心得体会是需要我们在安静的环境下认真思考的,心得体会是我们在面对困境时的重要勇气,写作模板网小编今天就为您带来了师范生心得优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
师范生心得篇1
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——题记
光阴荏苒,岁月匆匆。整整一个学期的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,实习马上就要落下完美的帷幕了。虽然,时光,用它特有的姿态流逝,但留给我的却是实习的成果和实习过程中的快乐,还有那一批活泼可爱稚嫩的孩子们。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落实习,但更多的是让我学会了如何当一位合格的老师,如何对待那些可爱的学生们。
在班主任栗老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。栗老师很耐心,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。第一个星期,实习的.主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
当我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也是比较乱的,语言组织也不好。 接下来的几节课都不是讲得很好,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。还好,在栗老师的悉心指导下,我精心备课以及修改教案并进行几次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作,我就能比较顺利的完成教学任务了。
实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看 教学 ,而也要在实际中 教书 ,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战, 学高为师,德高为范 的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此次实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此将激情迈向我的教师生涯。
师范生心得篇2
我们在师范学院学习了四年,去如何成为一名专业尽责的老师,现在我们这次师范学院的毕业实习,就是对我们这四年来师范专业知识的一次检阅,也是证明我们已经有成为一名优秀的人民教师的资格了。所以这次毕业实习不仅仅只是一次实习,更是我们让我们发现这四年来学习成果优劣的一次机会。
我们这次实习的地点是一个就在本市的初中学校,这里的教学条件和师资力量可以算的上是不错的,是一次很好的实习地点。相比如实习学校的教学条件,在实习学校的师资力量才是这次让我们这次的毕业实习更加有质量。因为在我们学校作为一名实习教师能够有学习的模范,对我们以后的成为一名合格正式的'教师帮助是很大。
让我们在这次毕业实习中,我主要的实习方法就是向我们这次的实习地点的老师,学习到如何做好一名教师。同时这所学校的老师对待我们这批毕业实习生是很有友善的,不管是对我们教学是工作中的帮助,还是在对我们实习生活上的照顾。虽然这次实习我们在大多时间里只是起到的助教的作用,真正自己上课的时间不算太多,但我们还是在这助教和短暂的上课时间里获得了这次我们毕业实习的收获。关于我这次师范生毕业实习取得的收获大致有如下几个方面:
第一、我们想要做好一名教师,就要对自己教授的学科的知识内容要有一定的造诣。我们只有在对自己教学内容的了解的很深,在对这些知识学习上有作为一名老师自己的见解和想法,才可以保证自己的教学质量。作为刚毕业的我们这点正是最缺少,和以后需要努力的。我们现在可能已经对自己教学知识的准备没有问题了,但是我们缺少在这些学科教学上自己的理解。
第二、做为教师,我们也需要不断对自己的知识进行补充。作为老师我们就要为同学们的很多问题进行解答,但是我们现在的学生知识储备也越来越好,有些提问也很具有深度,所以为了避免我们回答不上来的尴尬,我们也需要对自己的知识系统不断进行补充。
第三、老师这份工并不轻松。起初我只所以选择老师这份职业就是因为老师的假期多,工作时间少,觉得老师这份工作会比较轻松。但是在我这段学校实习过后,我发现老师的更多休息时间是用来给学生备课,以及给学生批改作业和试卷,这个上面的工作会花费很多时间,并且备课是一件非常麻烦的事情,因为这关系到我们教学的整个过程。
在这次毕业实习过程我有重新认识了我们专业以后的道路,之后我会努力的去考编,让自己尽快正式的加入教师的这个职业。
师范生心得篇3
一眨眼,在新民小学实习已经两个月了。在这两个月,学会了很多东西。首先要感谢带领指导我的庞老师,还有我们xxx班的全体同学,还有我的伙伴死鬼。在这两个月,收获了很多,恩,整理整理给大家看看……
我们的指导老师庞老师是非常好的老师。我们刚刚去的时候很忐忑,怕老师是很严厉。结果,庞老师的性格跟我们的都很像,我们很快就熟络起来。有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞老师无论在哪个方面都非常认真的指导我们,在生活上,她言行身教,让我们都用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上,庞老师大胆的给我们去上课,每次上课后都给予我们指导,哪怕是练习课!经过庞老师的指导,我指导了自己的缺点,也在尽量地改得更好……最后还是要说,谢谢庞老师!在xxx班的日子,是喜怒变化最多的日子。其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的,因为我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟,但是在我看来,他们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间,将会是我记忆中非常美好的记忆!我们刚刚认识的时候,他们还是有点怕我,谁知道他们见我多了,就不怕了!后来我觉得这样不行,不能纵容他们,所以我就变得很严厉。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度,因为我每次面对学生的时候都是阴着一张脸,而当我面对老师或是我的同学,我就会变得笑容满面……上课的时候是我笑的时候(不过经过老师指导,
我知道这不好,容易造成学生的不重视),我的.学生前面真的是很懒,评讲过的练习有些就是懒得去改,上课的时候经常不知道他们在想什么,还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律……可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到哪里,哪里的学生就会比较安静。经过一段时间,我们都发现,xxx的孩子都听话了好多,他们也受到了别的实习老师的称赞,觉得我们班的孩子很遵守纪律,不是很吵闹(当然,这是我们老师和我们一起努力的结果,而且,一开始他们就蛮不错的,就是我要求高点)……在xxx班,我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课,我觉得那道题比较难就反复说了几遍,下课后有个学生说我讲得好慢,然后我就问她,老师说的你都懂了吗?她说不是很懂,然后我几不知道怎么说了……还有一次是上新课,那一节课是我认为比较成功的,那次我们班的课堂气氛非常的活跃,我们都扯开了嗓子大喊(那时话筒出问题了,只能用我自己的声音,幸亏我的声音不小),我试图压过他们的声音,但是发现好难……不过还好,当我要讲知识点的时候他们会安静很多。这一次课将会停留在我脑海很久……谢谢xxx的全体孩子!!
这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助,让我对以后又更大的信心。
结束实习那么多天了,好久不见他们,还真的有点想他们……
师范生心得篇4
走完大三进入大四,我开始了我的实习生活,这意味着我从一个理论教育者转变为一个实践教育者了。我实现了我的梦想了。当我怀着足够的信心走上讲台的时候,我却发现我以前的想法太天真了、太幼稚了,当老师难,当好老师更难。
我是到宣恩职中的第二天就走上讲台了,我以为我一个大学本科毕业的学生难道还对付不了职高学生吗?结果证实我的想法错了。虽然我面对的学生基础差,但是他们中有些有学习的热情,并且时不时会向你问一些问题,这时的我才深感自己知识的不足,我后悔自己没在大学四年里学到更多的知识,把光阴虚度了。
经过这几个月的实习,我才终于明白了为什么那么多人把教师这个职业当成太阳底下最光辉的职业。教师是高尚、伟大的职业!可是那美丽的光环下需要多么大的代价呀!虽说那些进入编制的老师一年可以拿十三个月的工资,但是在他们工作的那些日子里要操多少心哪!
首先,老师每天都要备课、批改作业,一坐就要坐上好几个小时,记得我曾经看过一则报道,说高中老师备一篇课文至少需要四个小时,长时间的坐着不仅对身体不好,而且眼睛也很容易疲劳,因为长时间地盯着书看,怎么可能不疲劳呢?一般的老师每天至少有二节课,嗓子受不了,特别是在夏天讲课,嗓子更难受,还有冒烟的感觉。我上了几节课,嗓子都已经哑了,说不出话了。所以声带小结,声带息肉是老师的职业病。由于长时间的站立、坐着,腰椎、颈椎哪里都可能会出点小毛病,还有一个更严重的问题就是每天吸入大量的粉笔灰,对肺部造成了极大的危害,所以肺结核也是老师常见的职业病。
其次,那些当班主任的老师就更辛苦了,他们每天早上起得很早,晚上又睡得很迟。冬冷夏热,早上要去教室看学生晨读,早操要去清点人数,看人数是否都到齐了,没有来的人还要问明情况,是不是病人或者说是在偷懒了?上课时还要去看班上同学上课的纪律,是否每个同学都在认真地听课,没听课的`学生是在讲话还是在看闲书?还要找这些学生单独谈,对他们进行思想政治教育,使他们形成正确的世界观、人生观和价值观。中午也要去查寝,看是否有学生趁早休时间出去玩或上网?晚自习下了,要看愿意补课的是否都在教室安心补课,没补课的学生是否都在寝室睡觉。
熄灯铃响了,还要去晚查寝,看每位同学是否都在自己的铺位上,不在的学生跑哪儿去了?会不会半夜翻*墙跑出去玩了?会不会有危险?学生们都睡了,班主任才能就寝。第二天再重复这样的生活。除了这些比较烦琐的日常事务管理之外,再加上教学工作,班主任就更忙了,总之,老师每天无时无刻不在操心学生,有没有疑问,有没有缺漏,会不会小打小闹违反纪律,会不会思想抛锚落下功课,除了为学生操心,不要为自己的教学效果操心,时时想着怎样提高自己的教学质量,我到底是怎样讲才能让学生既学得轻松又学到了很多知识呢?
这些叙述真的让人觉得当老师难,不仅当老师难,当好老师那就更难了,老师每天的时间排得满满的,是不可能抽出更多时间来思考教学质量的,再者随着新课改的推行,老师更加教不好学生,学生也更加不好学了。我觉得所谓的素质教育就是老师上课提出几个问题,学生讨论回答一下就行了,结果学生什么都没学到。我觉得中国目前还是应该先搞好应试教育,搞好了应试教育再搞素质教育,这样中学生的素质才能得到真正的提高。大学老师要我们把新课标带到教学中去,可是那也要具体问题具体分析。对于那些基础好的、条件好的大城市的学生当然可以试着贯彻一下,但对于我们这些山区的学生,那种新课标是完全不适用的。
所以当老师难,当好老师更难了。老师在任何时候都背负着重大的责任。可是,我们还在这样的取位上兢兢业业、踏踏实实地工作着。因为我们有理想、我们有信心、我们有爱心,我们有要把老师当地这一个崇高的目标。不管它有多难多苦,我们都将迎难而上,不管我们身上背负的责任是多么的重大,我们都将朝着这个目标继续前进,不经历风雨怎么见彩虹!
师范生心得篇5
随着慢慢的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了,到最后一节课,我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师……
出来踏上讲台的喜悦,另外让我终生难忘的就是军训。虽然中学这个实习点以前也是有的,但是他们都是没有经历军训的。由于这次实习改革,原来都是十一放假以后再去的,总共两个月,现在是9月8号就开始了,而中学的高一学生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。
中学的军训与其他学校不一样,他们是去军队军训的,完全的军事化管理。这也是我第一次进入军营,还没开始就已经兴奋了,但军训的开始更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从学校到留下军营有三个多小时的路程,我简直不敢相信,带着这么多学生走三个多小时,但这是历年的保留节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了,我认识第一次走这么长的路,难以想象!
踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋。由于床铺不够,大部分学生是打地铺的,而我们教师寝室四个人只有一张单人床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一整天的汗,浑身发臭也没有办法,尤其是学生,那套军装都没得换,三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年代,每次上厕所都得屏住呼吸,然后迅速解决,离开。
除了艰苦的条件,更令我高兴的是和学生的相处。看着他们在烈日下暴晒很不忍心,有其是一些女生,平时在家都是小公主,在这里被热得浑身长满痱子,给他们搽痱子粉是每天的必修课。不过看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是我最高兴的。
在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必须热爱这个工作,热爱学生。
正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,责任感,一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个理想的职业,相等待遇情况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自己的选择,在当前"追求经济利益最大化"的环境中保持一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容。教育是知识的.传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生。消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。
我在实习中,每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。
我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句老师好,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业。
师范生心得篇6
9月x日,大三学生,张天星,踏上了这一生唯一的一次实习机会的路途,去往吴忠,准备开始自己的实习生活。依旧以为是学生的我不知道在实习期间我要面对的什么,只是带着自己的背包,和往年开学一样坐上了长途汽车,打着背包,心情平静,面对未知,心情平静是最好的对待。
9月x日,来到学校——扁担沟中心学校,安顿好自己的一切,准备开始实习,宿舍很小,和师大的一样,里面住了我们5个男生,不同的是这里像我们的高中宿舍,大家不免一番怀旧,想起了自己的高中生涯。学生还没有到校,整个学校只有我们11个人,想想明天将要开始的生活,惆怅填满心胸,感觉自己还没有脱离学生时代,要怎么去面对学生,要怎么面对一起工作的同事,要怎么面对自己的顶头上司。总务王主任说的没错,我们还是一个学生的心思,去想问题,去看待问题。也许我们要学着改变。
9月x日,今天见到自己的实习指导老师并且分到了一个不是办公室的办公室,坦然接受,因为我们是实习生,重点是生。我们仍然是学生,没有什么思想上的改变,不过暂时还没有正式开始工作,就让我们暂且再当一段时间的学生呗,因为学生不怕犯错,即使犯错,也有人兜着,开始工作,我们还有犯错的机会吗?
9月x日,指导老师让我直接接受9年级的课程,4个班,理由很简单,他不是专业的,她的专业是政治教育,就这样稀里糊涂的即将走上了讲台,本周四开始讲第一堂课,心里面暗暗的给自己鼓劲,要讲好自己的这第一节课,因为这一课自己讲了已经不下5遍了——《新航路的开辟》。没有完全准备好的自己,就要在本周四开始站上讲台了。怎么办,我还没有准备好啊。
9月x日,今天可是个大日子啊,我要上讲台了,在我们11个人里面,作为第一个站上讲台的人,突感压力山大,可恶的这帮人,本来指导老师在下面听课就让我的心脏频率超过80了,再加上他们,我的小心肝还不得蹦出来,不行,再看看自己的讲稿,有没有什么遗漏的,这堂课可一定的讲好啊。第四节课的铃声如期而至,就像自己这不可改变的命运,注定自己将站上讲台,注定自己将在这七尺讲台上面对自己的未来。
“老师好!”“同学们好,请坐”课堂进行的很顺利,于是,真的如老师们经常说的,过了前面的10几分钟,自己就看不到后面的听课老师,完全的沉浸在自己的课堂中,“好了,同学们,我们要记住新航路开辟的三位伟大的航海家,以及新航路开辟对人类社会发展所带来的意义,这节课就到这里,我们下课。”“老师休息!”一节课很快的就结束了,但自己的未来还没有结束,通过这节课终于是确定了我自己的想法,原来教书是这么有成就感的事情,看着学生在自己的带领下学习着,一种满足和快乐不由得从心底蔓延。
课后,指导老师找到我并且指出了我在授课过程中对于细节的失误,唉,还是棋差一招啊,这就是经验啊,同志们。
9月x日,上讲台第二天,看来九年级的课程是交给我了,昨天三节,今天一节课,一周4节课,想想还不错。今天第一次在路上听到“老师好”,心里激动半天,原来我真的是老师了,不再是学生了,角色在这一刻发生了改变,突然感觉学生时代好像已经过去了,点头回个好,擦肩而过,谢谢你,同学,让我明白我不仅仅是一名实习生,更是一名老师。今天起该认真的完成教学任务了,不能再像刚开始的时候那么随便了。
9月x日,作为教师的第一个教师节,学校里我们一片欢腾。
实习一个月了,现在生活已经走入了正轨,一切有序的进行着,批改作业,备课,上课,生活逐渐的规律了起来,但自己突然发现了一些存在的问题:
1、自己没有经验,很难把握重点和难点,上课的时候课堂很丰富,但有的时候好像是丰富过头了,有些课的重点和难点没有花多一点的时间去处理,学生可能在考试当中吃亏,在这个方面自己就要在更加的努力去贴近课标;
2、和学生过于的亲密,学生偶尔会给你“造反”,这样就更加的难于管理课堂,没有把握好与学生相处的度,反观其他老师,在课堂上学生总是在很听话的做好所布置得每一件任务,加强对学生的课堂管理也是要学习的;
3、现在的我还是没有脱离学生的生活,爱玩爱闹,但我认为这不是缺点,每个人都是小孩子,都有自己的生活方式,并且每个人都固守着自己生活方式,尽管改变了些许但大的样子还是不会变,希望不会给学生带去什么不好的影响吧,毕竟学校里面大部分都是初中生。
实习的这一个月是最快乐的也是学生阶段将要终结的一个阶段,希望自己能够有所改变。实习仅仅是一个开始,在未来的教师生涯中我们可能会面对更多的问题,但通过实习,我们现在暴露出的问题越多我们将来则面对的问题就会越少,但是对于实习期间我们出现的问题我们要及时的改正,所以,我要努力的在实习期间改掉在即现在暴露出来的许多问题。为以后的教学奠定好基础。
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