无奋斗,不青春演讲稿精选8篇

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一份优秀的演讲稿能够帮助我们更清晰地表达复杂的思想和理念,一篇成功的演讲稿能够让我们在演讲过程中保持冷静与自信,下面是写作模板网小编为您分享的无奋斗,不青春演讲稿精选8篇,感谢您的参阅。

无奋斗,不青春演讲稿精选8篇

无奋斗,不青春演讲稿篇1

各位老师,同学:

大家好,我是任晓平,很高兴能为大家演讲,我今天演讲的题目是:绽放青春色彩。

青春给人一种朝气蓬勃、激情四溢、思维敏捷的感觉,其中,融入着美丽的色彩,红色,粉色,绿色,蓝色。

青春的我们,有时像火一样冲动、放肆,做起事来又鲁莽又感情用事;有时像风一样飘逸、潇洒;有时像大红的花儿娇嫩,美丽,让人只能远看而不敢去靠近去打扰,青春就是这样的微妙,而内心有时那样的丰富,让许多中老年人羡慕不已,红色的语义也酝酿着青春的物语。

青春时,我们都向往浪漫的气氛,这不,正是桃花盛开的季节,快看,粉色的桃花正是我们想的那种浪漫,温馨的感情,开始畅游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能够丰富我们的内心的世界。让我们也拥抱青春的粉色吧!

绿色不愧是青春的写照,缺乏绿色,青春就不会那么生气勃勃,气息也不会那么洋溢。青春绽放着绿色,把它的精神都表现得淋漓尽致,有了绿色,青春的我们明白了地珍惜生命,拼搏,奋斗,也学会了在挫折中站起来,在苦难中向前不缩头,更学会了药检抢得守候灿烂的生命,这也是青春的可贵之处。

鲜花裨草,杨柳荆棘,我们有时很迷茫,常常望着深邃的蓝田,寻找着心中那份梦,而那梦又是那样的飘渺,于是,我们的心自问,到底该做些什么,才能让青春的蓝色腾飞呢?一天一天的,我们为自己的梦而活着,而寻觅着。这或许是青春的那份迷茫,彷徨期呢?蓝色正是青春这个时期的调剂味。

红、粉、绿、蓝正是书写青春的生活,让我们一直生活在这样绚丽的色彩中吧!

无奋斗,不青春演讲稿篇2

大家好!今天,我为大家演讲的题目是《奋斗的青春最美丽》。

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些专著,教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:x x 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

无奋斗,不青春演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是一杯浓浓的咖啡,轻轻的呷上一口,初觉苦涩,但细细品味,却苦中带甜,唇齿留香。

自从进入了初中,我们就饱受摧残,每天起早贪黑、披星戴月。双休日在父母的安排下,还得求人给补缺补差。临行前,我大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感觉。好在我们几个“难友”能苦中作乐,课余天南地北胡吹神侃,买吃买喝有福同享。那次课间源与石头在那比跳高,蹦得不亦乐乎。涵甘拜下风,躺到沙发上装睡觉,眼睛却偷偷的瞄着他们。源由于用力过猛,上衣下摆开了。涵以每秒380米的速度说了一句:“喂,露出来了!”两个大男生当场石化,我和涵在旁发出惊天动地的笑声。

到了毕业班,各种考试接踵而来。月月考、天天考、节节考。这不,刚考完一场英语,同学们还没有回过神,思品老师就抱着一沓试卷,极其优雅的迈进教室。同学们顿时目瞪口呆。老师,不带这样突然袭击的.。您可知道?下节课还要考化学,下午还有一场语文!就这样,日复一日,一张又一张的试卷砸得我们眼冒金花,一堆又一堆的作业压得我们喘不过气来。唉,怎一个“苦”字了得!

每天在苦海中翻滚,幸运的是我的成绩在慢慢攀升,心中的甜味像平静的湖面投入了一颗石子,圈圈涟漪向四周漾去。特别是这次月考,我成绩提高的幅度比较大。记得班头在进行成绩分析时,我的一双眼睛直勾勾的盯着他手中的那份表,就差将那纸烧出两个洞来。被表扬的滋味真是美得无法形容,以前所有的辛苦、劳累、抱怨瞬间全都烟消云散了。

你也别以为我真的会乐得找不到北了,看着走在前面的莘莘学子,我异常冷静。“待从头,收拾旧河山”!

无奋斗,不青春演讲稿篇4

亲爱的学生和老师们:

大家好!

一颗不起眼的沙子也可以变成一颗闪亮的珍珠。

青春像一轮冉冉升起的太阳,一点一点地照耀着;青春就像那棵苍劲参天的大树,用它的生命力不断地让风景变得美丽;青春就像一条河,永不退落,浩浩荡荡,汹涌而出,永不停息.的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春,一个明亮美好的词,像早晨八九点的太阳,充满了无限的激情和期待;充满无限生机和阳光。是作家们耀眼的语言,是战士们沸腾的热血,是舞台上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

青春就像无人问津的小草。也许一路上没有阳光,没有雨露,没有花香,也许没有人在意;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默的顽强的活着,最终会开出一朵精致美丽的花。

青春在奋斗中显出美丽,青春在奋斗中显出光彩。就像雄鹰的美展现在他与风雨的搏斗中,就像翱翔天际的灵魂,我们年轻,为什么不以勇气和魄力战胜懦弱,让我们扬起奋斗的风帆,在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代青春的美丽和力量,让我们像雄鹰一样搏击天空!让青春之歌闪耀着昂扬的旋律,让我们的语句大放异彩。

我们年轻意气风发,正处在人生最美好的阶段。奋斗是我们的座右铭,努力是我们的象征,勤奋是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们的榜样!达芬奇曾经说过:“趁年轻求知,这样年轻就不会空虚。”

在我的青春里,我挣扎过,犹豫过,但更多的是同伴的努力让人奋起,推动我奋斗,推动我向上。看着一些朋友混日子,浪费时间,我犹豫了。我也是一天到晚看着一些人喝醉吃喝玩乐而动摇的。每当我犹豫不决的时候,我就会想起水稻之父袁隆平的奋斗之路,这是他反复的实验。

奋斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦挣扎。青春是一幅自己动手的水墨山水画。奋斗的青春是一盘棋。只有不断的思考和探索,才会有斗争的胜利.

无奋斗,不青春演讲稿篇5

尊敬的各位领导:

您们好!

虽然没有显赫的家庭背景,但是我们可以与众不同,正像曲婉婷的那首《没有什么不同》中曾唱到“虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的,尽管痛的苦的没说的,但哪有一路走来都是顺风的。因为我们没有什么不同,天黑时,我们仰望同一片天空,没有追求和付出哪来的成功……”只要你怀有诚信质朴的心,怀有奋发进取的那份热忱我们就有希望。

我是一名来自农村的孩子,一直过着平平淡淡的生活,小时候的梦想很简单,考一个好大学,找一个好工作,让父母摆脱面朝黄土背朝天的苦日子。虽然这个梦想太过平凡,但是却给了我难以估量的动力。在贫苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的'来之不易,我明白一丝一缕的含辛茹苦。父母的节俭,熏陶着我,学校的资助,鼓励着我。国家的各项资助政策,让我不再那样茫然无助,让我重拾了渐逝的斗志。让我明白了“心若在,梦就在”的真谛。我始终坚信“临渊羡鱼,不如退而结网!”他们身上的名牌,在我的眼里却是那样的平淡而又华而不实。毕竟这还不是我们应该奢侈的时候,因为我们是拿着父母的血汗钱到这读书,不应该肆意挥霍。人穷志不能穷,记得爸爸曾经对我说过“穷人的孩子早当家”。我深信“君子忧道不忧贫”。

看到勤工助学岗上辛勤劳作的同学们,让我有了自立的动力,我坚定了用业余时间干兼职的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前这些在我看来都是举手之劳,而今当我真正的把它看做一项职务来干的时候,才知道必须要有耐心﹑细心,收起自己的几许傲慢,踏踏实实的干好本职工作。

一天三个小时的站立劳作,让我在汗水中明白了成长的含义,让我明白了家长的不易。虽然工资不高,但我从中明白了金钱的价值,大学中的我变得更加独立而坚强,父母紧皱的眉宇已渐渐的舒展,因为他们的女儿懂事了,因为我长大了。我没有和其他人一样抱怨生活的枯燥乏味,我的时间反而变得更加紧凑充实,我会用100%的精力实现我的梦。

正像周杰伦的歌里唱的那样:现在的梦想就像一只慢慢爬行的蜗牛,也许有些笨拙,但身后的每一个划痕都写满了踏实,或许速度慢了些,但是只要我们不抛弃不放弃,终有一天,他可以在最高点乘着叶片向前飞,领略属于他自己独有的那片风景。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。中国的未来命运掌握在年轻人手中,只有少年强,中国才会强。作为当代年轻人的我们,必须秉承科教兴国和人才强国战略,传承和发扬老一辈革命家自强不息艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,博学多才,精益求精,为中国的发展尽自己的一份力量。我们要深知自身肩负着重大的历史使命与责任,将自身的前途命运与国家的前途命运紧密相联。

刚到大学时我就制定了自己的大学生职业生涯规划。我的爱好繁多,我喜欢唱歌,喜欢书法,我觉得艺术情趣可以陶冶一个人的情操,激发人的斗志。我喜欢挑战自己,只要是我喜欢的,我都会努力尝试,待尝尽酸甜苦辣后,我才明白什么适合我什么不适合我。记得曾经听过这样一句话“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果没有目标,我们就会走更多的弯路,遇到更多挫折。所以我觉得方向和速度是相辅相成的。作为当代的大学生,更应该树立自己的世界观,人生观,价值观一以知识来强化自己,为自己的梦想而坚持不懈的奋斗。当梦想的羽毛有了责任和担当之后,它也便产生了新的蜕变。我们要中国重振雄风,我们要民族伟大复兴就要从自身做起。

“谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想服输,再苦也不停止脚步。”相信在不久的未来,中国少年会撑起祖国的一片天!我的青春我做主!

无奋斗,不青春演讲稿篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。

无奋斗,不青春演讲稿篇7

同学们:

青春是什么?是拨动心弦的音乐?是引人深思的一本书?是召唤人前行的旗帜?青春要怎么证明?一场说走就走的旅行?一场奋不顾身的爱情?青春需要什么?奋斗、拼搏、梦想?这些都需要,但我觉得青春还需要加上一个词:感恩。

我是一个从小在蜜罐里成长起来的90后,一个曾经以自我为中心的90后,现在我还是一个在生产一线工作的运行90后。来到大方公司工作一年了,常常发现身边有人抱怨生活的不如意、工作的不顺心;我在私底下时常也会抱怨,抱怨自己为什么没有考一个好大学;抱怨自己为什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大学为什么要选择这个专业;抱怨自己为什么要来到这个偏僻的地方,四周除了山还是山,没有高楼也没有大厦,看到朋友们在微博上晒自己丰富多彩的生活,觉得自己的生活实在是单调;抱怨自己选择的这份工作,没有规律的作息时间。但是无论有多少的抱怨,摆在眼前的现实却没有因为你我的抱怨而改变,转念一想,在我们抱怨的时候,有没有好好思考一下,我们自己又做过些什么呢?对家庭、对父母、甚至对公司,也许,我们是不是应该从我们自己身上寻找最深层次的原因?

我的.爸爸妈妈也是普普通通的电力运行工人,从我记事起,就觉得他们的工作很忙碌,陪伴在我身边的时间很少。我羡慕我的同伴们,他们上下幼儿园有爸爸妈妈的接送,而我却一个人回家;他们六一儿童节亲子活动时,爸爸妈妈陪伴在身边,而我身边总是缺少一个;他们回家有热腾腾的饭菜,而我面对的却是冰冷的饭菜和一台微波炉。我那时候总会想:我的爸爸妈妈到底爱不爱我。我到现在还清楚的记得初中三年的除夕夜,我都是一个人度过的。窗户外的鞭炮声声,电视里的欢声笑语,都是他们的,我什么也没有。在冷冷清清的家里,一个十来岁的小女孩,一个人吃年夜饭,一个人看春晚,一个人点鞭炮,而我的爸爸妈妈却在集控室里。我问他们,为什么你们总是这么忙?他们总是解释说这是由于他们的工作性质决定的,我不理解,我觉得他们把工作看的比我重要。后来慢慢长大了,我经常在想他们的这份工作即辛苦、收入也不高,还没有灿烂的人生,只能在一条平凡的道路上一直走下去,到底是什么样的力量支撑他们远离城市,一干就几十年。尤其我的母亲,一个女人,在运行岗位上一干就是二十多年。爱美是女人的天性,可是她觉得工作服穿在身上特别漂亮;爱玩是人的天性,可是她从来没有觉得倒班生活单调乏味。我不清楚是什么样的信念让她在几十年的工作中始终做到爱岗敬业;我还不明白是什么样的毅力让她从一名汽机巡检工成为建厂以来第一位女值长;我还有很多不理解……。

通过近一年的工作、学习,我渐渐懂了、明白了,因为父母这一辈人有一种精神,我们没有,那就是心怀感恩,他们懂得珍惜他们所拥有的。他们感恩生活中的一切,感恩父母,给了他们生命和健康的身体;感恩师傅,传授他们工作经验;感谢企业,为他们提供了工作、学习的机会。还记得母亲以前岗位牌上的座右铭“以感恩的心来看待世界,是做人的原则;用责任心做事,是工作的准则”。我们之所以抱怨,是我们在追逐梦想的道路上遇到挫折或者失败,借此来发泄自己心中的不满。可是抱怨过后,什么都不会改变。所以,我亲爱的朋友们,让我们放下嘴里的抱怨,在心里装下感恩,努力奋斗!没有考上好大学,我们就从现在开始加倍努力;没有“官二代”、“富二代”的背景,就想想怎样让自己成为“奋斗的一代”;再想一想我们的工作,有多少人还抱着简历戚戚惶惶到四处投递;又有多少人能有幸走进央企。只有在工作和生活中“少一点抱怨,多一份理解”,主动向我们身边的师傅学习,热爱工作,努力提升自己,以积极阳光的态度对待我们的青春,自己的人生才能改变。

我是一名90后,当代社会在我们的身上贴上了一个个负能量的标签。让我们对那些标签说不!现在,我知道感恩是每一个人都应有的基本道德准则,是做人最起码的修养。感恩不但是一种美德,也是我们工作必须要有的一种心态。其实每一份工作或每一个工作环境,都无法做到尽善尽美,尤其是作为一名普通员工,尽管工作有时繁琐,有时压力很大,但在我们心目中,它是神圣的、美丽的。我们时时刻刻都要怀有感恩之心,尽心尽力、踏踏实实做好自己本职工作。倘若每一天都能带着一颗感恩的心去工作,那么你将会变成一个积极向上的人,即使工作真的很辛苦,你也会有一种很幸福的感觉。怀着感恩的心工作,别人快乐,自己更快乐。怀着感恩的心生活,认认真真过好每一天,你会发现,生活是如此甜美!我还要说:“妈妈,我愿意接过你手中的接力棒,像你一样离开这个岗位的时候,有人能对我的人生点赞!

无奋斗,不青春演讲稿篇8

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!很高兴也很荣幸能够站在这里演讲,今天,我演讲的题目是:《年轻的追求无止境,青春的奋斗无穷期》。

花开花落,春去秋来,转眼间,我来到象中工作已经两年多了,回想起两年来的一点一滴,却是记忆犹新。

我经历了从学生到教师这两个角色的转变,结识了一群与我年龄相差不到十岁的学生,更认识了不少对我循循善诱,耐心指导的优秀教师,最让我印象深刻的是所有教师那种爱岗敬业,无私奉献的职业精神。正是他们,正是他们身上那独有的特点,让我这颗年轻的心充满了对工作的热情,让我这个八十年代的青年愿意为了学生做永远的奋斗。在这个全新的环境里,我感受到了家的温馨,体验到了教师的严谨和勤奋,更重要的是我接受了一个全新的。

对于一个年轻的班主任和任课教师,学校为了帮助我们提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,组织了结对子活动。有经验的教师发挥传、帮、带作用。听过一节节的名师示范课和优秀教师的公开课后,我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做个性,什么叫做合作,什么叫做创新。这也成为了我对后来工作的要求。

作为一个任课教师,我认真备好每一节课,做到知识面覆盖完全却又重难点突出,按时批改作业,提倡学生提问题,并且做到有问必答,轻松对待学生却又不失严谨的态度。让学生喜欢上我的课,并提高学数学的能力。而对于班主任工作,我更是有深刻的体会,我认为,作为一个班主任,要管理好班级,首先应该有严明的规章制度,因为只有这样,才能让学生心服口服,没有异议。其次,应该与学生建立起心心相通的桥梁。这对于我们年轻教师来说,是最容易做到的,也是最应该做到的。记得我带的第一届班级,其中有一位男生,是曾被局一中开除,并参加过两次高考的一名学生,刚开始我并不知道,只是他对我安排的每一件事都认真完成,并且主动担任本班班干部,期中考试成绩排名本班前十五名,他还给了我不少好的意见和建议,并且告诉了我他以前优秀班主任的管理方法,我非常感谢他。我想,正是因为我和我的学生之间真诚的沟通,才让我们一同努力,一同进步。

所有积累的这些方法和经验都与象中这个大环境密不可分,都与象中老师兢兢业业,勤于奉献的精神密不可分。我们知道,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,我们教师所做的一切,都是那么普通,那么平凡。这正是我们教师对事业的执着追求。是啊!青年就要有青年的干劲,正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,有所奋斗。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然我现在没有什么突出的成绩,但是我坚信:勤奋,进取,不断的追求,总有成功的一天。

追求永无止境,奋斗永无穷期。相信通过我们大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鹰,飞出那海阔天空的舞台!

谢谢大家!

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