胖小猪的故事读后感7篇

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通过写读后感,我们能够建立起与书籍的深厚联系,读后感让我们与书籍之间的距离瞬间缩短,感受彼此的交融,下面是写作模板网小编为您分享的胖小猪的故事读后感7篇,感谢您的参阅。

胖小猪的故事读后感7篇

胖小猪的故事读后感篇1

今天读了一篇《三只小猪》的故事,爸爸也给我讲过。

里面写的内容是三只小猪独自生活,盖房子的经过:在森林里,住着猪妈妈和三只小猪......

小猪们长大了,妈妈对它们说,应该改自己的房子了,出去独立生活了。

小猪们走后,各自准备一间属于自己的'房子。

老大先动手了,它找来许多稻草,在空地上盖起一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆,就完成了。

老二砍了许多木头,锯成木板、木条,叮叮当当敲个不停。不久,老二也盖好了一座木房,显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑,从早上到晚上,它一趟一趟地搬石头,堆到一边,然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月,老三终于把石头房盖成了,它非常高兴。

一天,有一只狼来到猪老大房前,它轻轻一吹,就把稻草屋给吹倒了,猪老大赶紧跑到猪老二家,狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家,狼很快又来了,它使劲吹,房子却纹丝不动,它又使劲撞,但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪,就爬到屋顶,像从烟囱里进去。三只小猪发现后,它们马上把火点燃,狼掉进火炉里,尾巴都烧焦了,它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦,于是它们过起了幸福的生活。

这个故事告诉我们:做什么事都不要图速度,要认真做好每件事。

胖小猪的故事读后感篇2

今天,我读了一篇文章名叫《三只小猪》。文章讲的是在一个偏僻的小山里住着三只小猪和猪妈妈。

一天,猪妈妈温和地说“:孩子们,你们都长大了,应该一个人生活了,也应该各自盖一间房子了”!

三只小猪愁眉苦脸地离开了家。半路上老大说“:我是老大应该给弟弟们做好榜样,于是它就盖了一间草屋。老二看见老大的房子盖好了,它也盖了一间木屋。

猪弟弟看见两个哥哥的房子都不牢固,自己就想盖一间即牢固又漂亮的.房子,于是它每天跑到山上捡石头,过了三个月,它的理想房子盖好了。

有一天,一只野狼把老大的房子吹倒了,又把老二的房子推倒了。只有老三的房子,无论狼使什么花招都撞不倒。最后三兄弟在结实的房子里战胜了野狼。这让我懂得了无论做什么事都要认真对待,决不能马马虎虎。还让我懂得了团结就是力量的道理。

胖小猪的故事读后感篇3

今天,我读了一本数学老师推荐的关于排列组合的图画书《三只小猪》,很有趣。这本书讲述了一只名叫“苏格拉底”的狼和三只小猪的故事。狼夫妇想吃猪,但三只猪住在五间房子里,在哪间房子里?于是,狼“苏格拉底”和青蛙“毕达哥拉斯”开始猜测猪在哪间屋子里,并想出了许多可能性

,其实在玩游戏的.过程中,我们经常会遇到这种排列问题,比如“老鹰捉小鸡”,这是我最喜欢的游戏。假设爸爸、妈妈、我和社区里的两个伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”。其中一只是鹰,另一只是母鸡,另外三只是鸡。会有多少种不同的组合?如果爸爸是鹰,剩下的四个人中有一个是母鸡,其他的是鸡,那么会有四种不同的组合;如果母亲是一只老鹰,剩下的四个人中的一个会选择做母鸡,其他的会是鸡,会有四种不同的组合……按照这种组合安排,只要五个人中的一个被选为老鹰,剩下的四个人就有四种不同的组合来玩游戏,所以一共有4+4+4+4+4=4× 5=20个不同的排列

通过《三只小猪》这本图画书,我学到了排列组合的一些基本知识,并与父母讨论了生活中的排列组合问题。它真的很棒而且有趣

胖小猪的故事读后感篇4

假期里我看了少儿频道新闻节目中介绍《夏洛的网》这本书,我被书里的故事深深的吸引和打动了,于是迫不及待地读到了这本书。

?夏洛的网》是美国著名散文家和评论家e·b怀特先生写的。书中讲述的是一只小猪与一只蜘蛛的故事,故事中充满了爱。

在朱克曼的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最可恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。作为一只小猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出“王牌猪”“了不起”“光彩照人”等被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运。终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

我深深地爱上了这个充满挚爱与友情的故事。夏洛是无可比拟的、是伟大的,她用生命之丝编织了一张充满爱与温情的大网。夏洛与威尔伯真挚的友情让我们感动,他们之间互相帮助的精神更值得我们学习。夏洛的网,是一张用爱与温情织成的网,是一张用友谊与奉献织成的色彩美丽的网。我们也要象夏洛那样,关心、爱护身边的人,特别是在别人遇到困难时,更要尽全力去帮助他们,让他们感受到爱与温馨,感受到友谊的力量!只要人人心中装满爱,爱就会在全世界流淌。

胖小猪的故事读后感篇5

寒假期间,我读了日本作家河野光亚的《美丽的数学》系列画册之一的《三只小猪的故事》。这本书是关于:苏格拉底的妻子,狼,叫苏格拉底出来寻找食物,但是那里有五间房子和三只小猪。于是他想到了青蛙毕达哥拉斯,三只猪睡在哪间屋子里?苏格拉底必须思考这个问题才能吃到猪。在第一次讨论之后,毕达哥拉斯提出了“结合”的概念。他认为第一头猪进入房间的方式是五根树干,第二头猪进入房间的.方式是二楼的五根树枝,第三头猪进入房间的方式是三楼的五片树叶× 5× 苏格拉底继续假设,如果每家只有一头猪呢?毕达哥拉斯提出了“安排”的概念。就像以前的大树例子一样,树枝越来越少,计算也越来越简单。根据5× 4× 3=60。但是,ksantibe提出了“三只小猪可能住在同一个房子里”的可能性。这样,就有5条主干道,2楼6条支线,3楼7条支线。根据5× 6× 7=210,我查了一遍,发现进屋吃小猪的方法只有35种,但此时天亮了,我吃不下小猪。这就是故事的结尾

所以,我的结论是,三只猪住在同一个房子里的方式是组合,而它们不住在同一个房子里的方式是排列

我发现生活充满了排列和组合。世界上的一切都是排列和组合的结果。只要排列组合好,一切都能成功!如果你把单词排列组合得好,你就能写得满分;如果你把颜色组织得好,你就能成为蒙娜丽莎那样的名画;如果你把音符排列组合得好,你就能写出动人的音乐;把数字排列组合起来,也许你能中彩票!发挥好想象力,就能安排成更好的生活

胖小猪的故事读后感篇6

今天,我看了《三只小猪的真实故事》从前,有一只狼它的名字很古怪,它叫亚力山大!它给奶奶做蛋糕时,发现糖没了,它就要去借一杯糖,它先敲第一只小猪家的门,屋子里没有反应,它又去敲第二只小猪家的门,屋子里还是没人答应,它又去敲第三只小猪家的门,屋子里又没有人答应,我觉的这真是一个很有趣的故事呀!我好想买一本这个书,我要认真的看,小朋友千万别学老狼哦!三只小猪的真实故事读后感100字2

大灰狼没有糖给奶奶做生日蛋糕,于是想跟小猪借一杯塘,然后他把两只小猪当作起司汉堡吃掉了,他又向第三只小猪借糖,可是那只小猪不给糖。最后,大灰狼不但连一杯糖都没拿到,他做错了事:“他把两只猪吃掉了”他摧毁了两只猪的房子。还撞猪小弟家的门。好家伙,却被猪警长抓进地牢里去了。

读完这个故事,我觉得大灰狼阿力他其实就是想吃掉三只小猪,他还撒谎说他是去借糖,他把前两只笨猪的房子吹到把它们吃掉了,第三只小猪的房子结实他没有吹到,所以他才没有吃到第三只小猪,我觉得是大灰狼在撒谎。

胖小猪的故事读后感篇7

前一个星期,我在新华书店看了一本故事书,名叫《三只小猪》。

这本书主要讲的是:小猪妈妈的三个儿子年龄不小了,猪妈妈就让三个儿子各自生活,就这样,小猪们都出去找建房子的材料了,第一只小猪看到了一个农夫便说,叔叔,把稻草给我吧。农夫听到就把稻草送给他,第一只小猪用稻草做了一个房子,第二只小猪看到了一个砍柴的人,第二只小猪就说,请把你的柴给我吧,让我做一个房子,砍树的人听到了就把柴给了它,第三只小猪看见一个人背的都是砖头,第三只小猪说,请把你的砖头给我一点吧,我要做一个坚固的房子,那个人听到了就把把砖头给了他,三只小猪都盖好了房子。

突然有一天,一只大灰狼来了,大灰狼看到了一个用稻草做的房子,轻轻一吹就倒了,小猪跑到了第二只小猪的房子里,大灰狼用力一打,第二只小猪的房子也一样倒了下去,他们只好跑到了第三只小猪的房子里,狼吹也吹不倒下,他看到了烟囱,钻了进去,第三只小猪早知道大灰狼要进烟囱里,就用水把狼给烧死了。

我感受到了第三只小猪虽然盖的最慢,却是最好的,我觉得第三只小猪真是吃苦耐劳,又聪明呀。

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