只有融入自己真实情感的体会才会得到读者的认可,随着各类文体的出现,心得体会也占有其中的一席之地,写作模板网小编今天就为您带来了本职岗位的心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
本职岗位的心得体会篇1
11月20日在区教育体育局的支持下,对我们20xx年的新入职教师开展了为期一天的岗位培训。作为一名新教师,能参加这样的培训我深感荣幸,也衷心的感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我心,也使我更加坚定教学的信念,燃起了斗志,确实受益匪浅。
首先,赵书记的讲话让我备受鼓舞。我也树立起了“淡泊名利,志存高远”的信念,作为教师,要无私奉献、不计得失,要有信仰,更要克服自己作为新教师的优越感,要将自己的知识转化为能力,把工作激情上升到教学水平的层面上来。同时,作为教师要把握好学生的心理特点,了解学生的内心世界与动向,真正走进学生的内心,与其交朋友,时时刻刻站在学生的角度看待问题,这样工作做起来会更容易,更加得心应手,相信也会很有成效。
其次,博山七中的马玉芬老师“做一名快乐智慧的班主任”让我记忆颇深。现在我还未担当班主任,但是在今后的工作中一定会有机会来锻炼自己,马老师的种种教学实例让我钦佩与感动。“成功就是简单的事情重复做,成功就是平凡的事情做到极致,成功就是智慧地处理班级问题”,的确,一位教师,一位班主任若想取得成功,就要扎扎实实做好每一件事情,重复去做是为了培养学生的一种习惯,一种能力,由规制到内化再到生成,这样一个教育的过程是一定会取得成功的。另外,马老师提到对于问题学生的教育,我充分感到马老师对于这样的学生是真正以实际行动,实际的关爱去感化学生,也让我认识到永远不要站到学生的对立面,遇事不要大声呵斥学生,这样的效果往往是适得其反,要设身处地的站到学生的角度上去思考问题,相信很多问题就会迎刃而解。我非常欣赏马老师设计的“实现目标证、进步证、认真听讲证”等等这些激励学生积极上进,形成你追我赶的学习氛围的小措施,我也想灵活地运用到我的教学中去,使得学生与我共同进步,共同成长。
再者,实验小学的刘媛老师“做一名爱岗敬业的教师”,由《我的青春谁做主》电视剧的台词开始了讲话,让我们认识到了到底什么叫做成功。爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。做一名爱岗敬业的教师,做一名快乐工作着的教师。听了刘老师介绍自己的成长历程,我深深的体会到“劳者多能”,是啊,机会只垂青于有准备的人,即使我们正在做的某些工作并没有产生最近的利益,但是一个人总是在不断的磨练中成长起来,教师更是如此,正确对待自己的工作任务,努力提升自己的业务水平,这是教师必须要做到的。同时,我也深刻认识到,勤写教学反思的重要性。一个教师只有不停的反思,才会在反思的基础上创新,进行改革。刘老师所讲的“教师的职业规划”指出,每一个教师都要经历这样一个成长过程:职初型教师熟练型教师专家型教师卓越型教师,而往往到了熟练型教师或者专家型教师时,就容易对教学产生倦怠感,所以并不是所有教师都能踏入卓越型这一层面。并且刘老师对于我们新教师提出了这样几个建议:有意的自我训练,提高教学技能;多思考,勤反思。要做一个善于把握机会的人,而要获得机会就要在平时的工作中勤勤恳恳,努力打好基础。
安全教育是不可缺少的,在七中的王科长的讲话中虽然朴实自然却向我们讲明了很多道理,很多在遇事时求生的方法,让我想到的是在以后的工作中首先顾及到的就是学生的安全,全心全意为了学生的安全着想。
总之,新教师培训对我的帮助很大。以后,我将努力学习、不断实践、不断反思、坚持创新,力争使自己尽快成长为一名德才兼备、业务精湛的人民教师。
本职岗位的心得体会篇2
欲知大道,必先为史。历史是一个民族安身立命的根本,是国家兴旺发达的不懈动力。中华⺠族向来重视历史,并善于从历史中总结经验、汲取智慧。作为中华⺠族灿烂历史文化的重要组成部分,党的历史,是中国人民智慧的结晶,是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本见解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史必修课,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理,增强政治觉悟。没有科学的理论指导,就不会有坚强的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:我们党的历史,就是一部不断推进⻢克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论
创造的历史。一方面我们要从党的百年理论探索史中,感悟⻢克思主义真理的力量和实践力量,坚持解放思想、实事求是,做到培本固元、守正创新。另一方面要坚持百花齐放,百家争鸣的方针,坚持为人民服务的文艺观。人民生活是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。文艺家要了解一切人,不是深入一部分人,要研究一切文艺的原始材料,不是研究一部分材料,只有这样才有可能进入创作过程。
学史增信,树立理想信念。心中有信仰脚下有力量。习近平总书记指出:理想信念是共产党人的钙,没有了理想信念,就会缺钙,就会得软骨病。学习百年党史,就是要读懂党在革命、建设等各个阶段的艰辛历程和辉煌岁月。从而忠诚于党,忠诚于人民。例如,多年来,乌兰牧骑始终牢记使命,扎根基层,服务最广大的农牧民群众,是农牧民的宣传工作队、文艺辅导队、生活服务队,他们不分严寒酷暑为群众提供丰富多彩,喜闻乐见的文艺节目。正是因为他们树立了为人⺠服务的理念,树立了理想信念才形成奋勇向前的力量。
学史崇德,坚持德才兼备。古人云:修身、齐家、治国、平天下。道德是人的安身立身之本,学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育,需要大力弘扬红色传统、传承红色基因,学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员,一方面,要善于在革命先辈、英雄人物和时代楷模身上,感悟道德风范,树立功成不必在我但功成必有我的决心。另一方面,要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时,体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人,将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。
学史力行,知行合一。马克思主义实践观认为:实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,也是检验真理的唯一标准。奋斗创造历史,实干成就未来。作为新时代的党员,要坚持学史力行,知行合一,内化于心。首先,通过党史学习教育,深刻认识党的性质宗旨,坚守人⺠至上理念,增进人⺠群众的感情,正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次,文艺和其它工作都要坚持从实际出发,求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发,察实情,做实事,讲实效。通过艺术感染力真实反映人民群众的心声,创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后,要做到学以致用、学用相结,要树立抓铁有痕,踏石留印精神,真抓实干。
今年是中国共产党成立100周年,也是十四五规划开局之年,作为一名社会主义新青年,将铭记历史,牢记使命,听从党的指挥,为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。
本职岗位的心得体会篇3
作为一名共产党员,在新的历史时期,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟应该如何发挥作用?在新的历史时期绝大多数党员都工作和生活在普通的岗位上,发挥作用就应该立足于普通的岗位上,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。一、在思想上要与时俱进 随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员也是生活在社会当中的一分子,不可避免的存在着政治、物质、精神利益等方面得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值有时难以体现。在这种情况下,如果不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。因此,必须组织党员加强对马克思、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习总书记讲话等政治理论的学习,对照党员标准,认真进行剖析,不断提高政治素质。一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。二、工作上要率先垂范1、珍惜岗位,尽职尽责。作为一名党员,无论从事什么工作,都要十分珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。2、埋头苦干,默默奉献。做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点。实际上,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,只要做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。3、牢记宗旨,搞好服务全心全意为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。无论是工人还是农民,无论是领导还是员工,作为一名党员,要将服务意识贯穿到自己工作和生活当中,想事情、干工作,都从这个意识出发,就一定能够得到广大群众从内心的拥护和信赖。三、生活上要严于律己1、要提升道德境界。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。2、要磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。3、要淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有心静自然凉才能成为一名真正的共产党员。总之,党员能否发挥真正的作用,是衡量党员是否合格的重要标准,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。只有这样,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。我们的远大理想才能实现。
本职岗位的心得体会篇4
作为即将上岗的新教师,我参加了前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:
这次培训的内容总共分为两大部分:一是教育教学的培训;二是法律法规的培训。
教育教学培训中卢宏为我们讲解师德师风,如何在教育中遵纪守法。在讲述中让我们了解德清教育的基本情况和发展前进,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们分享,让我们体会到教师自身需要不断充实和提高。给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。
其次,张青云谈到教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响,我们是明天花朵的培育者,张局长用四十多年的教肓经验感悟大家。如今,我实现了我的梦,成为幼儿教师,我觉得很幸福,我终于有了施展抱负的舞台。
再次,张升发向我们再次陈述师德师风及师爱,尽自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大爱,并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教育工作,根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他幻不但健康的成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。
对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。
最后,曾加祥向我们讲教师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是教师和小朋友们的圣地。因此就需要教师做到依法执教。
本职岗位的心得体会篇5
6月28日,我有幸参加xx区教育局主办的20xx年新教师岗位培训。这次新教师培训的老师都是专家级别的老师和教育局领导,教育教学经验丰富,都是教育教学水平一流的好老师、骨干教师。培训全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。培训内容非常丰富而全面:从师德师风、新课程改革、如何当好班主任、做一名优秀教师等诸多方面进行了系统培训学习。
本次培训为刚工作的我提供了许多解决问题和提高能力的方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,主讲老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作、师生之间关爱适度的方法;在管老师的课上,我感触最深的就是怎么成就一名优秀的教师,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,刘老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在本次培训中,使我印象深刻的还有骨干教师孙建国老师的“我是如何当好班主任的”的授课,让我以后当好班主任更有了信心。
培训使我对工作充满了信心和注入了动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。也许对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为我区的教育事业做自己的贡献,实现自己作为教师的价值。
各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。最后,感谢xx区教育局给我这次学习的机会,我将在今后的工作中尽职尽责,用自己的实际行动来回报社会,实现自己的人生价值。
本职岗位的心得体会篇6
作为一名新任高中教师,首先非常感谢学校为我们更好的走上教师岗位安排了此次全面而充实的职前培训,培训伊始,就已经获益良多。
培训课上,袁长林副校长作为领导为新老师们提出了一些期许,更站在一名经验丰厚的教师的角度上,为大家提出了五点思考,深刻诠释了优秀教育工作者应具备的素质和能力,同时也让我明白要如何去做一名合格的老师,如何向一名优秀的老师努力奋进。其中令我尤为触动的是袁校长讲到的关于教师的目标、境界、习惯等内容,让我明白做好良师益友绝非易事,只有认真细致,日积月累的坚持才是真正的秘诀。
课上张箭主任也从“求精”与“多动”——实施“教师为主导学生主体”课堂模式的实践探究上为我们新老师做出了一些指引与帮助,运用物理课上的实际案例向我们展示了精讲精练的关键所在,只有对学生进行全面而准确的把握,才能知己知彼,百战不殆。
教学作为师生共同参与的双边活动,教师关注的不仅是传递知识本身,更多的是关注并引导学生自主学习。我们从学生走过而来,深知老师在学生学习成长过程中的影响颇深,要扮演好教师的角色,学会并践行“言传身教”四字,我们应身体力行,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我是一名教师,二十五载,我似虔诚的老农,耕耘脚下一方土;二十五载,我似朝圣的信徒,躬身膜拜一片天。一路走来,捡贝拾珠,吉光片羽,悉心收藏。今天,我愿把行走的收获,和同路人共享。
为育花红,笑饮苦累
给我一个班级,便和忙碌牵手;给我72个孩子,便拥有绚烂的世界。每一天,我都串接着细如流水的烦恼,更在烦恼中收获着“辛勤白发人、事业总年轻”的欢欣。
我接触的是垂髫稚子,和他们晨昏相伴,演绎着苦辣酸甜。从肆无忌惮地乱抹鼻涕,到讲究卫生;从课上观看临街风景,到专心听讲;从稍不如意就哭闹,到遵守纪律;从随心所欲地乱喊,到发言举手;从胡乱摆放清扫工具,到有序整齐……桩桩件件、历历数来,没有一件惊天动地。可这,就是我的工作!于细微处见成效,平平淡淡都是真。学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、礼貌习惯……为培养一种良好习惯,我就是随风潜入夜的春雨,润物细无声。
曾有熟识的朋友问我:“面对不谙世事的小孩子,干得不亦乐乎,有什么意思?”是啊,隔行如隔山;隔了这座“山”,就无缘欣赏独特的风景。她体会不到孩子围着你说长道短的欢乐,体会不到他们把香香球留一个给老师的神秘,更体会不到你生病返校时,孩子眼中的惊喜……有一首歌叫《眼睛渴望眼睛的重逢》,我的眼睛,渴望72双明亮的星星。我能从72汪清潭中,读出他们的欢乐、无助、天真、依赖;能清楚地辨认这是一朵花、那是一颗苗,这是一竿竹、那是一棵树,还能准确地知道他们需要的是阳光、清风还是雨露。他们,就是我的“立足之本”!我鞠躬为礼,愿为我心中的良田,咀嚼清苦;我俯首竭诚,为他们黑亮瞳孔中闪烁出星子般的光芒,我愿安然两袖清风!
乐为基石,愿做桥梁
从教师,到年级组长,从一专到多能,这是自我挑战的过程。在翻山越岭的跋涉中,我有相扶相持的感悟,有赠人玫瑰的喜悦,有其压如磐的泪水,更多的,是做一块坚定的基石、托起美玉无数的欣然。
身为教研组长,一肩担两任:个人荣辱和团队水平。面对年龄悬殊、水平各异的队员们,我扮演着引领和践行的双重角色:上示范引路课,以老带新;备课把关指导,扶马相送;开展教研活动,并肩前行;组织问题研讨,负重赶超。凭着脚踏实地的工作作风、我带出了一个奋进向上的团队;凭着慷慨相助的身体力行,我带出了一个团结协作的团队;我赢得了她们的信任和尊重,带领的教研组年年优秀、榜上有名。
扎根一方土,永做常青树!我不断地向云问天、向马问途。专业路上的勤恳研修、多方汲取,荫及自己;面对同事的疑难求助,我更能出谋划策、指点迷津,惠及他人。经我手下带出的赵红亮、何晓娜、赵美荣、李优霞等老师,先后成为省级名师、小教组的骨干、教研组长、省级骨干教师。看着她们“青出于蓝胜于蓝”,我有发自内心的慰藉;听着她们“雏凤更清老凤声”,我有坦然平静的笑容。
担任年级组长,更是风雨一肩挑。上级领导的精神传达、一线教师的问题反馈、各项活动的组织协调、教师劳动纪律的管理记载,再加上专业事务,诸如等等,头绪繁多。喊苦吗?喊苦带不来愉悦,抱怨吗?抱怨产生不了效益。改变心态、调整思路,方为良策。事无巨细、分门别类、有序排列、归纳整理,轻重缓急,妥善处理;同时学会知人善用、给予信任、各执其事、责任到人。回首一年的工作,是一首跌宕起伏的歌。风雨中,孑孑撑伞独行;烈阳下,汗流浃背赶路;寒霜里,拢肩捂心自暖;清寂处,泪眼抬头问天。有时,我走成鸭形鹅样;有时,我走成老牛负重;有时,我走成跑风骏马。可是,当我们年级的老师在课堂赛讲勇夺第一时,当全校活动本年级平安有序时,当大型节目评为金奖时,回首向来处,所有的萧萧风雨,都化作浅浅微笑、一弯虹霓。
脚踏沃土,仰望星空
我的专业是数学,用寸笔描画卷、书辞章,是我孜孜不倦的追求。为提高备课水平,我推敲教学环节,琢玉在手、成玉在心;为锤炼教学艺术,我对照名师、自我剖析,他山之玉、攻我之石;为提升专业素养,我向专家请教、和同行切磋,砥砺促成长,细雕出精品。不懈的努力、点滴的积累,终于积硅步而以致千里,我的专业水平长足发展,专业之路坚实宽阔,个人眼界也逐渐敞亮高远。
立足根本、脚踏实地,这是爱岗的前提;仰望星空,学无止境,这是敬业的追求。教学改革,我走在前列;说课竞赛,我一马当先;课题研究,我首当其冲;国培辅导,我正确对待。每一次的学习,都是一种新鲜血液的补充,每一次的行走,都是一种能力的提升。每一个深深浅浅的脚印里,都写满我的思考和忠诚。什么是爱岗敬业?信念不改,步步虔诚,笑对繁忙,乐享琐碎,把平凡的工作做到极致,把普通的事情做到无可挑剔。这,就是爱岗敬业!
“要做,就做优秀!”誓言在心、目标在前,选择了远方,不言负累,扶犁荷锄,快乐耕耘。耕耘春夏,天高地阔了;耕耘秋冬,春暖花开了。潜心朝圣,让我收获颇丰:省教学能手、省骨干教师、省学科带头人,“国培计划”辅导老师,山西省继续教育辅导教师,省“十五”、“十一五”数学课题组成员,参加全国小学数学研讨会、西南华北九省一市数学研讨会,撰写的多篇论文发表、获奖。
此刻,当我站在这里,面对大家侃侃而谈时,荣誉成绩,已淡成过往云烟;欢笑泪水,都缀成闪光珠玉。前行,不问山高水长,只顾风雨兼程。我,依然是辛勤老农,不辍躬耕,依旧是忠实信徒,静心朝圣!
本职岗位的心得体会篇7
通过学习网络课程,结合工作实际,现就高校基层党员队伍发挥先锋模范作用,谈谈自己的看法。高校基层党员队伍整体政治觉悟高,模范作用好,工作积极主动,特别是在重大任务等时机,党员骨干总能冲在最前面,扛红旗、争第一。问题是时代的声音,问题是工作的导向。在实际工作中,也存在部分党员先锋作用不够突出的问题。主要表现为三化:一是角色意识淡忘化。有的忘记自己的党员身份;有的记不住自己的入党介绍人;有的对党的历史和传统学习不够、知之不深。二是工作标准一般化。有的工作状态不好,干工作不求过得硬,只求过的去;有的接受任务讲价钱,完成任务打折扣,份外工作能躲就躲、能推则推;有的抓工作等靠依赖,自我加压、自我锻炼意识不强。三是自身形象群众化。主要表现在:有的入党前拼命干、入党后松一半,在工作、学习、生活等方面的要求不严,把自己等同于一名普通群众;有的模范作用弱化,先进性意识不强,平时看不出来,关键时站不出来,危难时豁不出来,思想觉悟、奉献精神有时还不如普通群众,甚至有的纪律观念淡薄,违规违纪,严重损害了党员形象。出现问题的主要原因我认为是对党员队伍的教育管理不够。在教育方面主要是对党员的培训缺少全程跟踪,部分党支部对党员的教育管理前后标准不一,该有的教育培训落实少了。有的基层党组织在发展党员过程中存在重业务、轻思想的现象,把个人能力素质放在第一位,对思想的把关不够严格,导致一些党员虽然程序上入了党但思想上离党员要求还有较大差距。在管理方面,主要是从严治党力度不大,对党员管理失之于宽、失之于软的现象还一定程度存在。有的不注重发挥组织功能作用,以行政代替组织,以领导代替支部,对一般党员不善管、对干部党员不会管、对同级党员、老党员不敢管,导致个别党员游离于组织之外。对此,我感到:一是严格入党标准。完善谁培养谁考察谁负责的责任机制,加强对预备期的考察,把好入党思想关,从源头提高党员发展质量。二是抓好系统教育。加强党史的学习教育,加强党章和两学一做等学习教育,增强党性教育效果。三是强化党员意识。发挥党内仪式感召作用,及时佩戴党员徽章。俗话说,党徽一挂,责任重大;身份一亮,做出榜样。要求党员佩戴党员徽章,就是要让党员不忘初心、牢记使命,敢于亮明身份,不仅能增强共产党员对党组织的认同感,更能时刻提醒自己--我是一名共产党员,时时刻刻要以共产党员的要求来约束自己和激励自己,以身作则,充分发挥出党员的先锋模范作用。
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