那年暑假，我跟随父母、朋友去云南感受异地的美丽。在丽江“茶马古道”骑马时不禁被驯马师的种种行为所感动。因为进山只有马才可以行走，一路上伴着中雨，原本曲折的小路变得更加泥泞，但是那些牵着马领路的马主人们只穿着一双极为普通的布鞋走在这小路上。鞋子上，裤子上早已沾满了泥渍。可他们却在山中放声高歌，让我更为亲切地感受到了这原始森林的自然气息。在十分困难的行走中，他还不忘回头轻抚他的马，因为他清楚地知道马也需要爱。刚开始时，我十分害怕，也不敢上马，总是离它远远的，要不是路过的一位叔叔帮忙，想必我一定不敢靠近。但到后来我竟也用手去轻轻抚摸马儿，并且心中无限温暖，极其感动。

驯马师对生活的热爱让我感动；驯马师对马儿的呵护让我感动；马儿和人类的互爱让我感动；同时也为自己对马儿和驯马师的关爱而感动。

种种的爱让我忍不住感动，而这只是其中的一部分。

在云南弥勒的时候，因为之前我们对这儿的了解，知道这儿有成林的葡萄园，于是一到这儿，大队人马便向葡萄园前进。当我们进入其中一家的时候，才知晓这户人家的两位老人和我们是老乡，于是不由地多出几份亲切感，拉着我们的手不停讲话，似乎是自己久未见面的孩子。我们拿着小板凳坐在树下的水井旁。透过树叶投射下来的阳光倾泻在我们的身上，真实地体验到了在满是高楼大厦的城市中缺少的那份田园感。

环顾四周的葡萄园和老夫妻俩的那间小房子，这里陈设十分简陋，甚至连一台简单的电视机都没有。心中虽对家乡有着无限的眷恋和思念，却依就在这儿守着自己半辈子的心血——大片的葡萄园，这种爱不需要华丽的“装饰”，只有一辈子的守候！我又忍不住被他们的这种爱而感动！

原本以为时代进步了，每个人的心也变得冷淡了，人的爱也不似从前一般单纯了，但是没有想到在这个远离城市的地方，在这次旅行中，我可以如此忍不住为爱感动。

我忍不住——作文篇2

等不到风吹你的脸颊，眼泪都美得很融洽，等不到掩饰的雨落下，我的眼泪被你觉察。

——题记

最爱夏日里的暴雨，可以掩饰我悄悄留下的泪水。

花儿又放，柳儿又芽，开学已经一个月了，月考将至，可是我的成绩却如同在等待春日中各种花开，在原地一直徘徊。

伫立校园内小亭，凝神远视，心中对初三的最后一学期想了很多很多，突然，在草丛中发现一棵等待夏天的桂花树。啊！思绪已不由转移到了桂花开放的季节……

“爸，你不要再管我了”又从爸爸的屋中传来吵架声，我关上门，疾速地冲向学校宿舍，到宿舍，一头冲进被子里，眼泪无声地留下……

从小开始，父亲就很忙，很少回家，总是公差，从没过过和爸爸玩耍的日子，我总是很羡慕那些被爸爸牵着放风筝的孩子。跑去问妈妈，妈妈总是摸着我的头说爸爸很快就会回来，殊不知，这“很快”对我而言有多慢。渐渐地，对父亲产生一种疏远感。

进了初中，住进宿舍，看见他们的机会更少了！

爸爸回来了，可我仍在学校，今天，我的老毛病——胃病又犯了，偏巧胶囊又扔在家里，冒着寒风去小店打电话，电话那端，却犹豫说：“他忙……”

扔下电话，胃一阵阵绞痛，却抵不过心中的悲伤，我真的很想问一问他，他到底爱不爱我这个儿子？

眼泪大滴大滴地掉落，掀开被子，才发现，被子早被浸湿，作业本上也有几只被眼泪所冲开的“墨蝴蝶”随思绪飘至窗外，却瞬间被寒风绞碎，胃，又痛了……

“小勤，你爸在楼下等你”有人推了我一下，我仿佛有些不敢相信，急忙跑到楼下。只见父亲穿着单薄的衣服，像风雨中飘摇不定的树叶，莫名地，有些哽塞，看见我，他冲我轻轻的一笑，随即将怀中的药物以及遗留着他体温的水递给我，“快吃吧，吃完药早些睡，爸走了！”听完这话，我的眼泪禁不住流了下来，可是，想借着这场雨掩饰的泪水，却被父亲察觉了，父亲只苦苦地一笑，离去了！

花开有声，燕过留迹，每想起这一段美好的回忆，泪水便忍不住掉落。

我忍不住——作文篇3

七月和风轻浮，回眸见，远望的是你的身影。

歌声跌宕婉转，气势豪迈高?兀?是最能解释“蒙人恨息离别时，只能把歌悠远传”。正处于夏季的蒙古，是很美的。芳草的绿与绵羊的白，清澈的水与奔腾的马。霞旭的天空一望无际，透着兴许的'狂野。

行驶了三天的路程，也终于结束了。一路以来，听闻了许多蒙古的趣事，也就对此更加期待了。

一下车，便见到一群蒙古的壮汉们的身影跨着马，潇潇洒洒的向我们赶来。为首的，是一个满脸烙腮胡，扎着长辩，穿着一身战袍，左手持着一条马鞭右手攥着茅的汉子。

见了我们，那汉子豁然一笑，声音似雷灌耳，震天憾地，戴着浓浓的豪迈气息。他将手中的茅用力的向地上一放，顿时掀起了层层的雾尘。举止间，他将我们领上了马来到了蒙古包。

到了目的地，映入眼帘的不仅是星罗棋布般的蒙古包，还有不时传来的阵阵如牛般的问侯。

暖风吹过，带动了油油绿草，也带来了蒙古好客的人儿。他们端来清香的酥油茶，朴实的青裸饼，和赏心悦目的地方舞蹈。看着正在舞蹈的人们的身影，知道这就是蒙古族人民朴实也好客。

月夜，庆祝的篝火旁，我们欢声笑语，手拉着手，高声的歌唱，听的羊儿们如痴如醉，趴在草上，静静地享受这美妙的时光，大家的身影，在篝火的照应下，形成了一到美丽的弧线。

听闻我是一个从来没有喝过羊奶的人，首领便拉着我的手，将我领到了羊圈，并手把手的教我挤羊奶，静静地看着你高大的背影。

在着思念的时刻，我忍不住回眸远望，你那健壮的身影。

我忍不住——作文篇4

有许多让我忍不住的事，但我经常做的，毫无疑问，那就是犯困了。

上科学课的.时候，因为那节课正好是下午，而且那天下午也很热，上课的时候根本打不起精神来，听老师讲课就是左耳进右耳出，只感觉老师在念经，说的啥我也不知道。

我用手托着下巴，眼睛也不由自主地眯了起来，我才意识到自己在上课，就狠狠地掐了一下自己，突如其来的疼痛感让我瞬间清醒了，立马端正坐姿听老师讲课，但是疼痛感过后，睡意就像妖怪一样缠上我了，我想想：要不小睡一会儿吧，不行不行，被老师发现就糟了，到底要不要睡呢？睡和不睡在我的脑中来回来回地转着，手托着下巴托了好久，也有点酸了，我就靠在了桌上，谁想那桌子真是透心凉啊，我又一次清醒了。或许是我动作太大，被老师看见了，老师就说：“第六组女同学上课认真点！”全班同学的目光都从大屏幕转移到我身上，我就显得十分尴尬，也准备开始认真上课，一次次地犯困，一次次地惊醒，我的手都要给我掐红了，身体还是摇摇晃晃的，终于，我还是忍不住睡着了，不知不觉这一节课就上完了，这节课过得也太漫长了，我拿起笔准备写作业时，才发现我今天上科学课跟梦游一样，一个都不会！

上课犯困这小毛病，我是真忍不住！

我忍不住——作文篇5

我记得上周五我上语文课时，老师谈到了作文《成长的烦恼》，其中许多人写到了父母的唠叨。

当时，当老师问谁的父母大学毕业时，只有我和另一个人举手。我清楚地记得老师的`下一句话：“别人的父母，我不明白，但你妈妈是我的同事，一位班主任，她还在初中三年级。她把几乎所有的精力都投入到她的学生和课堂上，所以她可能不太关心你。虽然她在同一所学校，但她仍然是一个。教师在我说完我的话之前，我想我的鼻子是酸的，我的脑海里有一幅关于我母亲的图画。

那天中午放学后，我去了她那里。她很高兴，和我一起去了。当我母亲第一次走进走廊时，她遇到了她的一个学生。学生说她没有吃东西。我母亲立即主动去买食物。当他们互相推开时，我悄悄地走下楼梯。我想我母亲的爱被别人抢走了。我妈妈问我她最近是否太不在乎我了。我没有回答。我想我不在乎，我不在乎，我想忘记它但我怎么能不在乎呢！我怎么能忘记！最近，我觉得我和妈妈在一起的美好回忆越来越少。

我试着深吸一口气，但眼泪还是悄悄地流了出来。我想重新得到我母亲的爱。即使别人说我多么自私，我也不能这么做，因为我知道我母亲把她的学生当作自己的孩子，母亲的爱应该属于每个孩子，不是吗？

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