作文部分的分数高低,直接影响语文考试的总成绩,作文是学生展示自己思维和表达能力的一个重要平台,下面是写作模板网小编为您分享的毕业纪作文5篇,感谢您的参阅。
毕业纪作文篇1
六月未央,年华未央。转眼三年又过,匆匆而来,匆匆而去。恍惚已经考完了中考,又恍惚已经开完了毕业典礼,总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴,很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪,多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目,仿佛明天仍然要上学。那些同学仍然会在座位上等我,然后一起讨论一些很无聊的问题,吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑,心底的难过还是一层一层的蔓延开来,腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春,已经一去不复返。
也许会很怀念现在的初中时代,有过伤有过痛,也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的人,我会忘了别人对我的不好,铭记别人对我的好。就象夏沫说的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是关爱你的人。珍惜对你好的人,其他的人,就随她们去吧。’
’很多事都在记忆的河中渐渐淹没,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看着别人衣香鬓影、华服丽妆,笑靥如画,品尝着丰盛的夜宴,最后是安静的告别。静静的,心底某个地方仿佛破了一个洞,仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到jay的歌很激动,其他人唱的歌好好听啊。但后来梁缘拉我去点歌的时候却要回家了,这个很遗憾。昨天买了很多东西,大都送了同学,还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠,便很无聊地折起星星来了。但折得很难看,超伤我自尊滴说。但听说星星晚上会发光,很梦幻的样子,希望她喜欢才好。
在这个假期,我会很努力地收拾自己,让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,总有一天我会好好地站在所有人面前,让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态,我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿,我想我也是时候转一下型了。到那时候,一定会很少人认识我把。
最后对我的所有九班同学说:i always be with you though i am far from you。
毕业纪作文篇2
我的未来不是梦。
来到济外,已经算是实现了我初四时的目标之一。但我知道,后面的路会更加难走,还有更远大的目标需要通过我不懈的努力去实现。虽然我在初中时的学习成绩还不错,但那已成为过去。人外有人,天外有天,我现在以及未来的三年都不能有丝毫的懈怠。济外不缺优秀的学生,我已经感觉到了压力,但我想我会一点一点克服的。
高中三年我给自己制定了一些目标,其中之一就是尽快地进入学生会或成为班里的班委。这有一定的难度,而且需要我尽快地与班里的同学们熟悉起来,并与他们互相建立信任。我也会为自己争取表现自己的机会以证明我的能力。
在这高中三年里,我想要尽可能多地参加各种比赛或是学校组织的活动,这样我就可以增加我参加大赛的经验,从中我也可以得到锻炼,以后面对重要的大事时的心态就能够更加平和、稳定,我的能力也能够得以提升。
来到济外,我的最终目的也是最重要的目标就是要考上一所理想的大学。高三毕业时,我要是一个满腹经纶、学富五车的人。言谈举止,要让别人听了、看了,感觉就是跟别人不一样。高三毕业时,我要是一个做事井井有条的人。我想令妈妈最满意的除了我在济外所学到的知识,还有就是我改掉了做事慢吞吞的毛病,因为毕竟是要经历三年寄宿生活的锻炼。高三毕业时,我就已经迈向了成年,走向了成熟,不能再冲动、鲁莽行事了。我希望在那时我能够说:在这高中三年里,我没有辜负自己,对得起我的父母。我做到了上课认真听、作业仔细做,不违反班级纪律,积极参加比赛、活动,做到了让自己问心无愧,这世上没有卖后悔药的',我不想在我高三毕业时,我对我说过的话、做过的事、做出的选择而感到有一丝的后悔。
在这高中三年的时间里,可以改变很多。只要功夫深。铁杵磨成针。不经历风雨,怎能见彩虹?我会不断地改善自己,无论是在学业方面还是生活方面,都需要提升自己的能力,使自己变得更好。
愿在高三毕业时,我还能够不忘初心。
我相信,我的未来不是梦。
毕业纪作文篇3
时间像流水似的,一下子就流走了,六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别,即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光,我心中不免有些伤感。在这六年的时光里,发生过许多事,现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候,老师因为有事,那时开学不久,所以老师不熟悉同学们,就随便叫了一个同学说:“谁违反纪律,就把谁的名字记在课本上,下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了,教室里一点声音也没有。我想,只要不违反纪律,就不会被记上名字,于是我做完作业就看课外书了,很快下课了。上课时,我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学,老师在念名字,我正在认真的`看书,等老师念完后就说:“刚才这些念到名字的同学,把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我:“你不是没有违反纪律,为什么会有你的名字呢?”当时我听了惊讶的说:“有我的名字吗?”“对呀。”“要抄什么?”“抄课文,从第一课抄到第八课呢!”“啊,这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家,做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文,只有我一个人抄完,这时同桌对老师说,我没有讲话,老师听了明白了这一切,还让我当纪律委员。
这天过的真快呀,转眼间我就要毕业了,但这件事我仍然无法忘记。
毕业纪作文篇4
那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经……
初3了,出山了。
未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初3的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。
和蔼的数学教师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,教师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着3年执着奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用3年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们3年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。
毕业纪作文篇5
在这所小学念了六年书了,不管怎让都有了感情了。人的心都是肉长的还能不动感情了。小学六年就要结束了,还有点舍不得呢。唉!没办法啊。我在学校认识了很多的好朋友。
虽然不一个妈妈 生的但相处了六年了呀!时间变得真快啊!昨天,我还是一名小学生,而今天,我就变成一名中学生了。 现在,我坐在电脑前,心里思绪万千。我想着敬爱的常老师,想着平最要好的同学,心中难免有些心酸。 当自己还是一名小学生时,我心中总想着为什么时间过得这么慢?自己什么时候能长大?然而这时,我变得不想长大。因为长大了就要面对更多的困难与挫折,长大了就不能再像现在这样的自由自在......
现在,我只希望时间能够倒流,这样我就会重新珍惜那段美好的童年时光。以前,我做了许多错事,比如:惹老师生气,无缘无故向同学发脾气,欺负某些男生。我希望你们能原谅我。还有老师,老师教了我们六年,我们就象老师的孩子一样,在学校老师呵护我门,在家里有父母呵护我们。老师就如我们的再生父母。老师我很感谢你我们回常回“家”看看的。
校园,我们曾经在着玩耍和学习的地方,现在却要离它而去……
再看看,我们在一起玩是地方,西焉小学这里有我们的的酸甜苦辣;再看看,我们熟悉的教室,我们一切坐在这里上过课;在看看,看一眼我们熟悉的老师,他们曾经像辛勤的园丁一样,栽培着我们,老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校!
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