拥抱幸福的泰迪熊，讲述的是一个女生的故事：她深深地喜爱着泰迪熊，喜爱它那张可爱的脸庞、和它那扭来扭去的身材。她甚至常常对着空气和她心中那只泰迪熊说话，导致被同学们认为有病，都离她远远的。一直以来，她没有朋友。后来，她认识了一位医生和一个男孩，他们都是很好的人，医生还告诉她，拥抱泰迪就是拥抱幸福……她在成长的过程中，还经历了很多事，有的令她欣喜若狂，有的令她悲痛万分，有离开她的人，也有来到她身边的人。最终，她拥抱了很多很多的泰迪，也拥抱了很多很多的幸福……从她的成长中，能找到一份份感动，也能找到一滴滴眼泪，还有一张张笑脸……

当我再次回味这本书中的`内容时，感受真的是很难形容。那么曲折，说不清这是一个令我满意的结果、还是一个令我伤心的结果，像是一块石头，总也上不去，下不来。仿佛还有一只泰迪没有得到幸福，有些应该回来的人却依然远在天边，只能用心灵交流、用思念传播感情……

我不愿再回味这本书中的内容，并不是因为作者写得不好，只是因为故事情节太动人，直到结尾还有让我想继续把故事写下去、给它编一个完美的结尾的念头。这也许就是作者的高明之处吧。编完之后，我仿佛也拥抱了一只泰迪熊，也拥抱了一份属于自己的幸福！

我一直在心里继续编这个故事，给每个人都发了一只最最可爱、最最幸福的泰迪熊！

幸福的读后感篇2

幸福是什么？有的人认为是可以经常去游乐园玩；有的人认为是好玩的玩具；有的人则认为是能天天在家里看电视、玩电脑等等。

最近，我读了《笑猫日记之幸福的鸭子》这一本书，主要讲了一只幸福有快乐的母鸭子她的名字叫麻花儿，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她的心中有着沒有边际的幸福，让这只可爱的鸭子永远沉浸在幸福的海洋之中，不管麻花儿心中有多不开心，但她总会面帶笑容，心里总裝满了幸福！

它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要去张达外婆的村子里，但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖上。村民们个个儿都喜欢麻花儿，他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上，就会给他们带来好运气！

麻花儿还说过几句很有意思的话呢！它说：“心中的思念也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇，也经常让人有种幸福感”等等，

我十分喜欢麻花儿这只鸭子，因为她让我明白了我们身边到处都有幸福，比如说：一朵美丽的花，一直会唱歌的小鸟都可以让我们感受到幸福在空中、在每一个角落，你随时都可以摸到它。以前，我总以为爸爸妈妈能满足我心中的愿望才是最幸福的，每天我都说自己一点儿都不幸福。读了这本书后我懂得了什么才是幸福，让我变得更知足了。原来幸福是那么简单，只要有一颗感动的心，有一双善于发现的眼睛，幸福是无处不在的。

幸福，是让我们用心去体会，用眼睛去观察，用手去创造，用我们的双手，去为别人创造幸福，让自己做一个幸福的人，与此同时也去感染他人，让大家都幸福起来吧！

幸福的读后感篇3

这个学期，老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书，中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧！有坚强勇敢的江奇，喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜，小机灵鬼朱宇丹，拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。

江奇右手天生就是一团肉疙瘩，但他毫不气馁，克服重重困难，在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上，他学用左手写字、画画；在生活中，用左手骑自行车。为了准备跳绳比赛，他还把绳子绕在小臂上跳绳，结果他的残掌上被绳子勒得皮开肉绽，鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩，但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的`那种永不放弃的精神，永远握着一颗坚强的心。

北风呼啸，汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服，下面只有一条单裤。这是因为他家贫穷，只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后，给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈，他的学习成绩渐渐往上攀登。告诉我们不要为暂时的困难和贫穷阻挡了自己前进的道路，同时还要知道感恩。

读了这本书，我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

幸福的读后感篇4

最近，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。这本书是由杨红樱阿姨编写，她风趣简洁的文字深深吸引了我。

书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子，它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。这本书讲了一只名叫麻花儿的“女鸭子”的故事。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，它的心中经常都有幸福感，听到孩子们欢呼时，它感到幸福;看到天边那最后一片晚霞时，它也会感到幸福。每当听到麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，每个人都会感到幸福的。不管麻花儿心中有多大的`不开心，但它总是会面带笑容，心里装满了幸福。有什么困难的事，它总是会想办法解决，它也会鼓舞别人去勇敢的做每一件事。这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子!

从这只容易被感动的鸭子身上，我学会了许多。我觉得幸福不是碰运气碰来的，而是自己创造的，当你满足的时候，幸福就会到你的身边，其实有很多时候，周围的人很容易就会感动，母亲节，我送给妈妈一张自制的贺卡，妈妈就会喜笑颜开，觉得自己是最幸福的妈妈。我希望在以后的生活中。每个人都会像麻花儿一样充满着无边无际的幸福!

幸福的读后感篇5

一次偶然的机会，我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书，便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来！

我把它买回家，就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响，我的眼泪都被引了出来。故事讲得是：小念在童年时代，家庭遭遇重大变故，变成了一个自闭的女孩。一次并非偶然的机会，林医生送给小念一个泰迪熊和温暖的微笑，并告诉小念："拥抱泰迪就是拥抱幸福！"经历了许多磨难和通过小念的不懈努力，她最终拥有了很多很多的小熊，也拥有了很多很多的幸福。

读完这本书，我想了很多。我觉得我们应该坚强，坚强的面对困难，面对生活，无论有多大的'困难，只要我们沉着，冷静用理智和勇敢去面对困难，总会把困难化解！在每个人的成长道路中，都不会一帆风顺，成功的路上总会铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种的艰辛、苦难和挫折，一切的不幸都会过去，所有的苦难都会被微笑过滤掉，随风而散。幸福其实不仅仅指小熊，生活里还有许多幸福在我们身边，等待我们去发现，每个人都要经受无数考验与风雨，而经受住风雨和考验的人，最终会获得成功与幸福。

现实是残酷的，父母的离异，亲人病故，他人陷害，家境贫寒……让人觉得幸福遥不可及，小熊看来是多么地近，但实际却是多么遥远，让人永远都追赶不上它的步伐。可是，小念做到了。她忍气吞声，受到挫折勇敢地去面对，去挑战，去战胜它。她像野火烧不尽的小草，向着太阳，勇敢地成长！

再看我们现在这些小学生，有多少不是温室里的玫瑰，家里的小公主、小皇帝？碰到一点挫折便大哭着找父母，这样又怎能拥有真正的幸福呢？我们如果想拥有幸福，从现在就开始坚强起来吧！让我们一起去努力，去拥抱幸福的"小熊"吧！

幸福的读后感篇6

昨晚本人读了毕淑敏的《提醒幸福》，心中涌起一种莫名的冲动，现就一吐为快吧！

文中说我们经常未雨绸缪，提醒注意摔跤，注意风暴，注意吃撑等，这样一来我们经常在焦虑中度过，何尝享受过生活呢？今日想来，确实如此，记得那年我们一起去泰山游玩，来至山脚下，导游提醒大家跟紧点，别掉队。于是乎，一路赶来，看到的都是别人的脚跟，沿途的花草树木，清泉小溪，竟然无暇顾及，来到山顶没顾得上登山览胜，没体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，便又匆匆而下，担心跟不上队伍，找不到吃饭的地方。你看，说来我们曾去过那儿，可又甚觉心虚呀。

提醒幸福，今日看来是多么的`有必要呀！想想吧，我们每日醒来，看到身边的爱人，听着他们均匀的呼吸，是多么幸福呀！来到厨房，听到锅碗瓢勺的奏鸣，闻着香喷喷的饭香，是多么幸福呀！拿起课本，走进教室，听着学生的读书声，看着他们一张张灿烂的笑脸，倾听着他们因与张三李四发生不和的委屈声，这难道不是一种幸福吗？傍晚回到家中，婆婆已经准备好了可口的稀粥，自己再添置点可口的小菜，一家人在饭桌上边吃边聊，这又是多么幸福！

是呀，我们与其提醒灾祸，不如提醒幸福，那样我们不就整日被幸福所包围，何乐而不为呢？

幸福的读后感篇7

今年寒假，拜读了上海市特级教师封莉荣的《爱让我们如此幸福》之后，有茅塞顿开之感，我们在语文教学中面临的好多问题，似乎在书里都有所论述，掩卷沉思，有所顿悟。

反思自己的语文，确实感到没有“温度”，即缺乏师爱，缺乏诗意成长的引导、少了人文关怀的设计，缺失了高雅情趣的体验。因此，要做一个有幸福的语文老师，要反思自己的教学，让急功近利的语文教学，回到语文的本真，追求有爱心的。

读到“一个被爱浸润的孩子在心中都会有温暖的一角，让他们在顺境中不忘感思，在逆境中珍惜自己。我最喜欢参观我们学校的老师对我们的一句评价:你们的孩子眼睛都是亮亮的，一看就知道是一直被爱着的孩子。我觉得这是对我们的的最高评价。当孩子被爱着的时候，他们眼中的世界都是充满善意的，他们的状态是放松的，对于世界是充满好奇和探索的渴望的，所以眼都是发光的。”

在这个疫情期间，有一位家长有一天给我打了个电话，她说自己孩子在家，脾气不好，并且每天老师布置的作业也不做。拿他实在没有办法，不知怎么他。当时我就说:“孩子妈妈，你把电话递给孩子。”孩子在接到电话之后，我就说:“孩子你要相信，妈妈是爱你的，老师也是爱你的。我们逼着你去学习，不是害你，而是让你自己有本领，去把最基本的知识学好，然后你们就有能力战胜我们所面对困难。老师希望你从每个字认真书写，每天认真学习。如果哪天你不会，你可以和老师独自交流，打电话，微信都可以。老师，希望每天都能听听你的声音。你也希望老师每天都要关注你。”电话沉默了一下，听到电话那边说道:“老师我想同学，想学校。”听到此，我的心一颤，孩子们老师何曾不想看到你们，看你们的笑脸，听你们叽叽喳喳的天籁之音。

我和孩子约定每天在微信中见，在我们的约定下，这个孩子每天都要通过微信把他的作业展示给我。又过了几天妈妈又一次打了电话，她说在我的教导下，在老师的关心下。这孩子这几天非常听话，在家也抢着做家务。并且每天都给自己定了很多的学习任务，还给自己的定了学习目标。我就感受到，只要我们有爱，我们每个孩子都可以成为天使。这件事对我触动很大，所以我们每个人无论什么地方，在什么时候，都应该有一颗爱心去关注每一个需要关注的孩子，因为我们世界有爱，每个孩子的心里只有阳光。我愿做那一点点星光，去照亮每一个孩子。

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