心得体会是我们在经历中的宝贵财富,能够指导我们的人际交往,我们写心得体会是一种思维的整合和归纳,能够更加清晰地表达自己的观点和想法,写作模板网小编今天就为您带来了中学生考后心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
中学生考后心得体会篇1
书是我们的朋友,我们可以从书中获取知识,开拓人的思想,提高语言能力,使人名辨是非。假期我读了一篇文章《狐假虎威的小鸟》就使我受益匪浅。
文中写到中美地区有一种会编织鸟巢的小鸟。它的巢很复杂,像罐子一样吊在树枝上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代,因为这个地区喜食鸟蛋的动物特别多,什么猴子、野猫、蛇等,它们都很善于爬树,这样就对鸟蛋造成了很大的威胁。小鸟有它的办法,它将自己的巢和黄蜂巢吊在一起。黄蜂和自己的近邻和睦相处,而对那些不速之客,就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害,虽然对鸟蛋垂涎三尺,但也只能望‘巢’兴叹了。瞧,聪明的小鸟不正是用“狐假虎威”的妙法吗?
读完这篇文章,我懂得了:为了使自己不受别人的侵犯,就可以使用这个方法。经常使用;而且我还亲身经历过。
放寒假后,我还想去姑姑家住上几天,与他家的小弟玩个痛快。我骑着崭新的“飞鸽”自行车出发了。俗话说得好,“冷在三九”外面果真是寒风刺骨。因自己走在小路上,所以前无后人,两边全是荒地,还别说,真有毛骨悚然!这时我听见后面有声音,回头一瞧,立刻就紧张了。那个人打扮的特别时髦。他骑着一辆自行车,目不转睛的盯着我。我心想:莫非他相上了我的自行车?想到这儿,我心中有些害怕,速度明显加快,那个人穷追不舍。正在我手无足措的时候从岔口冲出来一个三十多岁的人,长得十分强悍。便冲着那个素不相识的人喊上了:“二叔,您在干吗呢!”便骑车向那个人凑过去。那个人一听我喊他二叔那个人便愣了,从另一个岔道溜走了。看到这番情景我不禁哈哈大笑起来,我正是借别人的力量吓跑了坏人。
中学生考后心得体会篇2
作为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。通过自己的'努力,顺利地完成了此次实践活动。
这段时间,让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!
在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动,使我在身体和思想上得到锻炼,并亲身地服务于群众,服务于社会,我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会,奠定了基础。
中学生考后心得体会篇3
经过六天的酸甜苦辣,终于到了军训的最后一天。上午,各个班级都在为军训汇演作着最后的准备,都在准备着迎接那最激动人心的时刻。
下午,军训最后一项汇报演出——“阅兵式”准时开始。汇报演出的形式是两个班级同时上场,通过比一比、赛一赛,来展示自己几天来学到的内容。我们的“战士”在教官的指挥下,做着各种动作,有跨立,敬礼,齐步走……主席台上,主教官一遍遍地作着阅兵指导;训练场上,各个方阵交替进行着齐步走与正步走。每一个步伐,每一次转体,每一声口号,都显示出他们的成长与蜕变。看来,这几天来的艰苦训练,都是很值得的。
军训即将结束,也许六天的训练时间是短暂的,但是留给他们的影响却是深远持久的,他们的收获也是无价的。今天我们的“战士”在训练场上展示了自己的迷人风采,也希望我们的“战士”在以后的人生“战场”上,也能张扬自信、绽放风采!
中学生考后心得体会篇4
时间如白驹过隙。转眼就到了丰收的九月,我们迎来了我们新学期的开始。
为了迎接我们的开学季节,作为中小学生必看的节目,“开学第一节课”也如期到来!这也是学生开学时必看的课程。今年开学第一节课的主题是奋斗成就梦想。
吃过晚饭后,我和妈妈没有出去散步,而是一直等到晚上8点,我像往常一样打开中央一台,满怀热情地等待《开学第一课》。本学年的第一节课告诉我们许多人物的光荣事迹!让我们学习他们的行为和精神。这样,我们也为他们感到自豪,我们的精神也得到了升华。特别是介绍到中国自由式滑雪空中技巧女队绝对主力队员徐梦桃的励志故事,让我感到深深的震撼,感受到了梦想的力量。让我们对我们的下一个学习和生活有更多的动力。
作为一个大规模的公益项目,“开学第一课”是基于发生的有意义的事情,让我们可以学习。它更容易让学生接受,仿佛我们置身其中,身临其境。让我们明白,我们是祖国的花朵,是祖国未来的接班人!为祖国的美好未来而奋斗。
本学年的第一节课将让我学到很多书本上学不到的东西。这是我更加全面了解祖国的光辉历程。通过看到这些,我了解到,在这个时代,我们是新时代的接班人。我们的责任仍然很重,道路很长。只有不断努力,我们才能成为回报社会和祖国的更优秀的人。这也是我们的责任和义务。让我们一起努力学习。
我相信,通过不懈的努力,我们一定会成功!创造美好的明天。
中学生考后心得体会篇5
今天我上初中的那天,一进教室,一股可怕的气氛就来了:学生们紧张地讨论着教官的严厉:“听说军训很折磨人!”“是的,军训会强迫你去做你不想做和做不到的事情。很严!”听着这些话,我不寒而栗。军训是什么样的
正想着,一个踏步声传来。哦,是军队。这时,一位教官来到我们班,首先发表了“就职宣言”:“同学们,我是你们1班和6班的教官,这几天我将和你们一起度过军训生活中难忘的三天。祝我们合作愉快!”他一挥手,就结束了他的演讲。我的心情已经从紧张恢复到放松,心想:“哎,这个教官还挺幽默的,谁说教官严明明很厉害的!”此时,我对这次军训充满期待。
演讲结束后,就该进入正题了。——开始训练!教官带我们去了一个“阳光灿烂”的地方。开始在36度高温下练习“蹲马步”。蹲了一会儿,我们大汗淋漓。但是教官态度坚决,谁叫,谁动,跑操场!天啊,我们的汗水滴在地板上,教官视而不见!累!最后蹲步结束,接着是站在阳光下,敬礼,胯礼等。而且还要求动作规范,整齐有序.看到他以机器人的形式折磨我们,“魔鬼机器人”的绰号“光荣地”扣在了教官的头上。天啊,爸爸妈妈,我要回家了!
经过两天的“魔鬼训练”,我终于到了军训的.尾声。最后,全校的军训此刻就要举行了。由于导师的严格训练,我们班取得了集体第三名。看着这个来之不易的奖项,我的内心充满了起伏。唉,我们的努力终于收到了沉重的果实!
当我们分享胜利的喜悦时,教练不得不离开。看着教官走远,心里有点难过,这几天的军训生活又一次像电影一样进入我的脑海。没有教官的训练,就没有我们今天的荣誉。我们好像对这次军训了解很多。这样的军训生活即将圆满结束,我很期待高一的军训。
中学生考后心得体会篇6
目前,个学校虽然重视安全教育,树立了 安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的"后进生"要以防违法犯罪为主要内容,帮助、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自己教育、自己管理、自己服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自己安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自己管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制,通过经常开展创"文明班级"、"创三好"、"模范团员"、"优秀班干部"和"出色兴趣小组"等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。
学校在加大对校园安全保卫力量的`投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
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