《学会感恩》演讲稿精选8篇

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我们应该尊重每个人的演讲稿,不论主题是什么,提前准备好演讲稿可以帮助我们克服演讲时的紧张感,写作模板网小编今天就为您带来了《学会感恩》演讲稿精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

《学会感恩》演讲稿精选8篇

《学会感恩》演讲稿篇1

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!

《学会感恩》演讲稿篇2

萌发做幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进xx的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

当我接到来xx的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在xx的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的'教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

《学会感恩》演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! “落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩……”如今这个社会,因为有了感恩才会变得多姿多彩;因为有了感恩,才会有真挚的友谊;因为有了感恩,才会懂得生命的真谛。而我们――是否又曾做到过呢?我曾在一本书刊中无意间发现了一篇文章,题目叫做《医药费=一杯牛奶》,当时是被文章的题目给深深吸引了,所以就带着好奇心看了下去,故事是这样的:在美国,有一个贫穷的男孩为了攒够上学的钱,挨家挨户地推销产品。忙了一天已是饥肠辘辘,摸遍了全身却只有一角钱。此时的他别无选择,只能去乞讨。当一位美丽的女孩打开房门的时候,他却不知所措了,只向女孩乞求了一杯水,这个女孩看他十分饥饿,就从屋子里端了一满杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶问:“我应该付多少钱?”“一分钱也不用”,女孩说,“我妈妈教导我‘施以爱心,不图回报’。”数年以后,那个女孩得了生症,因病情严重而转到了大城市的一所高级医院治疗。而谁又曾想到主治女孩的医生竟是当年那个向女孩乞讨

的小男孩,现在他已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生。当他看到躺在病床上的女孩第一眼,他就认出了她。此后,他对她无微不至,对她病情的每一个细节都掌握得不差分毫。在经过半个月的治疗后,女孩终于脱离了危险。但她知道,巨额的医疗费将会是她沉重的负担,她紧紧地把医药单抓在手里,不敢睁眼去看上面的数据。但她知道,这总是要面对的。所以她鼓起勇气。在不经意间,右下角的几行小字引起了她的注意,上面写着:医药费已付,一杯牛奶,霍华德·凯利医生。

顿时……在我们眼中,也许牛奶不算什么,但对有的人来说,一杯牛奶可以救活他的生命,甚至能使他的人生发生巨大的变化,男孩就是因为这杯牛奶,他的人生发生了转变,但当他成功的时候,仍不忘女孩对他的恩情。滴水之恩诠释了这句话的真正含义。而在我们的生活中,有的人在得到了别人帮助的时候不但不感激,反而见利忘义,甚至出卖恩人,在《九色鹿》中,落水者就是最好的实例,然而这种人,是会被人们给唾弃的。

所以,我们要从自己做起,从身边小事做起――感恩父母,就要懂得孝顺他们,帮他们做一些力所能及的事;感恩老师,就要好好学习,不让老师失望;感恩朋友,就要与他们互帮、互助、和谐友好;感恩社会,就要努力工作,创造财富,回报社会……感恩,让生命充满阳光,让世界充满温馨!从现在开始――学会感恩!

《学会感恩》演讲稿篇4

有人说,忘记感恩是人的天性。然而,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享用前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

怀有一颗感恩的`心,才更懂得尊重。一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”。大地因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

对生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中狭隘和蛮横,还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,我们就可以逐渐原谅那此曾经和你有过结怨甚至伤痛的人,会使我们自己有的人生资源变得更加深厚,使我们的心胸更加宽阔宏远。

对未来心有感恩,你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路,使自己最终一无所有;不要因为前方一路风雨就犹豫徘徊畏缩不前,使如火的激情悄然熄灭。

对生命心尤感恩,你就不会有太多的悲观。感恩生命,我们才不会浪费宝贵的光阴,让生命之树结满丰硕的果实;只有感恩生命,我们才能不断地向理想的目标靠近,才能有机会与成功握手;只有感恩生命,我们才会创造崭新的自我,执着地追求书写无悔的人生。

感恩充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,让世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界;常怀感恩之心,快乐就会永远与我们的人生相伴。

请让我们永远怀揣一颗感恩之心,好好地去经营那值得经营的人生,去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

《学会感恩》演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

星期一放学以后,我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说,这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会忘记20xx年4月16日。

下午,我们早早地就搬着两个凳子步入操场,这把椅子是留给我们家长坐的,主席台上方挂着一个大批横幅:关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下,操场就议论纷纷,你一言我一语,顿时静寂的操场热闹起来,杨老师大步流星地走到众人面前,开始讲话:著名讲师梁中老师上台演讲……梁中老师主要给我们讲一些事例,和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手,看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ,如果父亲来到现场,看一看原本驼着你奔跑的脊背弯什么样子了,你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉,可当面对你时,他又表现得那么无助,去看一看吧孩子们。”梁中老师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时,我先是抬头一怔,慢慢地伸出手,把妈妈的双手拉过来,捧在手里,这时,我的眼泪不有自主地悄然落下,滴在妈妈那粗糙的手上,妈妈看见我这样,从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的'眼。“请大家合上眼睛低下头,回想自己出生的地方,尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情,想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的,你又是怎样对待父母的。”梁老师的声音再次在台上想起,我照做了,回想着……

我坐在沙发上,拿着饼干,一面津津有味地吃这着,一面看电视,惬意极了,“龙龙,快来改错题”,妈妈和蔼的声音在房间响起。电视正演精彩时段,我不耐烦的对着妈妈嚷道:“哎呀,等一会儿,我看完这一点!”“快来改错题!”这次妈妈的声音明显有些生气。“不!”我坚决地回答了妈妈,妈妈生气了,走出房门跟我大吵了一架,我的嗓门较大,不一会儿,妈妈就不吭声了,脸上的愤怒也渐渐地减去了,可我还是不依不饶地对妈妈嚷着,就这样,我嚷嚷了将近有十分钟,妈妈没有跟我争辩,只是回到屋里,而我却一脸愤怒,心中还在怪着妈妈……

我使劲地摆了摆头,可我的眼依然没有睁开,直到梁老师宣布睁开眼后,我才缓缓地睁开了双眼,不知道刚才合了一会儿眼 ,还是……泪水多了起来,我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪,然后,梁老师呼吁我们一起喊十遍:爸爸妈妈我爱您……我喊的声音最大,但有哪一句比这一句简单的话更能表达我此时的心情呢!接下来,我们在梁老师的带领下感谢了敬爱的老师,此时,我又是以泪洗面,整个操场更是抽泣声不断。

活动就这样慢慢地接近了尾声,但我还是回想着那些话语,真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生,听妈妈的话,用优异的成绩回报父母,他们为我付出的实在太多太多。可以说,这次活动让我真正学会了怎样去感恩,怎样去尊重他人。

《学会感恩》演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们大家好!我是来自高一十三班的蒋德权,我今天演讲的主题是:

学会感恩——感恩父母

娇嫩的花蕾在春风的沐浴下绽开了最美的微笑,于是他学会了感恩。感恩春风的和煦,感恩夏雨的滋润,感恩秋霜给予他丰满的果实……

在人生的长河中,我们应学会感恩,感恩父母,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,我们最应感恩的是那生我们养我们的父母啊!

父母是我们的第一任老师,从我们蹒跚学步到咿呀学语,他们在我们身边,与我们同行。时代变迁,岁月涌流,如今的我们也许早就烦透了父母为你所做的一切。同学们,要记住,父母永远是爱你的,永远都是!让我们感恩父母吧!

同学们,当你们放学回家饥饿时,一进门发现妈妈已为你准备好一桌可口的饭菜;当你在遇到一个学习上的问题抓耳挠腮,百思不得其解时,父亲精妙的点拨让你豁然醒悟,面对这些司空见惯的小事,你在意过吗?你动心过吗?我们为何不感恩父母呢?父母为我们付出的太多太多了,当你犯错时父母的包容,当你进步时,父母的鼓励,当你生病时父母的关爱等等,父母的爱时时刻刻都围绕在我们身边,让我们感恩父母吧!

你和你的父母成为父子,成为母子就是一种缘分,一种上天注定的缘分。那是前生的遗憾,今生来弥补,既然是缘分为什么我们不好好去珍惜,而去破坏。我们要去感恩,学会感恩,感恩父母。感恩他们为我们所做的一切,感恩他们批评我们,教育我们,是他们教会我们为人处世;感恩他们的鼓励,是他们的鼓励让我们勇往直前;是他们为我们撑起一片晴朗的天空,让我们淋浴温暖的阳光!让我们感恩父母吧!

感恩父母应该从生活中的一点一滴做起,体现在生活中的每一个细节,更多的时候我们还不懂事,或许在应该表达感激的时候我们忘记了表达,或许我们还缺乏一种感恩的意识,你可知道我们做的每一件小事都会让他们感动不已。

当父母下班回家劳累时,你为他们冲的一杯热茶,递的一块毛巾,打的一盆洗脚水;在父亲节、母亲节对他们说一句“我爱你”,简单的三个字,已流露出你的感情,已表达了你

对他们的感激了,他们会心满意足的。

“孝”是中国的传统美德,感恩父母不正是孝敬父母的一种表现吗?其实对父母感恩并不难,只要你试着做,你就一定能做到,让我们感恩父母吧!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”熟悉的旋律在耳边响起,饱含真情的歌词唤起了热情的力量。是啊!感恩的人生是幸福的人生,感恩的心灵是丰盈的宝藏,感恩父母是我们应该做的,无需多言,只看你自己的行动吧!

感恩给你生命的人吧!因为他们使你体验生活。

感恩抚养你的人吧!因为他们使你健康成长。

感恩帮助你的人吧!因为他们让你度过难关。

感恩关怀你的人吧!因为他们给了你温暖。

感恩,这么多感恩结合在一起,就是要感恩父母。

同学们!感恩节就要到了,让我们一起对全天下的父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们”。

同学们!让我们一起感恩父母吧!

谢谢大家!

《学会感恩》演讲稿篇7

尊敬的老师们、同学们:

我们每周是否坚持给父母打电话呢?那么,又是否经常主动跟父母谈心呢?其实生活中的每一句问候,每一次交流,都包含着浓浓的爱意,却总是在不经意间被我们忽略了。

1993年的一天,对于我来说一个特殊的日子,有两位年轻人,没有提前通知我,就把我带到了这个世界上,那天,我撕心裂肺的哭啊,他们却惊喜万分,他们就是我的父亲母亲。从此,他们对我倾注了全部的爱,保护我成长,让我衣食无忧,供我接受教育。原来的我不以为然。因为我任性地觉得:父母与子女之间的爱是理所当然的,不用刻意地去追求和珍惜。

直到今年在寒假回家的火车上,我接到电话得知妈妈病了。我顿时感到从未有过的不安。下了火车,我飞奔到医院,推开病房门那一刹那,我愣住了,这不是我记忆中的妈妈。妈妈躺在床上,身上插满了管子,面色苍白。妈妈患了严重的心脏病,送来的那天晚上我差点失去妈妈。可他们怕影响我的学习,一直瞒着。

在病房的那几天,妈妈只要清醒时就用微弱的语气一直在强调,“我不做心脏手术”,生病了为什么不治疗?我想大家和我有一样的疑问,直到妈妈确诊,必须要手术的那天我才解开这个谜底。那天妈妈在进手术室时就问了一句话“做了这个手术,我还能工作吗?”听到这句话我再也忍不住了,原来妈妈一直不愿意做这个手术是因为听人说了,这个手术费用大,而且做了这种手术就不能在劳心劳力的工作了,而她的儿子,我。现在还在上大学,尚未成家立业。她觉得她不能倒下。

我的妈妈啊,在生死存亡的紧要关头想的不是自己,而是我!那一瞬间,我真切地感受到:“世界那么大,我只在乎我的孩子“是所有父母心中的诺言。同学们,我相信大家都看过央视的一则广告吧,一个老年痴呆的父亲,在吃饭的时候,执拗的把饺子塞到口袋里,嘴里一直念叨着,我儿子爱吃饺子。是啊,即使我遗忘了全世界,我也忘不了我的孩子。

可是,我们呢?我们究竟为父母做过些什么?其实我们什么都没有做过,只是尽情放肆地享受他们的爱。回想过去的那些年,我们进宿舍楼时总会买上一盒连爸爸都舍不得抽的烟;经常参加同学朋友的生日聚会,却不记得父母的生日是哪天;经常和朋友煲电话粥到深夜,却总是和父母敷衍聊天.....

其实父母需要的很简单,需要的只是我们日常的一句问候;需要的是当他们年老时,可能因为颤抖的手不小心把一碗油汤撒到你心爱的木地板上的时候,你不要怪他;需要的是当他们年老糊涂的时候,一遍遍指着窗外问飞过的那是什么鸟时,你能不厌其烦的回答他。仅此而已。

是的,父母在我们的成长中,终究给予了我们多少,我们从不曾重视过,只因为他们的爱平凡的存在着,没有山盟海誓,没有甜言蜜语,可他们给予我们的爱却比一切来得更长久,更贴心。这份无言的爱,是人间最美的声音,值得我们用生命去珍惜,用至诚的心去感激,用实际行动去报恩。

作为一名新闻学子,我想报恩的最好方式就是:拿起笔杆子,去书写一篇篇“感恩父母”的好文章,带上摄像机,去记录一个个“感恩父母”的好故事,积极传播社会正能量,培育和践行社会主义核心价值观。我相信,只要人人都有一颗赤诚的感恩之心,我们的生活将会变得更加美好,社会变得更加和谐。

朋友们,学会感恩,那就从爱父母开始吧。让我们从我做起,从小事做起。拿起电话,为我们伟大的父母送上一句简单地问候。千万不要等到子欲养而亲不待,空悲切!

《学会感恩》演讲稿篇8

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的.唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感

到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

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