写作文时感到困惑,可能是因为平时没有积累足够的素材,在写作文的过程中,我们可以提高自己的阅读理解能力,下面是写作模板网小编为您分享的我上六年级啦作文8篇,感谢您的参阅。
我上六年级啦作文篇1
在学校里,许多人以为我很内向,但在生活中其实我和班里的其他同学差不多,爱说话、活泼。尤其到了星期六星期天,有时把作业好不容易做完了,就合院子里的朋友们一起在中心花园奔跑、玩耍,当然也没疯到容易发生危险的程度。
有时把家里弄的乱七八糟,收拾就要花半小时左右的时间,因为我的玩具实在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后还是弄不到一块儿。
有人可能以为我写作业很快,其实并不是这样的,每天几乎都要写到八九点。如果哪个老师给我们布置一个小报或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因为光想就要花大半天。虽然我作文写得看起来不错,但那并不是我的强项,除非是命题作文或编故事,每当要做这类作业时我都认为压力很大,小学生可真辛苦,刚出生时其实多么幸福。
我原来体质很差,所以体育一直不好,但没想到我只是在家练了几个星期,跑步和跳绳就有了很大提高,而且还在三跳运动会上和李丹婷取得了双人女子单摇第一名的好成绩。经过这一次运动会后,我对体育方面有重新有了自信心。
最近要开运动会了,老师在选跑步的运动员,让我们跑八百米。可我才跑了四百米就不行了,其他很多同学都跑完了。所以我以后还要继续努力,好好锻炼身体。
人无完人,金无足赤。以后我还需学会取人之长补己之短,让我为班集体争光,做一名优秀的小学生!
我上六年级啦作文篇2
今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸妈妈住到了一栋三角形的房子里。中午我出去散步,发现一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面紧跟着一个人,她口中念着:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿。停呀!小玉兔。”我惊奇地发现她们就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐说:“小朋友,你是何仙姑的孙子吧,来看我的吗?”我说: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球来的小朋友,是你们月亮国的客人。”“真的吗?我的家在月亮后面呢!”嫦娥说。 “那吴刚叔叔在你家门前砍桂树吗?”我问道。“对呀,他这么有爱心又有同情心的人就在我家门前砍桂树呢”嫦娥姐姐笑着说。“那我可以去看看吗?”我开心地说。“当然可以,你还可以喝到我独家秘方的太阳、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高兴地说。嫦娥大声说:“我是仙,我将有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐脚下出现了一片五彩云,把我们带到嫦娥的家。
我听到吴刚叔叔在门前对我说:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不过,小心别掉到太空回收站里。”我玩着玩着看到地球的沙漠是干枯的,没有一点水,我希望在沙漠里种许多桂花树和仙人掌,让沙漠能变成水的乐园。我看到地球的臭氧层被污染物烧出了一个大洞。后来,我用太阳神气把这个大洞给补了。 一年一次的星星雨下起来了,我和嫦娥姐姐还有吴刚叔叔用网子抓住了三颗,我把一颗星星果埋在土里,一下子就长出了许多星星树和星星呢!妈妈以前对我说:“下星星雨后就要回来。”我对嫦娥姐姐说:“我要回去了,明天再来玩,再见。”我回到家里看见妈妈和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下来了。
突然,妈妈拍我的脸,原来我是在睡梦中,是一个美丽、快乐的梦。 我爱月亮的家!
我上六年级啦作文篇3
我们偷偷摸摸地“潜”入赛尔号,生怕被长官们发现,如果被发现我们没完成任务的话,我们今月的薪水,就要扣半儿了。我们心里想着。我觉得我们三人心有灵犀!“哦!你们回来啦!今天有一个非常重要的任务,如果你们失败的话,今月的薪水减30%。”从10000赛尔豆变成3000颗赛尔豆,看!扣好多啊!7000颗被扣了!“什么任务这么重要啊?”我吃惊地问。“听好了!赛尔号上有些地方被咬坏,而且近期被咬的,我猜一定是某只精灵咬的。所以你们要找出它来!ok?”我们心花怒放,希望的光芒赐福我们,我们顿时信心重拾!爽快地答到:“是的!长官!我们一定完成任务!”“恩!快去吧!不限时间!额!快,任务现在就开始!奖励是:100000奖金,泰姬陵2日游,一只神秘精灵。”简直无法形容我们此刻的心情,我们二话不说,马上执行任务。
我们小心翼翼,上看下看左看右看,果然已经有多处地方被咬烂,不知赛尔号什么时候才被咬地似一大团废铁——依我看,几个月就ok了,因为它破坏力算是厉害的喽!派特老博士让果妮和苏比先放假1个月,工资扣1000,她们说:“谢博士的恩赐!”博士说:“明天,我会派他们去你基地找你的!别睡太死了!他们都是男的!”“行!他们也别来太晚!”我阴阳怪气的说。另外,我也很兴奋,终于和男生一起做任务了,不,是有生以来第一次和男生一起做任务哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。
“咚咚——起来,过来开门啊!”我迷迷糊糊的说:“大清早,谁啊?”“传说和神话,你的新作战伙伴!”我顿时神清气爽,“哦!来啦来啦!等会!”“你好,我们得快点完成这任务,我急需用钱!”神话说。我们从船长室开始搜。船长在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有点小孩子气!不过,那只雷洛是100级的,毛色光滑,看起来就不一般。我们看了看,“没有什么异常!”传说对着对讲机对博士说。
我们走便了每一个地方,没结果,我们只好前往船长室,我们来到了船长室,就在这时,一只黑影跳进走廊,我们吓了一跳,跟了上去。
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我上六年级啦作文篇4
一说起朋友,大家一定不陌生,不过我的朋友有很多,不光有班级里的朋友,还有兴趣小组的朋友。今天我要给大家讲一个我和我班景怡发生的故事。
我们班的景怡,她有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,漂亮极了。她是一个乐观向上,乐于助人的好同学。
有一次,我在做数学作业时,遇到了难题,因为我胆子小,不敢问老师这道题的解题方法。于是,我就问了我的几个小伙伴,可是很失望,他们都不会做。唉,我只能去问我形影不离的景怡了,一开始,我不好怎么开口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我这样子,笑着说:“看你扭捏的样子,一定是有什么事要说吧,我们俩是好朋友,有什么不不好意思的。”我听了点点头,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我这道题不会做,来请教你。”说着,我指了指本子上的题目。景怡说:“哦,我也正在思考呢,要不,我们俩比赛比赛谁先想出来。”我马上就答应了,我心里想:谁怕谁呀,我不一定比你笨,但是我既然答应了,就挑战一下吧!可是我把题看了又看,想了又想,一会儿挠挠手,一会儿敲敲脑袋,绞尽脑汁也想不出来。我想认输,又怕众人看笑话,还是憋一会儿吧。我反复读题,一句句理解,还是有点想不明白,就在我苦思冥想时,景怡高呼一声:“我解开啦!”我过去看了看,还真解开了呢。我不好意思地说:“我怎么也想不出来。”“我教你吧。”于是,她耐心地告诉我解题的方法,我恍然大悟,原来是这样啊,我就差那么一丁点,这次我输了,我可是很好面子的,所以不好意思承认输了。可是景怡并没有得意洋洋,也没有嘲笑我。而是拉着我的手说:“别不好意思了,有问题我们共同探讨,一起解决。今天你没解出,也许下次你比我先解开呢。”我俩相视一笑,拉着手一块去玩了。
在以后的学习道路上,景怡遇到了难题,我也尽量的去帮助她。我们相互鼓励,相互帮助,一起努力,使我们的成绩共同提高,也使我们的'友谊更进一步。
我上六年级啦作文篇5
这有郁郁葱葱的大树,古色古香的建筑,繁花似锦的花园,这真是世外桃源――人民公园。
走进人民公园,映入眼帘的是造型别致的假山,它的外形也是千奇百怪。有的像一条巨龙张牙舞爪地扑向人们来;有的像怪兽挥动着爪子;还有的像小朋友手舞足蹈的在跳舞。石头上长着郁郁葱葱的植物,顺着假山往上走,山上有一条蜿蜒的石子小路。石子小路最上面是一个小亭子,在小亭子上向下俯视可以看到几条金鱼在水里嬉戏玩耍。
绕过假山,就看到两旁的大树脱去了碧绿的衣服换上了金黄的新装。一片片叶子随风舞动,远远看去就像一只只金色的蝴蝶在风中翩翩起舞,还像一把把铁扇公主的迷你八焦扇。
沿着林荫大道向前走,不知不觉的就来到小湖边。湖水就像一面来打磨的镜子,在阳光的照耀下,好像被散过珠子一样,鱼儿鸭子在水中嬉戏打闹着。
继续往前走,穿过拱形门,我们来到竹林。远看郁郁葱葱的竹林,好像一片平屏障,近看一节一节的竹子摸起来硬硬的,凉凉的。竹子也很高,好像在跟云比高竹子还很绿,绿的就像穿上了一件绿色的衣服、也很直,像一个个士兵在保护这块土地。
穿过竹林是孩子的乐园,这里游乐设施完备,有水上乐园、有过山车、还有摩天轮,真是让人眼花缭乱!
这儿可真美啊!
我上六年级啦作文篇6
现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字 ;第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的'字;第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的字;第四个按扭写着“2b”,表示2b铅笔,能用来绘制精美图画;第 四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。
第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张 起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。
最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。
我上六年级啦作文篇7
我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月??童年。六年级,这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学
我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
我上六年级啦作文篇8
今夜,外面淅淅沥沥地飘着雨,原本热闹的小区变得格外的安静。小米一个人躲在房间里,昏暗的台灯下,她正在给她的父母写一封信。因为她想逃离这个家,逃离她的爸爸妈妈。自从单独二胎政策出来,自从他弟弟的到来,小米觉得妈妈总是围着弟弟转,爸爸也不再那么关心她了。加上这几次成绩的下滑,更加坚定了她出走的决心。
她一边写信,一边流泪,泪水不断浸湿了信纸,笔墨也随之化开。当她写完最后一句“再见”,并加上一个大大的感叹号的时候,奇迹发生了。感叹号在泪水的浸透下,越变越大,最后竟然带着伤心的小米飞离了这个家。
“你好,小米!”感叹号微笑地说。
“你好!”小米的情绪有些激动,因为他终于可以逃离自己的家了,“这样爸爸妈妈也许就会注意我了。平时爸爸妈妈总是围着弟弟转,几乎忽略了我的存在,现在我离开了,他们总应该着急了吧。”
感叹号目视远方,一言不发,静静地听着小米抱怨,“那好,你坐稳了,现在就让我们一起去自由飞翔吧!”感叹号带着小米飞向高空,他们飞过了高山,穿越了森林,跨过了大海……
一个小山村出现在了他们的视线里,感叹号放慢了速度,慢慢地降落在这个小山村里。这是一个贫穷的小山村——这里大概只有几十户人家。看那房子,墙是用泥土活起来的,屋顶也就是几根木头上铺了一些稻草,就跟小米小时候搭积木一样,似乎一阵风就能将它们吹倒。
“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一个穿着开裆裤的小男孩屁颠屁颠的朝田里跑去。顺着小男孩跑去的方向,一个和小米差不多大的小女孩正在地里除草。
小女孩扔下锄头,飞一般朝家的方向跑去。此情此景让小米感到非常好奇,她便跟了过去。
这是一间几乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟着这个姐姐走进了屋内。只见姐姐很娴熟地扶起地上的奶奶,并给她喂了点水,确定奶奶无碍才长长地舒了一口气。
这时姐姐才注意到小米:“请问,你是?”
“我来自另外一个城市,我叫小米。”小米忙解释道,“就你照顾奶奶,你爸爸妈妈呢?”
“我们山村穷,爸爸妈妈都出去打工了。整个山村十几户人家都和我们差不多,家里只有老人和孩子。”这时小米注意到姐姐提到爸爸妈妈的`时候,眼里闪烁着泪光。
两个年龄相仿的小女孩,一下子就变成了无话不说的好朋友,他们俩坐在门口的石头上,一聊就是好几个小时。已是傍晚时分,姐姐起身去做饭了。
看着山村美丽的黄昏,听完姐姐的故事,小米感到万分惭愧,她开始有些想念自己的爸爸妈妈了。
这时,感叹号又出现在了小米的面前:“怎么,想父母了吗?”
小米哽咽着,点了点头。她想起了爸爸妈妈对自己的种种好,想起了自己原来过得有多幸福。“就算有了小弟弟,妈妈依然每天早上起来为我准备丰盛的早餐,半夜醒来也不忘来看看我有没有踢被子。比起姐姐,我的家是那么温馨,我的爸爸妈妈是那么的可爱!我真的是生在福中不知福。”
“那你——想回去了吗?”感叹号试探性地追问,他为自己的计划就要成功了而感到窃喜。
望着无限的夕阳,小米点了点头。她要回家和爸爸妈妈说声对不起,她要和弟弟一起快乐玩耍,她再也不要离家出走……突然身体急速下降,小米被惊醒了,她发现自己只是趴在桌子上睡着了……
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