六年级的读后感500字精选8篇

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读后感是对作品中的人物命运和抉择的思考和答案,读后感应该是对作品的深入思考和个人感悟的结合,而不是简单地陈述故事的情节,下面是写作模板网小编为您分享的六年级的读后感500字精选8篇,感谢您的参阅。

六年级的读后感500字精选8篇

六年级的读后感500字篇1

在《假如给我三天光明》一书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性——海伦凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。

作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:“世上无难事,只要肯攀登。”

海伦凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

六年级的读后感500字篇2

我们都知道在以前新中国正打仗呢。有一个小英雄名叫雨来,他非常想要参加八路军去打那些罪该万死的日本鬼子。

雨来住在芦花村里,一天,鬼子要进村扫荡。要抓情报员李大叔,李大叔来到了雨来家里搬开缸,他钻到了地洞里面,让雨来把缸搬回去。雨来刚把缸搬回去鬼子又来了。什么什么雨来有没有一个人过来。雨来只摇摇头说不知道。后来把鬼子气得要拉出去枪毙,就在河边,雨来眼疾手快地跳到河里,吓到鬼子直往河里开枪,那能打的到雨来吗。我们的小英雄雨来早已从河水游到远处躲起来了。

过了一会儿李大叔听到外面没有动静了这才到了洞口的另一边推开木板,又听见有人吆喝着“豆腐了”这是芦花村的暗号,意思是敌人已经走远了,李大叔这才爬了出来,后来一大听才知道雨来被敌人打死在河里了,李大叔慌忙跑到了河边一看河沿上已经有人了,后来又顺着河岸的下游找,找啊找,终于找到了雨来,他还活着。

过了几天。雨来,三钻儿,铁头等十三个小朋友决定要去参加八路军,他们约好晚上一起动身出发,你是晚上都从家里溜出来等集合了以后,朝着八路军离去的方向走去。后来遇上了一个老爷爷,老爷爷让他们在家里先休息过一会儿再走,于是他们都上了老爷爷的车回了芦花村,他们还以为这是去八路军的.那里的车呢。回到家没几天鬼子又来扫荡了。八路军也来了,将鬼子们杀了个干净,收获了不少枪械。

我认为雨来不是舞枪弄棒的莽夫。他是一个心细,三思而后行的机智小孩子我一定要向雨来学习。

六年级的读后感500字篇3

雨来是战争年代的小英雄,读完了《小英雄雨来》这篇文章,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智,勇敢不屈的牺牲精神感动了??

雨来是战争时代的小英雄,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄——芦花村,村庄附近有一条还乡河,小雨来的游泳本领非常高。他经常因为调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失其天真活泼的本性。读书的时候,雨来一直记着这几个字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

那次,他为了掩护李大叔,被敌人捉去了。敌人威逼利诱,想从雨来口中逼出李大叔的下落。但雨来面对这些没有屈服,他始终爱着自己的祖国,始终记着老师教他的那几个字。后来,敌人厌烦了,想把他毙了,村里的人们都认为雨来死了,十分悲痛,可他们不知道,雨来十分机灵勇敢,趁人不备逃入河里逃生了,雨来回来了!大家都很开心。

认账体现了小英雄雨来从小爱祖国的鲜明个性。在战争年代,有着不少侵略者掠夺我国的领土,残害人民的例子。但是正是这艰难困苦、民不聊生的环境,磨练出了许许多多保卫祖国的英雄,也正是他们,让我们永远记住了这些可怕的历史。

当我们走进了书香四溢的校园,充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师传授我们的知识,同学们互相探讨。在这知识的海洋里,我的童年是充满了幸福和快乐的。

从过去的蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数中华儿女抛头颅、洒热血,前赴后继、不懈努力换来的,来之不易啊。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习。

让我们以雨来为榜样,从小酒养成热爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。

六年级的读后感500字篇4

假期里,我读了英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。书里的情节惊险刺激,让人意犹未尽。

这本书主要讲述了一位名叫鲁滨逊。克罗伊茨内的年轻人冒险的故事。鲁滨逊出生于商人之家,但不甘心平庸,一心向往冒险的生活。他从小向往大海,长大后不顾父母劝阻,抛弃家庭出海远航。

但他乘坐的船只却意外遇难,只有他一个人幸存。鲁滨逊流落到一个荒岛上,面对孤独、无助和恐惧,他凭借自己的勇气和智慧,想方设法在荒岛上生活了二十七年,最终得救、平安返乡的传奇故事。

故事里的鲁滨逊是一个非常勇敢和乐观的人。面对困境,他没有气馁,而是依靠自己的聪明才智,努力在岛上生存下去。他先是在岛上的山岩下发现一个山洞,把它进行了加固和改造,作为自己的栖身之所,奠定了生活基础。后来,鲁滨逊又养了羊、狗、猫等小动物,在自己做的木架上用划痕记录日期,并且拿船上获取的纸笔写下岛上生活的重大事件。

在这期间,他还从吃人的野人手里救下了一个奴隶,使他的生活不那么孤单和劳累。鲁滨逊用自己的双手将一个荒岛改造成了自己的家,并且生活了二十七年。这需要多大的勇气啊!

我不禁自问,如果换做是自己遇到这样的处境,我会怎么办?如果我不幸流落荒岛,会不会像鲁滨逊一样坚强和勇敢?能不能像他一样有毅力坚持二十七年?我想,依照我现在的生存能力,我可能早就饿死在岛上了。我们现在如同生活在温室里的花朵,缺少风雨的洗礼和挫折的磨炼。

面对困难,我们要学习鲁滨逊的勇敢、乐观、实干,坚强地面对各种挫折,把握住每一个锻炼的机会,磨炼自己,努力学习,做一个勇敢、智慧、坚强的人!

六年级的读后感500字篇5

这个寒假,我读了一本好书——————《汤姆。索亚历险记》。

这本书的作者是一位著名的美国小说家——马克。吐温。读了这本书,我似乎受到了什么启发,从小就没有主见,做什么都依靠爸爸妈妈的我变得有主见了。

在这本书里,我仿佛被小主人公汤姆。索亚带到了他的童年,他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友:哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……,可汤姆并不乖巧,他是个捣蛋鬼,又十分聪明,勇敢、正直、乐观。汤姆一心想当海盗,因为在他眼里,海盗就是劫福济贫的英雄,他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!

这次冒险中,他遇到了种种劫难,但他并不灰心,并不放弃,一次又一次勇敢地去向困难挑战,直至打倒困难。他这种勇敢而永不言弃的精神不正是我们所需要学习的吗?

在我和汤姆。索亚同样大的时候,做事总是要爸爸妈妈做主,让他们帮我想主意,没有自己的想法。有时,一个人在家,一定要让妈妈告诉我在家做什么,才肯让妈妈走,做完了事,又要打电话给妈妈,问接下来要完成什么任务……

现在,我将改变这一切!从此以后,我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主,要有主见。合理地安排我的作息时间。寒假在家里,我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视,要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑,给自己定一个目标,提高弹琴效率;在学校里,除了完成学习任务,更要关心他人,关心集体,有责任心。我要不断努力,像小主人公那样永不言弃!

?汤姆索亚历险记》的确是一本百看不厌、令人寻味的好书,大家不妨也来看看吧!

六年级的读后感500字篇6

我利用假期读完了《水浒传》,这是一部很好的名著。《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两字忠,义。

忠即是对自己的祖国对自己的亲人。朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍对自己的祖国忠心耿耿。林冲的妻子在林冲被逼上梁山后,对高俅之子的宁死不屈,最终上吊自杀。这也是忠。在当今社会中,相信很多人能做到这一个“忠”字。但是却很少人做到“义”字。一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的`生命去写,在现实生活中,给人让座几乎谁都能做到,但救人于危难之中不是谁都能做到的。

我在假期看了一个节目名字叫《感动中国十大人物》,我不记得在什么地方发了洪水,把游船冲垮了,船上好多人等着去救,但是消防战士无法施救,只能通过一条绳索才能达到那条船上,稍有不慎就掉入滚滚洪水失去生命。但是有位消防叔叔挺身而出,但到了那条船上的时候船瞬间倾斜没入水中,有两位被卷入洪水,消防叔叔告诉大家不要惊慌,等待救援。把一块木板给了两位落水的人,不过还好都获救了。危难之时他把生的希望给了别人,让我小小的心灵有了很深的触动。

希望我们的社会多一些这样的人,在危难之时伸出自己的双手,帮助那些需要帮助的人,做到“忠”“义”两全。

六年级的读后感500字篇7

?长袜子皮皮》这本书讲了一个名叫皮皮的小女孩,从小她爸爸失踪,妈妈去世,她一个人独自生活的故事。

读了这个故事,我是受益无穷。我觉得皮皮是个天真可爱、善良大方、力大无穷、独立自主的小姑娘。尽管她有钱,但她一点儿也不自私,懂得好东西要和大家一起分享。她会带上一些金子,叫上杜米和阿妮卡,一起去街上买东西。买了许多的糖果和玩具,大方地分给一大群的孩子们。皮皮看见一个男孩被一群男孩欺负时,她立马教训了那群男孩子,让他们以后不许再打人。这时候的皮皮我觉得她简直就是一个小女侠。皮皮的爸爸后来找到她,想让她当黑人族的公主。皮皮在刚要启程时,顾及到自己离开后杜米和阿妮卡的感受,就不愿意走了。当她爸爸第二次来接她时,她竟然和爸爸谈条件。要求带着杜米和阿妮卡一起去,这都说明皮皮是一个非常重感情的孩子。

我和皮皮一样是小孩,但她的独立生活能力很强。所有的家务活皮皮都是自己干,一切事情都由自己决定。她出生不久就和爸爸走南闯北。而我呢,什么事都由大人决定,而我有时候做事情还要妈妈做。现在虽然我自己洗澡,自己检查作业,做点力所能及的事情。但是有的时候我也会偷点小懒,例如喝水喊爸爸妈倒。我是个胆小的女孩,我独自去公公婆婆家的次数很少,每次都要爸爸妈妈送。我和皮皮比起来真是羞愧不如。我以后一定要改掉这些坏毛病,尽量自己的事情自己做,不能再喊爸爸妈妈做这做那的了,否则永远是个长不大的小孩子。

六年级的读后感500字篇8

书,有百味,酸甜苦辣咸需要我用一辈子的时间去细细体会。而这个寒假,我又重新回味了一番丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》,受益匪浅。

本书的主人公鲁滨逊因为一场暴风雨而流落荒岛,但他并没有因此而感到绝望,他搭建居所,外出打猎,蓄养山羊,种植小麦,还有了一个好帮手星期五,他在努力地生存下去,努力把生活过好,在岛上呆了二十八年后,他终于回到了英国。

在荒芜人烟的孤岛上生活了二十八年啊!多么令人吃惊的数字。读完这个故事,我不禁陷入了沉思:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又会干些什么?打猎?做饭?我想我大概会因为那未知的危险而躲在一旁手足无措吧。每每想到这,我不禁更加佩服鲁滨逊那坚忍不拔的毅力和藐视困难的勇气。

我很喜欢书中的一句名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。一个具有大无畏冒险精神的人,无论在何种恶劣的情况下,都能成为一个成功者,一个英雄。当面对困难时,要勇于抗争,并且保持豁达开朗的心态,乐观面对生活。是的,书上的这些话,这些故事无不告诉我,要学会勇敢,要直面人生路上的各种荆棘和苦难。

我一直害怕黑夜独行,怕暗,怕那充满未知的前路,但最近想着:如果连这样的困难都无法克服,还如何强大起来?一天晚上,经过多次踌躇,我最后还是鼓足勇气出发了,一路上,我紧握双拳,不安地向四周张望,不停地告诉自己:不要怕,不用怕,我已经长大了,得像鲁滨逊一样勇敢、无畏。就这样,我最终到达目的地了,一路平安,原来一切的恐惧不过是自己内心的作祟罢了。

人生的路上,虽荆棘遍布,但我坚信我终能克服恐惧,一路无畏地走下去。

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