蜻蜓眼是两颗像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爷爷送给奶奶的，而奶奶在临终前把它们送给了阿梅。蜻蜓眼是爷爷与奶奶爱情的象征。阿梅外公的一句话说得好：你爷爷是个放风筝的老头，你奶奶是风筝，蜻蜓眼就是风筝线，风筝线断了，风筝便会掉下来。爷爷因为乱世，多次受伤，最终带着遗憾离开了人间。爷爷离世，蜻蜓眼被抢走，这些对奶奶来说都是巨大的打击，可即使这样，奶奶依然保持着微笑，坦然面对生活。

这本书从头到尾有快乐，有悲伤，字里行间，句句透出真情。无论是阿梅还是爷爷奶奶，个个有血有肉，令人感动。从这本书中，我明白了许多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在阴云密布的日子里，也要永远保持微笑。

红蜻蜓红蜻蜓读后感篇2

“多读书，读好书”！今年寒假我就读了一本好书，书名是《蜻蜓眼》，作者是曹文轩。他是国际安徒生奖得主曹文轩获奖后首部长篇力作。

这本书文字优美，情节跌宕起伏，时空跨度极大，全文充满浓浓亲情，堪称佳作。这本书主要写了渴望自由的爷爷抛下家业做了一名水手，在法国遇见奶奶并与她相爱，两人在法国定居、结婚、生儿育女。在抗日战争爆发后，奶奶毅然带着孩子们跟着思国心切的爷爷回到中国上海。他们一家人相依相伴，在战争、饥荒、贫瘠中艰难却又温馨地生活着。这其中最让我震撼的是阿梅那么小，就在练习钢琴，每次练习的时间都是一个多小时，在比赛中还获得了一等奖。之后，钢琴当了，她还去寻找钢琴。这让我不由得想起了我自己。

寒假里，老师要求我每天拉一个小时二胡，为的是能在十级考核中得优秀，能有个圆满的结尾。一开始，我信心十足，认为不就拉一个小时嘛，没什么难的。第一天，每个音符都拉得很认真，旋律不清楚的'，再去听录音。第二天也是如此。第三天还行。第四天还凑活。第五天，拉红了的虎口和印在指尖的弦印子让我想要放弃。一个不经意间，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》这本书。这让我想起了阿梅在没有任何光亮的情况下弹琴，而且一个音符也没有弹错，一个音符也没有弹跑调，弹的是那么流畅。这让我惭愧极了，毫不犹豫地拿起了二胡……

?蜻蜓眼》这本书，让我深刻了解了阿梅对钢琴的执着和热爱！正是这种执着和坚持，才让她在动荡不安的岁月里，虽然经历了很多不堪痛苦，但依然坚强地追求自己的幸福！这也是最值得我们学习的！

红蜻蜓红蜻蜓读后感篇3

月光下，一盏温暖的台灯放射出一缕光线，柔和的水池轻轻洒在我的脸上。我在曹文轩开了《蜻蜓眼》，读了又感动。

这本书以爷爷去世时告诉他的外国媳妇奥萨尼永远守护的项链蜻蜓眼为线索，勾勒了奥萨尼一家在上海互助互济的动人场景。

深情流淌在文字里。听着，太爷爷临终前，用非常微弱的声音告诉奶奶：奥萨尼，千万别让他们离开你！太爷爷的手无力地垂下，但他的目光仍停留在奶奶的身上。她从泰爷爷的心里听到一句话：奥萨尼，拜托，它们是奥萨尼嫁给爷爷时泰爷爷送给她的一条珍贵的项链。这是爷爷爱的见证，爷爷爱的传承。我不禁感受到心中爱的涟漪。太阳一吹，有一种暖意从我指尖蔓延，流遍全身。晶莹的泪珠在我眼中闪烁。

看，在日本侵略上海的那个特殊时期，奥萨尼的异国血统成了家庭灾难的`源头。一天，一群人突然冲进房子，抢走了它，带走了.最珍贵的蜻蜓眼睛。之后，一家人开始寻找它。知道了劫匪家的位置，大叔、大姑、二叔、小叔一个个来探望，苦苦哀求，还是不肯归还。最后，我的祖父不得不把他所有最好的六幅画都给了他，然后他才得以取回蜻蜓之眼。为了找到蜻蜓之眼，奥萨尼一家人付出了这么大的努力，但看到奥萨尼幸福的脸，他们一点也不觉得辛苦，觉得值得做任何事。他们之间的感情真的很深厚。不知不觉间，仰慕就像一股暖春，在我心里流淌

而生活中，也有很多爱。街上，两个老人手挽手走在一起。夕阳中，黄昏为他们的身影画了一幅温馨的画。虽然两个人都穿着破旧的衣服，脸上因为岁月的侵蚀布满了皱纹，但脸上总是洋溢着幸福满足的笑容。

爱是传承，爱是互助，爱是相互坚守。我想无论是书中的奥萨尼，还是生活中的老两口，都知道爱情的真谛。这时，夜晚的月光悄悄地爬进来，温柔地抚着我的脸，静静地盯着书页

红蜻蜓红蜻蜓读后感篇4

今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说，作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后，我的内心受到了极大的震撼。

书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索，以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮，相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱，并生下了四个儿女。在二战期间，爷爷不得不带着一家人回到上海定居。

在故事中，我最喜欢的.就是小阿梅，但我更多的是对她的佩服。在二战期间，不得已回到上海的爷爷一家，原本富裕的生活却越来越艰难，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时，奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕，后来日子艰难了，吃不起蛋糕了，奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口，小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫，懂事地拉着奶奶的手，微笑着对奥莎妮说：“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话，奶奶非常难过，为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是，心理也感到一丝的痛，并有着深深的惭愧。

我妈生了我和弟弟两个，可有时候我总是和弟弟吵架，妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉，没有第一和第二。阿梅比我小得多，却比我懂事，善解人意。虽然她还小，但却处处帮助别人，不给他人添麻烦，和阿梅比起来，我简直是太小心眼，一点也不懂得顾及他人的感觉，为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样，学习她的懂事和善解人意。

读了这本书，我明白了许多道理，我想我得到的这些道理将陪伴我一生，阿梅也会在我心中永存。

红蜻蜓红蜻蜓读后感篇5

刚拿到这本书时，我兴奋、开心至极，扫了一眼这本书的名字“蜻蜓眼”，我还傻傻地认为这本书讲得是蜻蜓的眼睛。但是，读完之后我才发现这本书与我想得大不相同。

中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇到了法国女子奥莎妮。这俩人一见钟情，相爱、结合，他们到上海定居，并生下四个儿女。而这“蜻蜓眼”是太爷爷送给奥莎妮的礼物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴着并闪动着目光的眼睛。把它接近光源时，那珠子似乎是活的一样，一只只眼睛，都在不住地眨巴着，就像有蜻蜓停在树枝上，在转动着脑袋。

岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇女，渐渐地融入了中国的生活。但是，奥莎妮毕竟是异国血统，而这异国血统却给这个中国家庭带来了两次暴风雨。

读完这本书，我的'心情是气愤的。我特别恨那个谣言的主人（谣言最开始出自谁的口中），如果没有他的话，“杜梅溪是资本家，经常剥削穷人的生活，奥莎妮是外国特务，是间谍”。那么，爷爷和奶奶就会多活几年了。

书中最令我难忘的是《月光下》这一章。主要讲了阿梅，奶奶的孙女要去参加学校的钢琴比赛。比赛那天阿梅穿的干净、漂亮。当她走到化妆老师面前，意想不到的事发生了，化妆老师告诉她自己的节目被取消了，而且新校长又上阵了，因为那句谣言，所以阿梅的节目被取消了。阿梅只是个小孩子，不能因那句谣言就把她的节目取消了呀！阿梅她为比赛做了充分的准备，难道，她所做的一切都白费了吗？

通过读这本书，我明白了不要成为谣言的主人，更不要成为谣言的传递者；要珍惜现在幸福的生活，更要学会做一个坚强勇敢的人。

红蜻蜓红蜻蜓读后感篇6

莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品”所以这个暑假里我读了很多书，其中我最喜欢读的是曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》。

蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送给奥莎妮的结婚礼物，是一种非常珍贵的宝石。这本书是以奥莎妮的孙女阿梅的角度来写的。故事情节跌宕起伏，故事中的人物悲欢离合深深吸引着我，常常让我牵肠挂肚。

这本书主要讲：中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛遇到了法国女子奥莎妮，两人一见钟情、相爱、结合并生下了四个儿女。二战期间，杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后，岁月流逝，奥莎妮从少女到老妇渐渐融入了中国的生活，她给这个家带来了湿润和优雅，然而她的异国血统在特殊年月中却成了这个家庭灾难的来源。

这本书我最感兴趣的是《打劫》这一节。主要讲，二战期间，在我们中国，许多上海人都变得“没脑子，”成天喊着“打倒”的口号，打倒那些他们认为是国际间谍的外国人，所以奥莎妮成了他们打倒的对象，他们认为奥莎妮是法国派来的间谍，三番五次去她家捣乱，对老年时期的.杜梅溪和奥莎妮大吼大叫和殴打，杜梅溪的腿被打骨折了，也抢走了奥妮莎的宝贝——蜻蜓眼。

读完之后，让我百思不得其解的是：尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德，为什么年老杜梅溪和奥莎妮会受到这种待遇呢？如果是现代社会，人们绝不会这样去对待老人，为什么在那个特殊年代，人们最起码的道德都没有了，变得麻木“没脑子？”所以长大后，我一定要去研究这段历史，因为写小说一般都会有创作背景，我要去发现这个背景。

读书使我变得越来越爱思考。最后，我推荐大家也来读读这本书。

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