学代表竞选演讲稿参考6篇

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演讲稿的结束部分应当引人深思,以便让听众在演讲结束后仍能持续思考,演讲稿是一种经过精心准备的文本,旨在引导演讲者的口头表达,以下是写作模板网小编精心为您推荐的学代表竞选演讲稿参考6篇,供大家参考。

学代表竞选演讲稿参考6篇

学代表竞选演讲稿篇1

师,同学们:

你们好!

今天我想参加数学科代表的选举。我感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上。

从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的.计算速度,和准确性。从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!我有足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。

在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。

请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会,给我支持!

谢谢大家!

学代表竞选演讲稿篇2

尊敬的同学们,老师们:

大家好!

我叫陈朗轮,今年11岁,来自五年三班。这次我能有幸地站在讲台上,是为了竞选数学课代。我的爱好广泛,有游泳、足球、羽毛球我竞选数学课代的原因并不是要炫耀自己,而是我的数学成绩非常好,每星期六八点到十一点有一节奥数课,它让我的数学知识面更加广。

数学课代顾名思义就是要数学好。在班上,我的数学成绩名列前茅,聪明伶俐,活泼开朗。我上课认真听讲,积极举手发言,勤奋学习,对数学有浓厚的兴趣,还在各种数学竞赛里得过奖,家里的墙上贴满了奖状。假如我当上了数学课代,我不会骄傲,我会更加严格的要求自己,不开小差,不乱说话,更加勤奋学习,改掉自己马虎的坏毛病,让自己的学习成绩更上一层楼,给我班上的同学树立好榜样,也会帮助数学成绩差的同学,增加同学们对我的信任。要是同学们发现我有做得不足的地方,可以尽管提出来,让我改正错误。

假如我当上了数学课代,我会更加尽心尽力地为老师服务,督促要同学们上课要认真听讲,准时做好数学作业。并帮老师收齐每天的作业,帮老师分担工作,做老师的好帮手。

这次竞选的都是班里的精英,我也不一定会竞选成功。假如我落选了,我也不会心灰意冷,这说明我做的还不够,我一定要知错能改,继续努力学习,做一名优秀的小学生。

请大家将这神圣的一票投给我,谢谢大家!

学代表竞选演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的'语文课代表。

假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的。请你们相信我。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!

学代表竞选演讲稿篇4

大家好!我今天走上讲台参加竞选科代表的职务。我相信凭着我的自信、勇敢、乐于为大家服务的热心,能胜任语文科代表的职务。

我叫xx,今年4月4日满10岁。我长大了,不再要妈妈催我写作业了。我也长高了,力气也大了,能搬得动一叠厚厚的作业了。

如果大家选择我当语文科代表,我又如何做呢?首先,我认为,一个科代表应该工作认真负责,按时收好每一本作业,交好每一次作业。其次,一个科代表要学习成绩优秀,能当语文小老师。我能当选,一定要在第一时间制定好工作计划和实施方案,保证让老师和同学满意。

也许有时候我不太活跃,但是我相信有同学们对我的`支持、帮助,有老师对我的鼓励、信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。

学代表竞选演讲稿篇5

很高兴我又一次站在了这里,大家可能听吃惊我又竞选语文课代表,通过前两年的工作,我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。

我还记得去年,当我讲完时,在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人,经常被我罚抄课文的王雨旋对我说:“老甘,你没得罪我!”就这一句话,我铭记到现在。

在这里,我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起,,我不是有意要整你们的,因为这是我的.职责,如果不对你们要求严,我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。

5年级时,考试卷上有一道“口语交际”题,内容是:都说不能当班干部,既得罪同学又耽误学习。对此我说:“不!”因为我当上了语文课代表,所以我高告诉自己:语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我,值日时就要好好干活。。。。。。

在这方面,我真的没什么特长,要说语文学习好,也不是最好的,要说收作业,我也忘带过,但我有一颗愿为大家奉献的心!

很多人问我,当课代表是不是因为课前不想被提问,我的回答:当时是这么想的,后来发现,并不是这样的。大家选我,是因为大家信任我,觉得我能胜任!如果干不好,能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业,对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选,一个放弃,一个坚持,我选择了坚持,我不想用许多华丽的语言来说自己多棒,我真的爱上它了!

谢谢大家,谢谢沈老师!!

学代表竞选演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

在此次竞选的活动中,我左思右想,决定竞选数学课代表,因为我觉得我竞选这个职务有以下几个原因:

1:以前每当数学考试的时候,我就习惯性地看看别人写到哪了,如果比我写得快,我就浑身不舒服;如果我比别人写得快,结果是我考得比他好,心里就非常地高兴。但也是因为这个小毛病导致有些同学认为我的高分是偷看得来的。因此,这个学期我决定竞选数学课代表并改掉这个坏毛病,用事实证明我自己——我是有能力的!

2:我在上学期的'数学竞赛中取得了一等奖,虽然有时候我在数学课上开点小差但我积极发言,这大家是有目共睹的。我想用数学课代表来勉励自己更加努力学习,改掉这个毛病,争取取得更好的成绩,为班级争光。

3:自从我上小学开始,就一直学习数学奥林匹克,小学六年,我每个学期都参加数学竞赛,并都能取得不错的成绩。

总上所述,我认为我是最合适的人选!我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完了。谢谢大家

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