演讲稿可以帮助我们提前预想和解决可能出现的问题和挑战,一个有教育意义的演讲稿能够帮助听众学到新的知识和技能,以下是写作模板网小编精心为您推荐的中职生演讲稿8篇,供大家参考。
中职生演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!
每年5月第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
不知大家看到过电视广告中小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。
让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!
在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,你们的母亲最希望你做的事情就是:身体健康、学业进步、心情愉快。你们做到了吗?
谢谢大家!
中职生演讲稿篇2
大家好!我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。
人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽! 人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!
我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中! 没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。
大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!
如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到 了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。
志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上
助我一臂之力的人。谢谢你们!
中职生演讲稿篇3
“诚信是人生的通行证。”你可以没有金钱,可以没有荣誉,甚至可以没有健康,但你不能没有诚信,因为它是个人的立身之本,是撑起整个社会的地基。
诚信是中华民族的优秀传统。“得黄金千金,不如的季布一诺”的名言流传至今。“君子一言,驷马难追”也成了许多人的座右铭。曾子杀猪的故事更可谓家喻户晓。曾子妻子的一句哄孩子的戏言,在曾子那却得到了兑现。曾子一言九鼎的行为不仅教会了儿子诚信,而且告诉我们要做到“言必信,行必果”。
可是现实生活中,诚信被越来越多的人抛弃,不守诚信的例子比比皆是。假烟、假酒、毒奶粉、毒大米、地沟油、猪肉注水等等屡见不鲜。我们时常面对的窘境,是互信的缺失,是对陌生人留个心眼儿,是对各种商品、各种服务的疑虑重重,是可能的肇事逃离和得理不让人,更有似乎随处可见、一触即发的争执和吵闹。我们无奈地要成为各种“专家”:要学会验证阳澄湖大闸蟹的“金毛银爪白肚皮”,得掰开月饼学会辨认馅子是否隔年……
相比,那些诚实守信的人就越发值得我们学习和尊敬。江苏扬大附中学生徐砺寒在放学途中不慎弄坏了他人轿车后视镜后留下的那张道歉及赔偿联系的小纸条,会令车主“无比感动”和“极度震惊”。被撞车主感动之余主动不让徐砺寒赔偿,一家修车行表态愿意免费为受损车主修车。是弥足珍贵的诚信让我们看到了他身上的美好。
小的时候,父母总是教我们诚实守信。我一直牢记心中。每次考试,我总是诚信应考,偶尔成绩没考好,我也会坦诚相告。还记得又一次我借别人的资料准备复印,答应次日归还。碰巧第二天,妈妈他们单位组织活动出去郊游,想到第二天要还人资料,我不得不舍弃令我艳羡好久的野炊。但后来想到我信守了我的承诺,突然觉得自己也拥有像徐砺寒哥哥一样的美德,心里也变得很坦然了。
同学们,我们一起携诚信上路吧,别让它只出现在纸上,只是我们背诵的一个词语而已。而应该把诚写在脸上,把信装在心里,落实到行动中去。从身边小事做起,信守每一次承诺,诚信对待每一次考试,真诚对待每一个人,那样我们就会收获更多的朋友和尊重,我们的生命之旅会更加精彩。诚信是心灵最圣洁的鲜花,芬芳着你我他。如果人人都去用心去浇灌诚信之花,那么这个社会会应再无欺诈和猜疑而变得和谐而温馨!
中职生演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的各位师兄师姐以及在座的各位同学们:
大家上午好!我是__,我要竞选的职位是学习部部长。
还记得一年前,我怀着无比憧憬和紧张的心情参加了学生会干事招聘面试,今天,同样怀着紧张的心情,我再次站在了这里,来参加我们学生会干部的公聘,却多了一份自信和从容。
在学生会工作的这一年使我成长了许多。从原来的懵懂无知开始变得理智与成熟。慢慢的,我喜欢上了这个部门,爱上了学生会这个团体,珍惜和大家在一起的每一刻的时光,喜爱和大家分享自己的每一份喜悦。
这一年在师兄师姐的带领下我们部门一起组织开展了如演讲赛、辩论赛等一系列活动,从中我也收获了许多经验,学会了如何组织策划活动,如何解决矛盾,如何协调好我们部门与其他部门之间的关系。这一切使我相信自己有能力胜任学习部副部长这一职位。在这一年里,我发现自己的很多不足,也正是这些不足和错误让我一点点的成长,让我慢慢的积蓄了足够的勇气站在这个搭载了无数人的梦想的舞台;站在这里,些许的不舍和憧憬让我期许可以继续留在这个温馨的团体并为这个团体贡献自己的一份绵薄之力。
去年的新生辩论赛场景仍历历在目。从这次任务的准备到实施,我认识到要把事情做好,不仅要有效地落实各项计划,还应具备严谨而细腻的思维,要有勇于担当的责任心。因而接下来的日子里我一直都在努力的弥补自己欠缺的一些地方,让自己符合学习部发展的需要,让自己能做好学生工作。
如果我能竞选成功,我想要在发挥我们部门特色的基础上对本部门进行改进创新,可以从部门建设和人文建设出发。
对于部门建设,我认为主要可以从以下两个方面入手:
1、辩论队是学习部负责的一个重要部分,然而一直以来在这方面还存在一些欠缺的地方,我院的辩论队缺乏一个合理的规范。学习部与辩论队的联系欠缺。我认为在这方面可以进行一些改进。首先应加强与辩论队的联系,我们学习部可以派一个人分管我院辩论队,密切关注辩论队的相关事宜,同时对辩论队制定一个合理的管理制度,以激励内部成员参与工作的热情。我相信通过对辩论队的规范管理定能使我们院辩论队整体实力得到一定提高。
2、学风建设也是我们学习部所负责的一份重要任务,我们部门通过开展演讲赛辩论赛等形式来促进我们学院的学风建设。但是和学习委员的联系仍然较少,在以后的工作中可将学习委员纳入为学习部的一特殊成员,通过学习委员这条纽带加强对各班学习情况的了解,了解学生学习需要,从而了解学院的整体学习情况,可以更好地针对学生需要来将强学院学风建设,为同学们创造良好的学习环境。
另外,我也定会以对工作饱满的热心和勇于担当的责任心来积极努力的促进部门的人文建设,首先我必定会努力学习,不断加强自身能力,其次我会努力加强对干事的培养,通过制定学习部手册,里面包括策划,通知等公文写作具体格式,以及各项活动的具体开展流程等来对干事进行具体培训。基于部门和部门成员提高的基础上,加强和兄弟部门的联系,为同学们服好务;与其他学院通过辩论赛等活动紧密沟通,提高和完善我们的工作。
溢美的话语听起来也许像理想的“乌托邦”,但我会用踏实的行动去践行我的思考。“言必信,行必果”也一定会成为我行动的风帆,让我在这个团体里面和大家一道,划向成功的彼岸。
最后感谢老师和师兄师姐对我的培养和关心,感谢和我一起并肩作战的各位同事,没有你们的帮助也就没有今天的我,最后祝大家端午节快乐,心想事成,谢谢!
中职生演讲稿篇5
又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。9月9日下午,市实验中学全体教职工齐聚一堂,隆重召开主题为“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”教师节庆祝表彰大会。
大会在喜庆的氛围中拉开帷幕,校领导班子向各级各类获表彰的“优秀教育工作者”“楚天园丁”“师德先进个人”“优秀班主任”“优秀教师”颁发了荣誉证书。“优秀班主任”王琴老师作为受表彰教师代表,从要以精心、同理心、爱心、责任心、平常心做好教书育人工作为切入,向大家分享了作为班主任的工作体悟。她还深情朗诵了班上一名学生创作的歌颂老师的诗作——《那样一个身影》,这样一份特殊的教师节礼物温暖了每一位老师的心。
校党委书记、校长马向东以《与时俱进,做一个德艺双馨、有影响力的教师》为题,向教师们提出希望:一是要应对形势压力,塑师者之魂;二是要坚守师德底线,修师者之德;三是要练就过硬本领,铸师者之能;四是要关注自身健康,固师者之本。他强调,教师的成长是一个自救的过程,全体教职工要谨记自己的教育初心,秉承实中“精勤实”的优良作风,爱学校、爱事业、爱学生、爱自己,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师,为推动实中教育事业科学发展做出新的贡献。
守住初心,才能找对人生的方向,才有可能抵达心心念念的远方。这场昂扬、奋进的庆祝表彰活动,让教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性得到了激发,教师们表示将自觉以先进模范为榜样,不忘教书育人的初心,提高自身的人格修养和学术魅力,为实现“立德树人,办精品教育”贡献自己的一份力量。
中职生演讲稿篇6
同学们:
大家好!
今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
中职生演讲稿篇7
老师们,同学们:
条条大路通罗马,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特别喜欢,就要学会去接受它。我们还年轻!和大家分享一下夏雨的演讲稿《幸亏年轻》。
我是出生在1976年的一个和风细雨的夜晚,所以我爸就给我起了一个非常有诗意的名字,夏雨,从此呢,也就注定了我这个春雨贵如油,下雨满地流的生活,我从小就颠沛流离,因为我三岁多的时候我父母就离异了。我爸爸是一个画家,他呢四海为家,没有那么多能力来照顾我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整个童年是在大自然里边度过的,所以大自然让我的性格就变得非常地向往自由,也是我从小到大我所有的老师给我的操行评语当中都有这么一句话,此学生喜欢画画,有文艺特长,但是自由散漫,所以我小的时候呢,没有什么远大的理想和抱负,就是觉得能玩就行。
在我16岁那年,我突然看了一个电影叫《危险之至》,里面有一帮会孩子滑滑板,然后在一种非常自由,非常无拘无束的状态下,看到这个电影以后就让我觉得,哎呀,生活好像一下子充满了希望,于是呢在我十六岁生日的时候,我就从我爸那得到了一个滑板,我就开始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就会滑了,旁边的人都会给我很多的鼓励,因为他们那时候都没见过,说“这是什么东西,哎哟,这小孩在上面可以啊,还能扭,还能往前跑,说滑的真好,真好!”然后旁边的人给我鼓励以后,我就觉得我真的很厉害,就是把所有的精力都放在这上面,我后来发现如果这样去做一个事情的话,这个事情确实不可能做不好。
所以呢,拍《阳光灿烂的日子》也是这样,《阳光灿烂的日子》那是1993年的一个夏天,我那时候正好是高一的暑假,有一天我爸给我发了一封电报,因为那时候没有像现在通讯那么发达,说“来一趟北京,有事。”他既然说有事,那我就去吧,到了北京以后,我还以为我爸出什么事了呢,我爸说,“没事没事没事,我那个带你去见一个人,一个剧组,当时正在招演员,说导演想见见你,那导演叫姜文。”我一听,“哦,姜文我听过”,但是我其实没有太多的感觉,因为我并不是一个追星少年,我是一追风少年。所以说,“哦哦,那这样,行吧,我就去见见呗”,去了剧组以后,姜文导演正好不在,然后组里面当时就有一个副导演就说,“哦,来了,行那就这样吧,给你一段录像,回来演给导演看看就行。”然后回到青岛以后,屁股还没坐热,就又收到了我爸的一封电报,说,“急事,速来北京。”我说,“什么情况,发重了吧这电报。”我又跑到北京了,
跑到北京以后,我爸说,“是这样,你刚走,姜文就回来了,然后回来以后看了你的录像,说想见见你。”“哦,好吧,那就见一下吧。”去了以后,就看到姜文,他那时候非常高大伟岸,我那时候跟小箩卜头似的,那时候还没开始发育。然后姜文就说,“你多大了?”我说“十六”“是平常很喜欢运动啊?”我说,“对啊,我每天都滑滑板。然后那时候晒得皮肤又黑,小肌肉杠杠的,然后姜文捏捏我胳膊,“嗯,不错,小伙子!”没问什么问题,就问了一句,我记得是,“会抽烟吗?”我说,“啊?”当着我爸的面问这个问题,其实怎么说呢,那个年代,当然了,像同学们,他们都会偷偷地在厕所里边或放学的时候去抽什么的,我有幸被他们叫过去抽过那么两口,但事实上我对这些东西一点都不爱好,一点都不喜欢,可是我觉得当这么多大人的面,我说我会抽,好像显得我不太正经,所以我说,“我没抽过。”姜文说,“哦,是嘛?”他拿根烟,抽一根吧,我说,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”给了我赞许的表情,我说,“好吧”。我就啪,点上抽了一口,抽了一口,然后姜文说,“嗯,你抽过!”我说“啊,真的吗?”我说,“真的,好吧。”
姜文看着我抽烟以后,就说,“秦生,回去吧!”因为我爸叫秦生,画画的,给自己起个艺名叫秦生,就这么简单。然后我就留在那个《阳光灿烂的日子》的剧组里边。然后在组里边就开始各种玩,每天骑一自行车,游游泳,晒晒太阳,每天呢这个副导演就是拍一拍我们生活的这种状态,然后打电话给姜文,来汇报是怎么回事。然后那时候有一次,我就听到这个副导演在电话里边跟导演说,我发现夏雨有点不太行啊,老演,老在那演,而这些话不幸被我听见了,我说,啊,是吗?当时心里一下子倍受打击,当时处于一种比较压抑的一种状态,就是觉得我怎么才能做好呢?虽然我想要做好,但是我不知道我怎么才能做好,然后就是一直是这种让我心里边很忐忑,很不知道我到底是演得好还是不好,我到底能不能演啊,但是对我来说也就无所谓了吧,反正也不是我自己要来的,反正是你们找我来的,我就来玩,我就爱怎么着怎么着。直到有一天,有一场下雨的戏,有些协调各方面,你不知道怎么着,这些戏就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一场戏就是我去找我当时喜欢的一个女孩叫米兰,然后在一个雨夜,姜文导演当时还给我一瓶二锅头,然后说,你要不要喝点二锅头,我说,不用不用不用,这个年轻力壮的,没事。然后咵的,雨下下来了,我就走进去,……我说怎么这么冷,然后回头把导演那个二锅头给干了以后就到雨里边去,但是进去以后发现那个雨真的是凉到你已经完全不知道自己是谁了,然后在雨里面就走,然后当时其实我要喊的台词其实就是“米兰”,就是这两字,我就想“米兰,米兰”,然后想赶紧喊完了走,导演赶紧喊停吧,喊了半天,导演怎么还不喊停啊,然后我实在冻得不行了,我就开始喊“米兰!米兰!”就开始喊,狂喊,我其实当时是想,就是想导演你赶紧停吧,你赶紧停吧,我已经快不行了,然后就喊了差不多十几声,终于那个雨停了,然后哗,剧组一堆人上来拿那个军大衣把我抱一起,我当时还看到那个姜文导演冲我赞许地点了下头。其实我特别不喜欢别人当面表扬我。别人当面表扬我,我特别不知道该如何是好。但是那个时候呢,我确实没有听到姜文导演当面表扬我,他是扭过身去跟,当时我忘了是谁了,跟摄影师还是跟谁了说了一句,“哥们演得真好啊!”我当时其实是偷听到的,他跟别人说一下,我心里边这个秤砣就放下来了。
从那场戏以后我一下就信心倍增,就觉得我可以的,我其实没什么不可以的。我滑滑板都可以,我为什么不能演戏呢?所以一定不要往前看,看得太远,这东西真的是很难抓的,就往下看,真的。拍完《阳光灿烂的日子》以后,我得了一些奖,什么威尼斯电影节啊,什么金马奖什么的,虽然我当时不知道这些奖跟我有什么多大关系,但是我得了。对于我来说,当时要面临高中毕业,所以姜文导演那时候也说,要不你就考中戏吧,当时也传来了很多这种声音,很多人就觉得,你得了这么多奖,然后你再去考这样的学校,是不是不太好啊?因为人家都是从零开始的,人家一步一步就好像登山一样,从山底下看着大山然后一步步往上爬,最后有人可能爬到顶峰,一览众山小了,有人可能爬到一半累了又下来了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一个从下往上爬的一个过程,但是我呢是属于一开始拿直升飞,嗡的就过去了,带到山顶上去了,然后我直接就在山顶上站着,可是我当时才18岁,我要这么着高中毕业以后我就去工作,干别的,我觉得又不应该,那我就考考试试呗。反正我就算是考上了,我将来也未必见得就非得做演员,非得做这行嘛。因为我只是一个要上学的年龄,先学了再说,至于将来做什么等将来再说。最后呢是,据说是因为有俩学生文化课没有过,所以我就把他们俩给替上去了。
因为那个时候很多人在我上学的时候,也会说过一些话,说“你夏雨得了影帝了,你到学校,是你教老师还是老师教你啊?你都是影帝了,那你应该表演一点问题都没有了。”我当时还想了,我要是什么都会,我还考中戏干嘛了?我还来上什么学?我就是不会嘛,所以我才来学习的。但是别人都这么看,你也没办法。但是会给我很大的压力,就是大家会来看你的汇报演出,结果走到看台的时候,退就开始软了,然后就开始忘词,所以那时候呢就会导致了一些更多的负面的声音出来,“夏雨啊,夏雨就那么回事,人家演出,还紧张,还那什么”这些话传到我的耳朵里边以后,又被打击到了底部,我就觉得我还当回原来的我,然后我就开始散漫,开始继续地各种不遵守纪律,学校里面各种,那时候有红榜有白榜,白榜就是那个有问题的人,名字一二三四,然后红榜就是表扬的嘛。所以我的名字就经常出现在白榜的第一个,所以那时候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了这学。所以当时真的有过退学的这种念头,然后那时候也有很多戏来找我,因为毕竟是拍了《阳光灿烂的日子》以后出了名了嘛,然后有一次我就听到我的班主任跟一个找我拍戏的一个哥们说:“找夏雨拍什么戏啊,夏雨根本就不会演戏,你找他演什么啊,拍什么啊”这话又被我听见了,然后我就又一下被打击到了底点,我当时又想,我必须得做出个样子给你们看。
直接奔着这件事去。然后到了大三的时候我的表演课就是一下子就全到了90分以上,然后当时就觉得,嗯,做事情要这样的,一定要直奔自己想要做的这件事,而不是去考虑外界的那些想法。
中职生演讲稿篇8
各位评委老师,各位同学:
大家好,我是软件学院098班的万西西。我竞选的职位是学习部部长。首先我来简单的介绍一下我自己的大学的一些经历。
正如ppt上所写。大一的时候学生会办公室干事,我的主要任务就是把文件发到各个班的班长手中,同时我也是广播站广告部部员,主要工作是拉赞助;大二的时候我是广播站广告部副部同时同时也是班级生活委员。所有的这些经历都令我获益匪浅。我就挑一个有代表性的来讲讲,让大家对我的了解得更深一点。大二上学期我组织并策划过一场800人的面试,整个面试分为五轮,层层筛选,当然这不是我一个人的成果,我们是一个团队7个人通过合作来完成的。要面试800个人,应该来说是有一定难度的,要考虑的问题很多。既要保证面试的质量,又不能耗费太多时间,还要应对很多突发状况。前期通知,人员调配,时间安排,地点安排哪一环出了差错面试都会很失败,但是我们圆满的完成了任务。人在急的时候情绪容易不稳定,但是这对解决问题来说毫无用处。通过策划这次面试让我懂得了如何控制自己的情绪,如何解决矛盾,现在遇到什么突发状况都能保持清醒的头脑。
下面我来谈谈我对学习部的了解。
学习部常规工作:
1.课??
2.四六级模拟考
3.新老生交流会
4.英语兴趣小组,考研兴趣小组
5.协助学生会举办某些大型活动如新生才艺大赛、五四晚会。
还有一些较上一届有创新的活动是:
1.诚信考试签名会
2.女生专业专场讲座
3.英语兴趣小组小型交流会。
这些活动很大程度上提高我们院的学习氛围,我们要继续延续下去。当然做为作为下一届学习部部长的候选人我也有一些新的想法。为提升我们院的学习氛围我有如下举措:
1.学习部出人手给愿意进行英语晨读的班级进行督促和指导。
2.收集各个科目的题库和资料整理好上传提供给同学,以满足同学复习或者提高的需求。
3.发挥各个兴趣小组如英语,考研小组的作用,尝试可以着给副部管理,将气氛弄活跃并更好发挥交流平台作用。
4.充分利用网络渠道来沟通交流,建立优秀毕业生与在校生交流平台,使资料,经验,心得更好的分享。
5.如果条件成熟可以尝试班级间甚至个人成绩的评比并公开结果以提升竞争意识以上举措皆为个人想法,具体实施还要根据实际情况而定。学习部最终还是学生会的一部分,一切活动要以协调学生会为重。对于协调学生会我有如下举措:
明确自己的工作。
对于学生会下传达的指令要服从并有自己的想法。
积极听取部门人员及学生的意见并与之沟通交流。
谢谢大家!
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