通过写作文，我们能够更深入地思考问题，培养批判性思维和创造性思维，通过对主题的多角度分析，可以让作文更具立体感，写作模板网小编今天就为您带来了花雨伞作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
花雨伞作文篇1
“轰隆隆，哗——”六月的天，孩子的脸，果真说变就变。刚才还艳阳高照，转眼就已经是大雨滂沱。湛蓝的天空变成了决堤的大坝，倾盆的大雨织成了密不透风的水墙。
“嘿嘿，幸好我带了小花伞。”我望着窗外的雨自言自语。谁知中午放学时，我发现我的小花伞居然不见了，我着急地在教室里喊：“谁拿了我的小花伞！”喊了半天也没人搭理我。我又喊：“谁拿了我的小花伞，如果没伞可以和我一起走呀！”可是，任我喊破喉咙，依然没人搭理我。我的伞就像凭空蒸发了一样。
放学了，全班的人都渐渐地走完了。我的眼泪像断了线的珠子，吧嗒吧嗒地落了下来。我呆呆地望着窗外拥挤的人群，突然看见有人竟然打着我的小花伞！这贼胆子可真大！偷了我的伞还这么光明正大地撑着！我怒火中烧，飞一般地奔下楼梯追了出去。
追上一看，竟然是我的同桌！“哼，果然是你偷了我的伞！真讨厌！”我一把揪住他，抢过他手中的雨伞，头也不回地跑了。“喂，站住！”雨中依稀传来他的声音。我却浑然不理。哼！把你淋感冒了也是活该，叫你偷我的伞！我一边气哼哼地想着一边跑回了家。
咦？这儿怎么有一把和我手上一模一样的小花伞？妈妈刚打开门，我就呆住了。我的伞不是早上拿到学校去了吗？家里怎么还有一把？难道妈妈又买了一把一样的？我急了，忙拉着妈妈想问个究竟。可妈妈却说没有买，还很奇怪地问我手上的小花伞是谁的。“我……”我一句话也说不出来，只是心突然像被什么东西堵住了一样，难受得不行。
明明是自己粗心大意，却还错怪同桌，那么粗暴无理地夺走了他的伞，让他淋着雨回家。天啊，我该怎么面对他？他会接受我的道歉吗？我……
下午，我早早地来到教室，小心翼翼地把雨伞放回了同桌的抽屉，并写了一封道歉信。可是上课铃声响了，我的同桌还没有来，一问老师才知道他因为淋雨请了病假。
一天、两天……虽然那把伞早已经还给了他，但是，雨伞上那抹清幽的蓝，却永远留在我的脑海，时时提醒着我：再也不要冲动地处理事情，一定要先弄清楚事情真相，要学会倾听，学会冷静。
花雨伞作文篇2
朦胧的雨，飘飘洒洒，落入大地之中。雨帘中，雨伞下，包含着母亲对我的爱，温暖着我的心。
——题记
残月西坠，晓星西沉，树上的蝉声也仿佛啼得倦了，暗哑了声线。窗明几净，黛色的天空像一张大网笼罩着天空。我抬起头，夜风习习，亲吻我的脸颊，仰望那雨丝，漫天的思绪回溯到那个雨天……
雨，如烟如雾，在空蒙的天地里垂下雨帘。绿叶，在风中摇曳着，任雨水洗濯身上的尘埃，青的惹人喜爱。水花，在玻璃上跳动着步姿，华尔兹的舞蹈袭来一阵格外的清新。我却皱起眉头，不住往窗外看，想看清雨丝的模样。教室，气氛如同在废墟中沉睡，空气凝固了，我只好收拾书包走出了教室。
当我来到校门口，衣服也湿了，发尖缀上水珠。我一直向那条路望去，寻觅着那个最熟悉的身影，可没有出现，我低下头，叹服这如画的雨景凄美了寒风。
恍惚间，一个掠影从眼前浮过，我注目着，—个熟悉的身影出现在了淫雨霏霏的薄暮中，撑着伞，向我走来。
那个，那个熟悉的身影就是我的妈妈！我莫名的感动，眼泪溢满了眼眶。我牵强的笑着说：“妈，你怎麽来了？”“妈不来，你不就成落汤鸡了吗？”妈妈笑着，我的目光不知道怎么的落她的衣服上，妈妈的衣服湿透了，和我比较不知是我湿的多少倍，我反问道：“妈，你衣服怎麽都湿了？”妈妈却没有太在意，“没事，回家换干的就可以了。”
我再也控制不住泪水的冲动，泪水顺着眼角流下。我接过雨伞，撑在我们头顶上方。我不经易间，45°的俯角注视她的脸庞，从来没有这清晰的看了，从来没有，妈妈脸上的红润早己被岁月神偷盗了，只剩下被岁月残毁的花容失色的惨白。
泪，从眼角流出，经过每—寸皮肤的毛孔，感到隐隐的疼痛。我不知道为什麽，或许，只有心才懂得。
雨水滴落在雨伞上，滑落的雨珠伴随着脸颊的泪水一起落下，在地上溅起了水花。雨伞在薄雾冥冥之中不舍的渐渐消逝。刺骨的寒风企图掠过我的一翦忧虑，却没法去剥夺伞下的温暖。
后记：生命该想信什么？15年来，带着懵懂、感性走到现在。我或许不懂，但我只想送给她一首歌，静静地哼着，是她的美凄美这雨季。——妈妈。
花雨伞作文篇3
外面的天渐渐暗了下来，我正在家里面看书享受了这一天中最美好的时光。忽然妈妈走过来温柔的对我说家里没有盐了，你去买一点吧，我应声答道：好的，我将书合上后收拾了一会儿便出门了。望着路上急匆匆行走的人们，微笑着慢悠悠的走到超市里。
漫不经心的走在路上一会儿，我便，拿起一袋盐走到收银台，付了钱后就走下门口去了到了半路偷瓜，大门看到天上突然下起了大雨倾盆大雨我的脸顿时刷的，一下白的像一张纸一样，我抬起头看着街上，人们都打着伞缓慢的走过。望着外面下着的大雨我的泪水一下就涌了上来。
就在泪水快要落下的时候，忽然听到背后有人在叫我我回头一看，原来是我妈妈的朋友和她的小女儿。当他们看到我没有拿到雨伞的时候就问我，你没有带伞吗？我有些悲伤的说道，没有我出门的时候还没有下雨，他们相互对视了一会儿便递给了我一把雨伞，我接过雨伞，不好意思地对他们说：“你们如果把伞给了我那你们怎么办呢！”他们两个相互对视了一会儿，从容地对我说道：我们两个可以打一把伞，你快回家吧！我听后不禁有些感动，当我正要道谢时却发现他们已经走了很远很远。望着他们离去的声音一股暖流划过我的心头。
大雨还在下，我打着雨伞，没有了刚刚的那股悲伤，怀着感动的心情大步的走回家了。
花雨伞作文篇4
从上学至今，一个个老师教育着我，教会了我许许多多的知识与道理，让我感激不尽。在我所有老师中，最难忘的还是我刚上一年级时的启蒙老师。
她待学生很亲切，宛如妈妈般得细心呵护、教育每一个人，让我们感受到了温暖。还记得有一次——“叮铃铃”放学铃声奏出了悦耳的旋律，而这次与往常不同的是“哗哗”的下雨声也加入了进来。这乐曲虽然优美，但人们却感到一丝厌恶，因为下这么大的'雨回家的路途很“遥远”。教室里一会儿便没人了，而在座位上的我，仍然在写作业，等待家人来接。四点半，我的作业已经早早地写完了，而门外还是一点儿动静都没有。突然，窗外一道闪电划过天空，紧接着，一个炸雷在我耳畔响起，原本在座位上被闪电吓得打哆嗦的我躲到了教室的角落。不久，教室外传来了脚步声，紧接着门打开了。我朝门口看去，原来是老师。老师朝教室四周望了望，最后眼神停在了我这里，径直向我走过来。“孙思媛，你妈妈有事不能来接你了，我送你回家吧！”老师伸出手拉起了我，手的温度加上柔和的声音让我感觉不那么害怕了。
老师撑着伞，和我肩并肩走在回家的路上。“哗哗”的雨水无情地打在伞上，老师将我护在马路的内侧，这样，即使有车辆经过溅起了路上的水潭也不会将我的身上打湿，而老师的裤脚却湿透了。走着，走着，一个大水潭挡住了我们的去路，老师将我轻轻抱起，一个健步跨了过去。不知过了多久，我们回到了家。向老师告别之后，远远望着老师离去的背影，不经意间，发现，老师的一边衣服已经湿了一大半，脸上不时还有水珠滑落。原来，老师在送我回家的路上，一直将雨伞倾斜向我这一边，而脸上的水珠已分不清是雨水还是汗水了。顿时，眼前泛起了一层薄薄的雾，泪水溢满了眼眶。
老师，如果说我是一只气球，那么便是您教会了我坚强，用不泄气；如果说我是一棵树苗，那么便是您将我培育成树；如果说要在我心里选出最美的老师，那么您便是我心中最美的老师。
花雨伞作文篇5
时间如流水，转眼间10多年过去了，我成了一个发明家，专门发明一些方便实用的东西。就在最近，我发明出了一种新型雨伞，它能让人感到无比舒适。现在，就来听我介绍这种雨伞吧!
这种新型雨伞折叠之后小巧玲珑，就算你拿一个小手提包也能把它装进去，但撑开时却变得很大，可以同时将三个人遮住。
这种新型雨伞不仅能给你挡风遮雨，冬天还能让你感到很温暖你只要按下伞柄上画着太阳的按钮，伞面便会冒出阵阵暖气，似乎里边有一个小太阳。如果这时，你还想欣赏美丽的景色，没问题!你只需按一下伞柄上画着草地的按钮，立刻，伞面会显现出一幅生机勃勃的春天景象，而且在不断地变化，出现的每一幅画面都不一样，你看了，心情会很愉悦。
差点忘了告诉你，这种新型雨伞在夏天不仅可以当遮阳伞，还自带冷气设备。你一打开这把伞，夏日的炎热一下子会减去许多。因为，只要你按一下伞柄上画着冷气的按钮，伞面上立刻会喷出冰凉冰凉的'冷气，使你神清气爽。如果这时你想欣赏冬天白雪皑皑、孩子们欢快地打雪仗的景色，那就按一下画着雪人的按钮吧!这时，伞柄会变得冰冰凉，伞面也会浮现出冬天的图景，你会感觉自己仿佛置身于冰雪王国。
还有，你在公园里休息时，只要按下那个画着蝴蝶的按钮，你的雨伞便会全部变成绿色，伞面上还会出现许多五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞昵!看到这幅景象，你会觉得自己好像也变成了蝴蝶家族中的一员，想要随之舞动起来。这时，只要你按下伞柄上画有音符的按钮，悠扬悦耳的音乐马上就会响起来，而且只有伞下的你能听到，不会影响他人。
大家听了我的介绍，想不想拥有这祥一把新型雨伞昵?我等着你来找我哦。
花雨伞作文篇6
雨淅淅沥沥地下着，曾经它默默无闻地陪伴着我，为我服务，如今，他没有了，但却经常在我的脑海中浮现。
雨伞的来历，我记不清楚了，但它颜色和形状我并没有忘记。
粉红色的伞面上有苏菲亚公主的图案，蕾丝花边点缀的边缘可漂亮了，伞柄是苏菲亚公主的宠物兔子幸运草。每当我看见那把伞时，我的心里就有一种小激动，有时我还天真地想：要是天天都是雨天，那该多好啊！
有一天放学回家，大雨从天而降，妈妈开车来接我，我看见妈妈后，急忙跑过去把伞放在了妈妈电动车旁，我坐到车上就把雨伞抛到九霄云外了，到家后妈妈问我：你的雨伞呢？我的心咯噔一下，不好，一定是落在路队口那了！
妈妈听后也不说话，又带着我飞奔到那里去找，一路上，我的心里如同揣了一个小兔子一般，七上八下，唯恐找不到了。还好，还好，没有弄丢，真可把我吓死了！再看看妈妈脸上都是雨水，像个落汤鸡似的，这和她温柔地站在讲台上，和颜悦色的讲题相比，简直是判若两人。我说：妈妈，对不起，我记住了，以后不会丢三落四了。妈妈看着我笑笑，没说什么。我想这一个微笑，应该可以代表一切吧！
还有一次，我打着雨伞，狂风暴雨袭来，啪的一声，我的伞被刮了上去，也许世界上没有圆满的事情吧，就在这时来了一辆车，风一刮，嗖的`一声，雨伞飞出去，伞架都被刮断了，我急急忙忙跑过去，拿到伞后，我看到它已经不能用了，顿时，我嚎啕大哭。妈妈安慰我说：没关系，孩子，虽然你的雨伞不可以再用了，但它还陪伴着你，不能因为一件小事而伤了情绪。
我听了妈妈的话，想了想：雨伞，你为我付出了那么多，如今你伤痕累累，但我仍然要我感谢你！
花雨伞作文篇7
今天上课，韩老师让我们与同学交流“一件令人感动的事”，有的说令人感动的事是当汶川发生地震时，那些从四面八方赶来的救援者的救援行动，有的说是最美妈妈吴菊萍不顾个人安危徒手接住高空坠落的幼儿，也有的说是顶着烈日为上海世博会服务的大学生志愿者的行动。在同学们七嘴八舌的议论声中，我的思绪飘到了二年级时的一个黄昏……
那天，原本晴空万里的的天气，到了傍晚放学时间，突然下起了倾盆大雨。由于我没带伞，我只好苦苦在教室等了许久，在那赶来接送的家长中人没见到父母那撑着伞的熟悉的身影。
我心想：或许爸爸妈妈今天不会来了。我心一硬，走出了教室，冒着雨，踏上了回家的路。
我孤独的的走在大街上，心存侥幸地想：说不定在路上会遇到爸爸妈妈。我走出校门很远了，仍然没有看见爸爸妈妈来接我。此时我已成为了名符其实的“落汤鸡”了。我全身湿漉漉的，头发上沾满了水，头上的水顺着脸颊流了下来，豆大的雨水敲打着我，刺骨的寒风令我瑟瑟发抖，一个个行色匆匆的人没一人注意我。
我把书包顶到了头上，试图抵挡一点雨水的“袭击”，并加快脚步，往家跑去。
这时，一个老奶奶拿着一把雨伞，在我旁边停了下来，用那关爱慈祥的眼神打量着我。过了会儿，她说：“你怎么没带伞？”
我满脸沮丧：“忘记了，爸爸妈妈也没来接我。”
“是这样啊。”老奶奶若有所思念地说，想了会儿，他把雨伞拿到我面前，“孩子，我的伞借你吧。”
啊！太好了！我高兴地接过雨伞，撑了起来。心想：这下我就不怕可恶雨水了，我满心欢喜地大踏步向前走。
可又突然怔住了，心想：老奶奶把伞给我，她自己呢？老奶奶把伞给我，我怎样把伞还给她呢？想到此处，我扭过头来看老奶奶，发现老奶奶此时已被雨水打湿，在寒风中发抖，头发黏在一起，还朝我挥手笑笑。
我不由分说，把雨伞还给了老奶奶，老奶奶刚要开口说些什么，我已消失在拐角处。
这件事虽然过去很久很多久了，现在我已升到五年级了，但每当我遇到下雨天气，看到校门口或打雨伞或穿雨衣熙熙攘攘放学回家的同学，我都会想起那把特别的雨伞，以及那位慈祥的老奶奶。
但愿天下好人一生平安！
花雨伞作文篇8
我对哥哥的印象不怎么清晰，他是怎么离开的，怎么长相都是模模糊糊，云里雾里的。有一件事，我却记得极为清晰。
七岁那年夏天，多雨。我和小伙伴一起去玩，哪知天空不做好，刚才还是晴空万里，霎时乌云密布，雷公声响。闪电狞笑着冲破天际，看着怪可怕的。
雷公，开始用低沉的声音警告人们，后有犹如凄厉的惨叫声，让人听得又是害怕又是心烦。
我一直很害怕打雷，就蹲在地上，双手捂住耳朵，闭着眼睛嘴里叫着：“不要！不要！魔鬼不要来捉我呀！妈妈，你在哪？我怕。我要回家！”
我的`小伙伴们都拼命往回跑，留我一个人在原地。
“哗哗”下起了大雨，一滴滴雨珠打在我头上、背上和脸上。看似温柔的与打下来确如玻璃挂过，生疼的。我就躲在一家店铺前大哭。
我期待一个人来找我，或是爸爸，或是妈妈，甚至一个好心的陌生人。许久雨还没停，行人少的不能再少了。我的嗓子快哭哑了。
远远望去有一个身影手里拿了把雨伞朝我跑来。是我的哥哥，我站起身来大声责怪他：“怎么才来！知不知道我害怕打雷！”
哥哥踩了一下额头上的雨珠用歉意的目光看着我说：“对不起啊！一世找不到你，雨伞先拿着吧，我们回家。”
我撑起雨伞就走，突然想起哥哥还在后面，转过头问哥哥：“你不撑吗？”
“不用了，你撑吧。我可以跑回家。”哥哥说。
但在我的强烈要求下，哥哥跟我撑着那把雨伞回家。但我总觉得，哥哥或多或少把雨伞都给我撑，自己身子淋在雨中。
回到家中，我全身上下没淋多少雨，哥哥却淋成了落汤鸡。妈妈很心疼哥哥对我说;“你为什么让哥哥淋那么多雨？会感冒呀！”
我什么都没说，像只骄傲的小公鸡。
妈妈自顾自对哥哥说：“流鼻血好了吗？叫你不流鼻血先再去找你妹妹，怎么不听？心在有感毛了，怎么办？”
我听了什么都不说，快速跑到楼上去，趴在床上失声痛哭。
一件小事，一把雨伞都包含着浓浓的亲情……
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