假如我竞选上了副班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，互帮互助。副班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的.机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！

请老师、同学们相信我，支持我，我会用自己的实际行动证明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，谢谢大家！

竞选总班长演讲稿篇2

尊重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日，我走上讲台的唯独手段即是竞选“班级带领”——班长。我深信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才能，凭着我与大家披肝沥胆的粘稠友谊，此次竞选给我带来的必然是下一次的上任演说。

动作一个班级的中心人物，班长应当具备统辖全部的能力，我相信本人是够前提的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”恐怕解决好百般突发事情。将冲突和丢失缩小到最低限制。再次，我和同学们关系特别和谐，人际关系特别好，这对我中选班长后的工作有非常大的协助。最终，我相信本人为了班级的整体益处不管帐较本人的得失，所有以整体为重。

—如果，我此次中选上了班长。我会更加勤奋学习，以本人的学习热情推动所有同学的学习豪情，做一个得才兼备的.勤学生。做好老师的小副手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们互相沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持绳尺，是非分明，倡导民主风格，选取同学们见识，不搞专制制。我的班级大纲是“披肝沥胆，以情联谊，共通进步”—如果，我此次中选上了班长。我会更加勤奋学习，以本人的学习热情推动所有同学的学习豪情，做一个得才兼备的勤学生。做好老师的小副手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们互相沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持绳尺，是非分明，倡导民主风格，选取同学们见识，不搞专制制。我的班级大纲是“披肝沥胆，以情联谊，共通进步。”

同学们，小学生活是优美而难以忘记的，我期望我能中选工作长，率领大家共通学习，共通进步。在和暖的亲善中，我们学习，我们生长！

请同学们笃信我，投我一票，这肯定是你准确的，无悔的挑选！

感谢大家！

竞选总班长演讲稿篇3

各位同学们：

大家好！

很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务；充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？

竞选总班长演讲稿篇4

亲爱的各位同学：

你们好！

我叫xx，来自xx。

今天我很激动，怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。

在我心中，班长不只是一个称号、光环，而是份责任与热心。选择了它，就选择了承担与义务，但我愿意选择承担与义务。

卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我高中的时候当过两年班长，一年团书，我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家，在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我曾在高中也曾主持过班会，那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会，他第一个选中的人就是我，而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前，我不会畏首畏尾，而会沉着应对，我会在该站出来的时候站出来。今天如果我在你们的'帮助下如愿以偿当上班长，我亦会在今后的学习生活中，成为老师们的得力助手，成为同学们的热心伙伴，我相信自己的能力。

在我当上班长以后，我仍然会以一种谦逊的态度对待大家，以一种积极的态度对待老师，更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙，我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员，我会起领头雁的作用，在方方面面高标准严格要求自己；在思想品德学习生活方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力，但更是一种动力。大一的班长是一种挑战，我会在经验中寻找适应，在适应中寻找提高，在提高中补充经验。我会虚心接纳同学们的意见建议，努力改正自己的错误，使我做得更好。作为班长，我将努力提高我班干部的工作积极性，促进同学之间在友谊，使我班成为精神抖擞，斗志昂扬的优秀班集体。

以上是我当班长后能为大家做的，如果不幸没能当选，虽然我会有点遗撼，但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中，当一个好学生，做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投，因为它代表着你对我的支持与信任。

知我选我，一任诸君。谢谢大家。

竞选总班长演讲稿篇5

亲爱的教师、同学们：

大家好！

我想竞选的职位是班长，班长一向是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为教师的小助手。

我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自我。我上课进取发言，我的作文常常被教师当做范文在语文课上朗读，此刻为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，必须有资格当班长！

有人说：“当班长异常累！”

有人说：“当班长影响学习！”

可是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！

如果我能当上班长，我必须负起当班长的'职责，成为教师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自我的全力，来当好这个一班之长！

可是，如果我并没有当上班长，我也要多谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自我，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。

最终，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！

竞选总班长演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！

很高兴能参加这次班长选举，这是我第一次站在讲台上，既感到高兴又自豪。我叫xxx。我是一个热情开朗、团结同学、热爱班集体的人；我的缺点是：看不起太胖的人和差生，不爱听别人的意见和劝告、不怎么爱发言、有点小家子气；在未来的日子里，我会努力把这些缺点给改正过来。我知道班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有经验、有能力和有爱心的人来担当，我相信自己有这个能力。而我正好在四至五年级都当过班长，不知道大家愿不愿意继续给我这个机会呢？让我在童年的记忆里留下为大家服务的旺盛精力和清醒、明白事理的头脑做好这项工作，并且会做到以下这几点：

1、在语文老师没来到课室之前，带领同学们读5分钟古诗词吟诵；

2、搞好班级卫生，督促值日生把课室打扫干净、黑板保持整洁、桌椅摆放整齐；

3、每天督促同学们佩戴好红领巾和校卡，检查他们是否穿校服（除个别日子外）；

4、搞好班风、班级纪律，争取每周都拿到流动红旗。

我想我们都应该做个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我自身还有缺点或管理班级能力不够好，那么我会努力把这些缺点给改正过来，争取在下一次选举中成功。

同学们，请你们相信我、支持我，投我一票吧！谢谢大家！

竞选总班长演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天我很荣幸，能够站在讲台上，竞选班长，希望同学们支持我。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。我认为班长并不只是一个职位而已，还是一座桥梁，一座存在于老师与同学之间的一座桥梁。

今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的`时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我知道如果真的选上的话，那对于我来说是一种荣誉，更是一种责任。我知道在这职位上会有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子。

我的演讲结束，谢谢大家。

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