心得体会就如同春雨润物，滋养着我们内心的成长，工作中的实际问题是心得体会的锻炼场所，只有解决问题才能有更深层次的领悟，写作模板网小编今天就为您带来了2023治转提心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
2023治转提心得体会篇1
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。教师终身学习已成为教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。
学校秉承这一理念，组织向优秀教师业务学习活动。让我们从备课，教学设计，课堂结构，板书设计，课后反思及学生的作业处理，贴心的评语等，让我们受益良多，感慨万千，同时也坚定了自己的工作方向。
当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。
在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。
2023治转提心得体会篇2
“教育本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我想：教育是一个人和一群人的故事，是一个人让一群人对明天充满期望的故事，这是我听了孙教授讲课后最深的感受。其实，我觉得我们老师有时就是站在十字路口，当学生走到这不知道如何选择时，我们为她们指一个方向或是她们面对崎岖小路不敢走时，向前轻轻推她们一下的人，在她们摔倒时扶起她们让她们继续前行的人……
培训让我想了很久，思考了很多。当了这么多年的班主任，真的厌倦了，我想送走这一届，就向学校提出不当班主任，当一个轻松点的老师，可时至今日，我却没开口（当然学校也可能不让我当），是我这一届学生让我放弃这个想法，是她们感动了我……最后一节课上，孩子们全体起立鞠躬，齐声大喊：老班辛苦了……那一刻，我的眼睛酸酸的，这是我三年班主任工作中最幸福的时刻，所有的付出与辛苦在这一刻都有了回报。当离别时刻来临，班上平时最调皮对任何事无所谓男生都伏在桌上，把头埋在手臂下偷偷的抹眼泪……与其说他们感动了，不如说是我被他们感动着，让我再一次深深体会到教育的魅力和意义。我看到学生空间里关于毕业最后一节课的描述，我觉得当老师和班主任是最幸福的。听孙教授的报告，看到孙教授所做的一切，让我感受到自己还有很多的路要走，很多的事要做，教学中有更大的提升空间，教育是孩子一辈子的事，我们要眼中有光，心中有爱，因为我们面对的是将要要走向社会的孩子。努力提升自己，做一个有责任担当的老师。
2023治转提心得体会篇3
xx治转提心得体会
导语：xx年兰州市《意见》提出，开展“治转提”专项行动，就是要通过作风整治实现“六个明显”。以下是品才网小编整理的xx治转提心得体会，欢迎阅读参考。 xx治转提心得体会
为进一步落实全面从严治党要求，持之以恒把作风建设和效能风暴行动引向深入，积极营造风正劲足、干事创业的良好环境，市委决定从xx年开始，集中一年时间，在全市开展“治顽疾、转作风、提效能”专项行动，大力整治作风顽疾，切实转变干部作风，着力提升行政效能，为决胜全面小康、建设现代化中心城市提供有力作风保证。近日，《中共兰州市委关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见)》（以下简称《意见》）印发执行。
?意见》提出，开展“治转提”专项行动，就是要通过作风整治实现“六个明显”，即工作作风明显好转，担当意识明显增强，落实力度明显加大，服务质量明显改善，行政效能明显提高，人民群众满意度明显上升。要坚持问题导向，集中整治不作为、慢作为、乱作为等作风顽疾，严厉惩戒那些端着架子、脱离群众的“背手干部”，发号施令、纸上谈兵的“挥手干部”，走马观花、工作推脱的“甩手干部”，雁过拔毛、吃拿卡要的“伸手干部”，用作风建设的新成效，推动全市各项工作的大提升。
?意见》提出，要强化督导巡察工作，采取督查和指导相结合、巡回检查与驻点巡察相结合、反馈整改与跟踪回访相结合的方式，综合纪检、巡视、督查、考核、信访、审计、群众举报等方面的情况，对发现的各类问题严肃处理，督促全市各级各部门做到真治、实转、快提。
庸包括不讲政治、不讲原则，有令不行、有禁不止，执行政策搞变通、打折扣，搞上有政策、下有对策；欺上瞒下、弄虚作假，热衷于钻“空子”、打“擦边球”，甚至“闯红灯”；只考虑本部门和个人利益，胸无全局、自行其是，服从服务全市发展的观念不强；面对错误言行失察失管，失之于宽，失之于软，不敢真抓真管、严抓严管；进取精神不强，业绩平庸，工作处于后进状态。
懒包括缺乏学习热情、疏于学习思考，不读书、不看报，对上级政策精神不清，对分管的业务工作不熟，贯彻上级决策部署“逐级衰减”；思想懒惰、观念僵化，习惯于老套路、老办法，凭经验办事，工作缺乏主动性和创造性；对新形势新情况不敏感不掌握，对新常态新决策不适应不会抓，思路不清、不善谋划，对工作中的问题手足无措、无从应对；不深入基层一线，对群众的困难视而不见、被动应付，致使矛盾激化，造成工作被动甚至重大损失。
散包括组织纪律涣散，不讲规矩、不守制度，会上不说、会后乱说，重大事项该请示不请示、该报告不报告，目无组织、我行我素；工作纪律松弛，迟到早退，甚至无故缺勤，外出不按规定请假，随意脱岗、擅离职守，上班时间打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事；在远郊区和乡镇工作的，“走读”情况严重；会风散漫，不按要求参加各种会议，无故缺席，找人替会。
慢包括责任意识差，对党委政府重大决策部署和重点工作，不依法实施或者不按规定和要求落实，敷衍塞责、拖延不办，致使政令不畅；服务意识差，对依法、依规应当办理的事项，该办不办、急事慢办、拖着不办，影响企业正常经营和服务相对人利益；对需要配合协作的有关事项，态度不积极、不支持；对群众反映的热点、难点问题，置之不理，甚至故意刁难，制造激化矛盾。
混包括事业心不强，精神不振、暮气沉沉，安于现状、不思进取，工作得过且过、被动应付，只求过得去，不求过得硬；心浮气躁，重权轻责，不认真履行岗位职责，遇到难题绕着走，碰到问题往后拖，不敢担当，争功诿过；习惯于搞形式主义，工作拈轻怕重，空喊口号、只说不干，怕吃苦、怕出力、怕担责，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，习惯于把矛盾上交、任务下派，选择性作为、当“太平官”；对上吹吹拍拍，对下横眉冷对，热衷迎来送往，忙于事务应酬。
卡包括想问题、办事情不从大局出发，不为群众着想，对群众和投资者冷硬横推，门好进、脸好看、但事难办；项目多头审批，互为前置条件，人为设置“玻璃门”“旋转门”，让企业和办事人摸不着头脑、来回奔波，反复提交资料，费时费力；滥用职权，乱收费、乱罚款、乱摊派，不给好处不办事，对办事群众和企业吃拿卡要、故意刁难；巧立名目、私定门槛，对已取消审批事项搞变相审批，自行设定各种收费项目，搞“变相收费”“搭车收费”。
思想发动重点是抓住提高认识、转变思想这个关键，结合“两学一做”学习教育，教育引导广大干部深刻认识各种作风顽疾的危害性，深刻认识作风建设的重要性，深刻认识提升工作效能的紧迫性，自觉把自己摆进作风整治和作风建设中，努力在全市干部中形成一个整治作风顽疾没有观众，改善环境人人有责的良好局面。
查摆问题重点是发现问题才能解决问题。《意见》要求，各级各部门要切实发挥“治转提”专项行动主体作用、主导作用，围绕群众和投资者反映强烈的问题，紧扣单位和个人的作风效能，通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级找、同志之间相互找等多种形式，深入查摆本地区、本部门和本单位在干部作风方面的突出问题，切实用好批评和自我批评这个锐利武器，深查细照、找准找实、挖深挖透，真正开展一场严肃认真的作风“体检”。
聚焦重点要坚持问题导向，对庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾开展多轮次、全方位、多角度、立体式的排查，聚焦问题、见事见人，切实提高“治转提”专项行动的针对性和有效性。要注重从人民群众的怨言和呼声中发现问题，注重从省级机关、兄弟市州的意见和建议中发现问题，注重从服务对象的举报和投诉中发现问题，注重从第三方评估意见中发现问题。要从近年来进展缓慢的重大项目入手，深刻透视、深入解剖，深查背后的作风原因。要组建巡察小组，组织“两代表一委员”、行风政风监督员、新闻记者，深入开展明察暗访，切实提高发现问题的实效性、处置问题的威慑性。
整改落实将对查摆出的问题，列出整改清单，雷厉风行、大刀阔斧抓好整改落实。能够立即整改的即知即改、立行立改，需要时间整改的制定方案，限期整改到位，做到事事有回音、件件有落实。
严厉问责将对作风顽疾整治不积极、提升行政效能不明显、落实市委市政府决策部署不得力的单位和个人，发现一起查处一起、公开曝光一起，综合运用谈话告诫、通报批评、调整岗位、降职免职、责令辞职、纪律处分等措施，对相关责任人坚决给予党纪政纪处分，坚决向作风顽疾施药开刀，通过严厉问责形成强有力的震慑效应。
建设的现有制度进行梳理，经实践检验行之有效的、群众认可的制度，必须长期坚持，抓好落实。对于不适应新形势新任务新要求的制度，加大力度抓紧修订完善。对于“治转提”专项行动中取得的好经验好做法，以制度形式固化下来，建立整治作风顽疾的长效机制。
第一阶段xx年1月—2月为动员部署、查摆问题阶段。各级各部门就本地区、本部门以及干部个人存在的作风顽疾开展自查，认真自纠，并建立问题清单和整改台账。
第二阶段3月—10月为督察整治、追责问责阶段。各级各部门对照问题清单全面整治。专项行动督导巡察组开展督导巡察，对发现的问题及时进行通报曝光，严厉问责。
第三阶段11月—12月为测评考核、总结提高阶段。由专项行动领导小组办公室牵头，对全市各级各部门开展“治转提”专项行动效果进行全面测评考核。
xx治转提心得体会
根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署，我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，以便更好地开展工作。
1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习，但在学习的深入性和系统性上还有很多不足，被动学习时多，主动、自我学习时较少，没有很好地将理论学习与实践工作结合起来，学习实践中存在浅尝辄止现象。
2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中，虽能与班子成员团结共事，齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题，做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。
3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责，抓好了公司的各项工作。但由于分管工作面宽量大，而个人精力有限，因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面，缺乏主动性和创造性。
4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，两袖清风，清正廉洁，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，但艰苦创业的精神发扬得还不够，在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。
5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人，主要精力都集中在宏观决策和部门协调上，深入到一线较少，参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够，对于职工群众反映的问题感同身受不够。
6、在方式方法上有待于进一步提高，工作上有时存在急躁情绪，受急功近利思想的影响，对一时难以看到成效的工作会直接批评，给下级造成了很大的思想压力。
我校开展了以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全县党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。
围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题；是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题；是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。
教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。把我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会充满活力。
治顽疾、转作风、提效能
承诺书
为了严格贯彻落实全市“治顽疾、转作风、提效能”专项行动，大力整治作风顽疾，切实转变工作作风，努力打造一支纪律严明，作风过硬的职工队伍，我郑重做如下承诺：
一是通过治“庸”，促进能力的提升。进一步深化拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育取得的成果。严格规范执行单位党支部学习、“三会一课”及党员干部定期集中学习等制度，自身理论水平和业务能力，努力提升各方面能力。
二是通过治“懒”，促进干劲的提升。培养学习热情，勤于学习思考，不断增强群众观念，加强对全体党员干部特别是窗口服务部门工作人员落实首问责任制的监督考评，不断提升干劲与服务形象。
三是通过治“散”，促进纪律意识。规范考勤管理，严格执行《……绩效考勤管理办法》、《……请假销假制度》等一系列制度，讲规矩，守纪律。不迟到早退、不无故缺勤，外出按规定请假，上班时间不打牌下棋、上网聊天、网购、饮酒、玩游戏，办私事、取送快递。严格按照组织制度参加会议，遵守会议纪律。
四是通过治“慢”，促进服务意识增强。增强责任意识对上级部门工作部署和重点工作，严格按规定和要求落实；增强服务意识，强化实效意识，该什么时间完成就什么时间完成。
五是通过治“混”，促进岗位责任意识。认真履行岗位职责，进一步细化岗位责任制，加大工作进度检查督查力度。针对责任意识不强、作风不扎实、职责履行不到位等问题，拿出解决办法切实整改。
六是通过治“卡”促进廉洁自律意识。做事从群众利益出发，做好自身纪律约束，定期学习法纪法规，制定详细的办事流程和办事制度，虚心接受各方面监督。
七作为
承诺人：
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2023治转提心得体会篇4
此次省级美术学科培训无论是讲座还是示范课或者评议课都十分精彩，让初出茅庐的我深有感触。
首先，是来自西南大学硕士生导师胡教授的讲座，他不同于照字念经的老教授，用幽默风趣的对话和提问像我们阐述了美育的重要性，美术老师是“灵魂的工程师”，并介绍了美术对其他学科的影响，提升了我们对自己职业的另一种认识。再来，他分析翻译的美国的《美术课程标准》让我们见识到了外国教育家是怎么去进行美育教育的，更亲近孩子，在引导下更多以孩子为主体，“放羊”与“秩序”兼备，鱼和熊掌都兼得的教育方法理念让我备感认同，这种美育思想今后我也会在日常的教学中慢慢去实践和摸索。
其次，第二天的三节示范课让我对一节好的美术课的理解更加深刻了。《一路轻骑》《晋江五店市》和《我们去旅行》三节示范课让我明白，学生自评互评是欣赏评价中的重要环节不容忽视和轻视；美术老师一定要“大胆”，画自行车就可以去搬辆自行车来教室或者下楼去有自行车的地方上课，与其去讲不如去看，去看不如去碰，真实的视觉传达才能更好去让孩子明白这是什么东西它都有些什么部件，“观察”能力一定要去重视；不用把欣赏评价留在急匆匆的课尾，可以再多用一课时来专门欣赏评述学生作品让学生去多发表自己的看法实现自评互评最后才教师评的欣赏环节；教师进行评议课时应当多以学生的角度去看课堂而不是以“高高在上”的教师身份去评议课。
此次省级培训让我收获颇多，受益匪浅，我觉得这种学科专业性的培训应当多组织，因为针对学科去培训才能真正去学到深刻有用的东西，这才是“进修”，一个新教师成长的踏板。
2023治转提心得体会篇5
自参加“转方式、正风气、提效能”主题教育活动开展以来，我认真学习了胡锦涛在庆祝建党90周年大会上的讲话精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神;学习领会卢展工同志一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神;学习《河南日报》“何平九论”、“十八谈”系列评论文章和李文祥、王金山等英模人物的先进事迹报道。通过学习，我感到现在开展这个活动很有必要。 一、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”、落实“四个着力”政治任务。科学发展观是我们必须牢牢把握的指导思想，省委提出的“四个重在”是今后一个时期坚持科学发展观的实践要领，市委提出的“四个着力”是贯彻科学发展观的必然要求，也是我们今后工作中必须突出的重点。要把科学发展观、“四个重在”、“四个着力”自觉地贯穿到我们的实际教学工作中，就必须加快领导方式、思维方式、发展方式和生活方式的转变，匡正党风、政风、教风、学风和校风，不断提高教育教学工作的效率、效益和效能，加快实现十五中新的跨越发展。
二、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，是实现“十二五”良好开局的重要保证。要想把这个宏伟目标转化为全乡人民看得见、摸得着、享受得到的发展成果，没有科学的领导方式、思维方式、发展方式、生活方式，没有纯正的党风、政风、教风、学风和校风，没有较高的效率、效益、效能，一切都是空谈。广大教师更应该把为学生负责看得重要，始终牢记宗旨，对党的教育事业负责，对人民负责，是教育工作者必须时刻牢记的责任和使命。以人为本、为人师表、恪尽职守，是一切工作的出发点和落脚点，更是检验工作成败的根本标准。
三、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，是提升教师队伍整体素质的内在要求。我们也必须清醒地看到，面对教育发展的新形势，社会的新期盼，我们教师队伍仍存在不少亟需解决的问题。教育教学方式急需转变，思维方式不优，科学发展意识、创新意识、责任意识不强，统筹协调、解决难点、突破重点的能力不足，个别教师师德不高、不讲原则和纪律，贪图享乐，不思进取，自我约束不严，“不作为、慢作为、乱作为”，对学生和社会的呼声充耳不闻;部分领导干部为政不勤，作风疲沓，办事拖拉，行动迟缓，工作节奏不快;工作眉毛胡子一把抓，分不清轻重缓急，不讲效益，整天忙忙碌碌，但是劳而无功;这些突出问题，与全市上下快发展、求突破、促和谐的良好形势和浓厚氛围格格不入，如果任其发展、蔓延下去，必然给学校的发展带来难以想像的后患。
四、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，是解决突出问题、满足群众愿望要求。抓住这次活动契机，以饱满的工作热情和激昂的精神状态，积极投身到这场教育活动的大潮中，进一步转变思想观念，改进工作作风，提高综合素质。个人修养是综合素质、方式转变的重要内容。优良的个人修养不是与生俱来的，需要有一个不断学习、修行、磨炼、提升的过程。要通过方式的转变，实现自重、自省、自警、自励的要求，在工作实践中自觉做到慎初、慎微、慎独、慎友、慎权。更要在认识上、思路上、意识上、作风上、情感上、方法上来一次彻底的转变，归根到底，党员干部要把世界观、人生观、价值观真正转到人民群众的立场上来。转党风、促教风、带学风、正校风，进而形成推动教育发展、社会进步的强大精神动力。转变方式，就要不断增强抢抓机遇、应对挑战的洞察力;转变方式，就要不断增强驾驭全局、统筹协调的掌控力;转变方式，就要不断增强遵循规律、实事求是的运作力;转变方式，就要不断增强从容清醒、化危为机的应对力;转变方式，就要不断增强敢想敢干、锐意进取的创新力;转变方式，就要不断增强实干为先、求实求效的执行力;转变方式，就要不断增强恪尽职守、忠诚履责的向心力;转变方式，就要不断增强发展为民、团结奋进的凝聚力。
求真、务实、重干，是中华民族的传统美德，做人之本，兴国之道。求真、务实、重干，需要认真细致的工作作风，切忌马马虎虎;需要雷厉风行的高尚品格，切忌拖拖拉拉;需要充实丰厚的知识底蕴，切忌不学无术;需要高度负责的职业操守，切忌玩忽职守;需要凝神静气的`忘我境界，切忌心浮气躁。求真务实重干者，总是目标专一而不东张西望;总是脚踏实地而不好高骛远;总是默默耕耘而不夸夸其谈;总是持之以恒而不浅尝辄止。牢固树立促进学生综合发展的理念，提高教育教学工作的质量和水平;增强责任感和自觉性，营造良好浓厚的气氛。要尊重科学、尊重规律、尊重人民，一切从人民利益出发，一切从实际出发，真正按规律办事，真正对事业负责，对人民负责。始终保持党同人民群众的血肉联系，为经济社会发展营造一个好的环境、好的氛围、好的风气。
转方式、正风气、提效能，已成为摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务。我们必须站在全局和战略的高度，以更高的标准、更严的要求、更有力的举措，深入开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，为实施项目立局战略、推动“十二五”开好局、起好步提供坚强保证。
2023治转提心得体会篇6
据兰州晚报报道随着我市“治转提”专项行动的深入开展，兰州建投公司紧密结合加快城市基础设施项目投资建设步伐的需要，在认真查摆整改六大类25个问题的基础上，从加强领导、完善方案、细化任务、跟踪督查等方面入手，专门成立综合服务中心，采用“文件提交—收件登记—提交审核—审批办理—备案登记—完成出件”的工作流程，实现了“流程短、时间省、成本低、效率高”的预期目的，项目审批“一站”搞定。
提效率项目审批再造流程
为提高办事效率，兰州建投公司专门成立了综合服务中心，统一负责为各部门和各二级单位办理对外业务合同及廉政合同的监督、审查和签订，工程技术质量管理、签证，采购管理、招投标审查会签与审批，以及对外投资、合同签订、制度建设等事项的法律审核、财务审核会签等工作，并协调进驻中心各部门对重大事项和前置审批事项进行并联审批，将这些原来分散在各部门的审批事项全部合并在综合服务中心，实行一站式服务、流水线办公，采取职责上墙、挂牌上岗、示范引领等方式，采用“文件提交—收件登记—提交审核—审批办理—备案登记—完成出件”的工作流程，实现了“流程短、时间省、成本低、效率高”的预期目的。过去需要多个部门来回反复办理的事项，现在只需在一个地方就可以全部办结，效率至少提高了一倍多。
快节奏部门整合初见效果
兰州建投从机构调整和干部配备两个方面入手，遵循现代企业管理制度“精减高效、人岗相适”的规范性要求，将原来分别独立运行的维稳办、联扶办、善后办3个部门整合为一个部门;并从公司转型发展的需要出发，将原企业管理部调整为经营管理部，强化了发展规划、经营目标、制度流程、法律事务等重点管理职能;同时为了既快又好地推进兰州市2017年城建计划的顺利实施，有效克服项目多、任务重、工期紧、分布广等困难，按照行政地域和项目类别，将原由一个公司承担的城市基础设施项目，划分为两个公司分别承担，及时有效地保证了续建项目的按期复工和新建项目的前期工作。这些改革举措的逐一落实，使兰州建投整体运营很快迈上了依法合规、高效有序、持续健康的发展轨道，有力加快了各项工作的节奏。
明责任倒排工期责任到人
兰州建投承担着全市近80%的城市基础设施项目，肩负着“完善城市功能、提升城市形象”的重大责任。针对项目“量大、面广、点多、线长”的特点，建投公司结合“治转提”专项行动要求，主动作为、整体推进，统筹项目建设全局，仔细梳理手续办理、征地征收、施工组织、工序安排等核心节点情况，制订详尽工作计划，倒排工期、责任到人;突出重点、化解难题，主动与主管部门和辖区政府对接协调，认真摸排影响项目建设的难题，细分量化、责任到人，想方设法破解手续办理、征地拆迁等难题;四要加强督导、动态监控，安排专人，勤赴项目施工现场，紧盯关键节点，及时掌握第一手资料，上下通力合作、无缝对接，全力以赴确保项目建设按计划有序推进。
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