在撰写演讲稿时，演讲者应考虑听众的背景，以便更好地传达信息，提前制定演讲稿，可以帮助我们理清思路，增强自信心，下面是写作模板网小编为您分享的讲故事类的演讲稿优秀6篇，感谢您的参阅。
讲故事类的演讲稿篇1
公元1500年，一位雕塑家偶然得到一块质地非常精美的大理石。仔细端详后，他觉得它非常适合雕刻一个人像，于是，他拿起了凿子，开始雕刻。不知是由于紧张，还是一时用力过猛，只那么一凿，就敲下了一大块碎屑。雕塑家马上停了下来，经过三天的考虑，他决定放弃构思好的雕塑，因为他发现自己无法控制这块宝贵的材料了。
后来，这块大理石被赠送给了美术界大名鼎鼎的米开朗基罗。米开朗基罗如获至宝，他花费了巨大的心思，倾注了全部的才华，精心雕琢数年，终于用这块奇异的大理石雕刻出旷世杰作——大卫像。
细心的观赏者指着大卫背上的一道明显的伤痕，为之不能的完美而深感惋惜，并且慨叹之前的那位艺术家不够小心谨慎：他那一凿打得太重，竟伤及了人像的肌体，留下了一个小小的遗憾。
米开朗基罗则郑重地纠正道：“那位先生已经相当慎重了，他若冒失草率，这块特别的材料早就不复存在了，我的大卫像也就不会产生了。”
“这么说，你还要感谢那位雕塑家?”有人困惑不解。
“是的，我要特别地感谢他，感谢他难得的谨慎，他的雕刻和放弃都是极为认真的。所以，在我的内心里视他为老师。另外，我还要特别感谢他留下的那块伤痕，它就如同一只明亮的眼睛，始终在注视着我，随时随地提醒着我，让我的每一刀都千万倍地细心，不能有丝毫的疏忽大意。”米开朗琪罗充满敬意地道出了他获取成功的另一个秘诀——汲取别人的教训，以程度的认真做好手头的每一件事。
自己的教训是一笔无价的财富，但若能从别人身上吸取到教训，则更是一笔可贵的财富，我们应该珍惜和好好利用这笔财富。
讲故事类的演讲稿篇2
老师们，同学们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。
爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧，校舍是由废弃的农场改造而成的，学生最多时也没过百，一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕，学校共有三名教师，这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉，相继离开了学校，只留下伯明罕这的教师兼校长坚守在学校。伯明罕有一颗爱孩子的心，将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生，是他求之不得的事情。他吃住都在学校，环境恶劣，条件艰苦，除了学生，一年难得见到几个人，这些对他来说都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得几次徒步40里地到当地的部门送各种报表。
有些报表在他看来纯属浪费时间，毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积，自从伯明罕来到这个乡村学校，校舍面积从来就没有过一平方米的增减。伯明罕有一次负气地拒送这张表格，没过多久，部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校，警告伯明罕说，如果再不按时报送他们所要求的各种报表，他们就将关闭这所学校。从那以后，伯明罕虽然心中充满不满，但再也不敢怠慢。前几年，伯明罕都是如实地填写那个不变的数字，表格送上去后就如同石沉大海，再无任何反应。这一年，伯明罕突发奇想，决定变化一下数字，他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上，报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年，他将数字在上年的基础上又增加了一倍，仍然是没人理睬。此后数年，他都如法炮制，一次增加一倍，不断膨胀的数字丝毫没有引起部门的注意。直到有一年，伯明罕望着自己填写的数字，决定计算一下，如果自己的学校真有这么大面积校舍的话，那究竟有多大。计算出的结果令他大吃一惊，他上报的“学校”太大了，不仅远远大于圣保罗大教堂，而且远大于爱尔兰的任何一所学校，甚至还大于剑桥大学和牛津大学。伯明罕暗自猜测，校舍面积不断扩大符合官员的要求，所以虽然没有任何反馈，但也没人来学校找事。
如果将校舍面积缩小，部门会不会派人来查访呢？伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去，几个月过去了，仍然没人理睬。以后几年，伯明罕都成倍缩小数字，直到他告别学校，都没有见到官员的影子。伯明罕最终明白，他所上报的大大小小的数字，其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼，没有人需要这个数字，他们需要的只是那张报表，不，他们连报表也不需要，需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了这段经历，他说：“我渐渐认识到：条款、规章、规定或制度并不可恶，可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。这段经历给我的帮助是，它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义，什么叫官僚？！”
我的演讲结束了，谢谢大家！
讲故事类的演讲稿篇3
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向；书，也是人类最忠实的朋友；书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人们。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
我从小就酷爱读书，优美的散文常常使我进入一个美丽的童话世界；作家优美的文笔常常使我流连忘返，只一心想扎进那专门为我打造的自己的天地里；童话是优美动听的幻想世界，常常把我带入自己无尽的想象中无法自拔……
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
阅读是一种寻找的感动过程，感动就是心脏情感纤维瞬间的颤动，敏锐的疼痛；有时也是灵魂倏然离开躯体的畅快淋漓，更多的时候是橘黄色温暖气息的包容。
现在的家庭多是独生子女，父母虽是无微不至，但是父母的爱并不能完全填满子女的空虚生活。所以我选择了让书来填补我的剩下的，无法填补的空虚。到现在，我依然觉得自己的选择是最明智的、最正确的。后来，我也意识到偷看书的危害了，可怎么也克制不住，因为我的生命已经和书钩在一起，不可能再脱开了。
因为从我开始用书充实自己开始，从没有再次让空虚寂寞找上我。在书中，我们可以感受得到不同的心情：兴奋的、悲伤的……在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。再后来我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被它的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧！
阅读有时是一种御风而行，心情好时，阅读课文也会觉得是欣赏艺术品一般，阅读似乎是完成另一种完整。
阳光像火车一样轰隆隆地碾过昔日的车痕，此生注定，使很多人生命中的过客与点缀的吧。但我却是书的主宰，我永远拥有数最纯洁无瑕的灵魂，因为我爱书。
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
同学们，读书吧！书会让你进入一个美好的世界！
讲故事类的演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称，而读书者，必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事，多得像一条珠串；而在这样一长串带流苏的珠串中，有一颗不太显眼的，便是属于我的……。
犹然记得那是拼搏的初三时光：年级上下，人心惶惶；作业卷子，不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中，怎叫人不怅寥廓，问谁主沉浮？
而在这种情况下，读书便成了一件奢侈的事了。
所以当我在书店前踱了n次步，思想斗争了n次，攒了n次钱，买了一本与学习无关的书时，你知道那该是一种怎样的勇气？那是一本封面是两个美丽女生，刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。
一个人如果为一件事疯狂起来，是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书，一路上目不转睛地盯着它，生怕它“飞”走了；是疯狂摩挲着它那光滑的扉页，是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来，甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量，我是书的孩子。
可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现？！不行！我左躲右藏地将它放入了衣袖里（因为衣袖很宽，将书折几折后可塞进去），不管了，一路冲进书房，不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那，我觉得，书是我的孩子。
接下来的经历，必是会让我终身难忘的：我将它夹在大大的教科书中，“一人分饰两角”：真正的我在如饥似渴地读，另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感，是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞，使我的身体甚至无法负荷。从小到大，从未这样读过书，也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的.脚步声走进时，我的“频道”立刻调到英语单词，咿咿呀呀地读起来；一旦声音远去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页，接着读……书中的女主角平凡而开朗，仿佛与我有着千丝万缕的共鸣，友情、亲情与爱情的交织，如歌一般，共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟，尽是这本书带给我的。
血与泪，我已淡忘，刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。
抬起头，星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子，闭上眼，凝神细思。到底是书改变了我，还是我改变了书？其实这已不再重要，只要曾经有一段读书的记忆，便是人生最美的回忆。
我们是和书一起成长的一代。
讲故事类的演讲稿篇5
祖国啊祖国，我深深爱恋的祖国。
是您养育着我们中华儿女。那滚滚的长江、黄河水是您的血液，让我们摄取营养;那连绵起伏的山峰是您的乳房，那涓涓溪流就是您的乳汁，是哺育我们的甘露;那一片片地森林是您的长发，让我们尽情的呼吸着新鲜空气;蓝天上的白云就是您的眉毛、那一闪一闪亮晶晶的星星是您的眼睛，关注着我们的成长。那郁郁葱葱的田野、绿油油的小麦、五彩缤纷的鲜花把您装扮的更加美丽。
祖国啊祖国，我深深敬爱的祖国。
那鲜艳的五星红旗是多少先辈奉献了青春、舍弃了生命、抛洒了热血换来的啊。在许多年后的今天，当我的目光穿越历史的峰峦，我依然可以感受到他们的呼吸，依稀看到他们那挂满汗水的面孔。
祖国啊祖国，我深深崇拜的祖国。
在那遥远的北极，是探险家的乐园，他们与企鹅为伴，探索着未知的冰冻世界;在那瀚海深渊马里亚纳海沟，蛟龙深潜，终于让我们一睹龙宫的容颜;神十探月，让我们知道了嫦娥的广寒宫是如此荒芜如此寒冷。
祖国啊祖国，伟大的祖国。
我要为你写一首诗，用太阳金色的语言;我要为你画一幅画，用百花的色彩。真诚的祝愿祖国更加健康富强，五星红旗迎风飘扬。
讲故事类的演讲稿篇6
各位领导、同志们：
大家好！
我叫xx，是xx市xx医院的护士。我汇报的题目是《做病人心中永远的明灯》。
20xx年，我怀着对提灯女神南丁格尔的无比崇敬和对护理事业的无限向往，迈出大学校门来到xx先在xx市人民医院完成了护理标准化培训，随后被选拔进入xx市第二人民医院，成为一名护士。
一次偶然的时机，我对xx市xx医院有了初步的了解。xx医院四面环海，几乎与世隔绝，专门收治隔离xx和xx两地麻风病人。由于生活和工作条件极其艰苦，多年来一向没有医务人员愿意上岛工作。护理工作只能由手脚健全的麻风病康复者来承担，因为不专业和不标准，打不上针、伤口感染是经常发生的事。
这些可怜的患者多么期望有专业护理人员的呵护呀。可是，在四面环海的荒凉的孤岛上，整天应对狮子面孔的麻风病人、简单孤寂的生活、社会各界的歧视与偏见，有人愿意去为他们效劳么我是一名经过专门训练的护士，履行南丁格尔精神是我神圣使命，经过慎重的思考，我毅然选择了到xx医院为麻风病患者效劳。
我理解父母的疼惜，也明白朋友的担忧，可是我更加懂得身为一名护士的职责。麻风病人是弱势群体，他们更加应当得到标准化护理。我也坚信，一名称职的护士是不会挑病人捡医院的。我也相信大家的不理解只是暂时的，当大家真正了解了我的'工作，了解岛上的老人们的时候，他们必须会理解的。
其实对于上岛工作，我也有些担忧，我不明白岛上的老人们会如何看待我这个言语不通的80后小护士，他们会信任我、理解我吗太多未知，但我仍然告诉自我，既然选择了，就不能放弃！我愿意用我的真心和爱心，守护xx岛上的麻风病人！
就这样，在一个寒风凛冽的日子，怀着忐忑的心境，我登上了xx岛。码头边，我看到一队自发来迎接我的老人。因为疾病，他们面部已经变形，可是并没有掩盖他们憨厚而朴实的笑容。他们用残畸的双手，为我的到来而欢呼鼓掌。海风虽然凛冽，可是我却感受到了别样的温暖。老人们的笑容和掌声，鼓舞着我用心去守护他们。
在xx岛上，我很快克服了畏惧的心理，整天围着病人嘘寒问暖，细心为他们打针换药，所到之处，病人们总是“雪姑娘、雪姑娘叫个不停。”
xx是一位患有前列腺增生的截肢患者，经常需要留置尿管。在我去之前，留置尿管的操作都是由手脚健全的康复者来完成的，根本达不到无菌的要求。xx因为长期卧床，骶尾部已经出现了压疮，并且留置尿管又没有消毒擦洗，也出现了严重感染。
那天，我去为xx更换尿管，就在我准备常规消毒时候，xx说什么也不一样意。因为在他眼里，我就像大家的亲闺女一样，怎样能让一个小姑娘给糟老头子插尿管呢我不急也不恼，语重心长的对xx说：“xx，我明白你们大家待我像亲人一样，可是你们要明白我首先是一名护士，护士的天职就是为患者解除病痛，为您插管导尿是我的职责所在，来不得半点马虎。”在我的坚持下，无菌导尿管顺利地插上，潴留的尿液缓缓排出，xx的痛苦解除了。老人含着泪，握着我的手，哽咽地说：“难为你了孩子，多谢，多谢啊！”xx留置尿管的半个月时间，我定时为他做消毒擦洗，更换引流袋，每一天、每一次、每一个操作，我都严格按照护理操作规程，一丝不苟。六月的天气有些闷热，病房没有空调，我正弯腰做护理，额头、手臂全是密密的汗珠，后背也湿透了。突然有一股凉风吹来，原先是xx用他仅存的三个手指，紧紧地抠住蒲扇，费力地为我一扇又一扇，浑浊的眼眸，苍老的脸庞，流露出慈祥和感恩。那一刻，我泪眼朦胧。是呀，多么可敬的老人呀，我愿意用我的护理技术，守护你们的身体健康！
岛上的老人和外面的老人相比，文化程度低，看书看报看电视都极少，并且大多数是无儿无女，所以老人的孤独感远比外面的老人严重。岛上除了最根本的生活护理、常规护理外，心理护理就显得更为重要了。
有一位康复者因为早年受过刺激，一向忧郁寡欢不合群，常年卧床不起，也不愿意配合治疗。一开始对初来咋到的我还有抵触情绪。我也不记得被老人骂了多少次，治疗被拒绝了多少回。我又气又急，气自我没用，急自我这么久想不出方法。可是我从未想过放弃。老人的这一生已经很不幸了，不能让他继续在孤独寂寞的阴霾中走向生命的尽头。
征求了老院长的意见，我给他调整了宿舍，把他由最角落的旧屋迁到宿舍的中间，用其他人进取乐观的情绪来感染他。我帮他理发，明白他最爱山羊胡子，于是专门给他留个山羊胡子，帮他修剪指甲，打磨平平整整，他再也不会抓破皮肤。每一天我都用轮椅推他环岛走一走，尽管每次他都嘟嘟嚷嚷不愿意，但我看到他经过花圃，看见快艇时那捋着山羊胡子笑眯眯的样貌，心里暗暗发笑。
最终有一天，老人指着桌面上的荔枝，用不太标准的普通话说：“雪姑娘，吃荔枝”。那一刻我无法用言语形容我的心境。从第一次见面，不让我给他打针，要用拐杖打我；不肯吃药，用水果皮扔我，到今日这简简单单的几个字，老人的心结最终翻开了。荔枝甜，我的心更甜！
人们常将护士比喻为白衣天使，她们没有翅膀，却在爱的空中翱翔，她们手中无灯，却用心在爱的海中导航。我愿意做守护xx的白衣天使，做麻风病人心中永远的明灯！
多谢大家！
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