博说，“灯笼本身是可以发光的，可以带来温暖、传递力量，这和冬残奥会的理念非常契合。”
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