在写作文的时候，可以培养同学的创作才能，只要多读、多写、多练，就一定能写好作文，写作模板网小编今天就为您带来了六年级作文写人作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级作文写人作文篇1
“好球!又进了!”坐在电视机前的哥哥连声喝彩，拍手称号。“准是中国队又进了一球。”我连忙从小房间里走出来。果然不错，屏幕上出现了中国队7号古广明单枪匹马地“闯”入对方禁区，一脚“劲射”，球应声入网的镜头。
哥哥就是这样一个“球迷”。只要电视里转播足球赛，无论是中国的还是外国的，他场场必看;《足球》、《足球世界》之类的报刊，每份必买，就连看《新闻晚报》也是先看“足球信息”。有时来了兴趣，他便像一位足球行家似的滔滔不绝地谈论足球界的新闻、大事。
有一次，我们全家人一起在看电视连续剧《阿信》。正看得津津有味，突然哥哥看了看表，上前把电视转到5频道，顿时屏幕上出现了绿茵银的草地。“哼，足球，又是足球!”妈妈在旁边唠叨。哥哥说：“足球又怎么啦?何况这还是中国队呢!”妈妈不说话了。哥哥又说：“这场足球赛肯定是中国队嬴!”爸爸说：“呦!就中国队那点儿技术，肯定是香港队嬴!”一会儿，中国队就“大意失荆州”香港队又进了一分......爸爸开腔了：“你看，中国队又没进球!”不一会儿，中国队守门员又没有抵挡住香港队“刮”来的风暴，香港队又得一分......比赛结束了，香港队2：0击败中国队。“你看，你看，谁嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的说，哥哥一气之下，回房间去了。
我悄悄地推开哥哥房间的门，只见哥哥正在凝视着床前挂着的那幅《腾飞吧!足球键儿》的画，久久沉思着......
我的哥哥就是这样一个“球迷”，他爱足球，但更爱祖国的荣誉!
六年级作文写人作文篇2
爱，是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱，是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；爱，好比一座大山，能让受挫折的我有所依靠。而在我眼里，爱，就是双粗糙的手。
那是在我七岁时候的一个夏天，随着清脆的铃声，我蹦蹦跳跳的走出教室，准备回家。可是，刚才还是万里无云的天空现在已经乌云密布，说时迟那时快，豆大的雨点就落了下来。我又跑了回来，向老师借了手机给家里打电话，却没人接听。“不会呀，姥姥怎么没在家呢？”我心里纳闷着。看来没法回家了，我只好在学校门口等着了。不一会儿，一个熟悉的身影进入我的眼帘，“咦，那个打着一把黑伞的人，不是姥姥吗？”“这么大的雨，你没带伞，我就给你送过来了”，姥姥慢慢的说。雨越下越大，平时很近的回家路，我们祖孙俩走来很长时间，回到家里，鞋、裤子、衣服都湿了。姥姥不顾自己身上的湿衣服，赶快给我找了干净的衣服给我换上，还拿干毛巾给我擦，她那双粗糙的手碰到我的皮肤还扎扎的，但我感到特别的温暖。“姥姥，你有关节炎，别把湿衣服穿的太久了，要不然关节会痛的”，我懂事地说。姥姥微笑着，抚摸着我的头，温和的说：“我的小外孙真懂事！” 大家都说母爱是伟大的，可在我眼里，姥姥那双粗糙的手，给予我的也是深深的爱。
事例叙述生动,具体,且与前面的比喻爱是阳光、清泉、大山、粗糙的双手一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母爱的歌颂,令人感动。
六年级作文写人作文篇3
我很庆幸有一个疼我，爱我的爸爸，我为自己感到自豪。
我的爸爸有一头乌黑的短发，一个圆圆的脸蛋，还有一双炯炯有神的眼睛，当然少不了那可爱的鼻子，一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。
我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服，他还特别喜欢打篮球，如果他要想去打球，谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗，一进门就倒在沙发上气踹虚虚的，还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走，然后调到他最喜欢的体育频道，又趁我不注意时把遥控藏起来，我就会说：你这个“小偷”，他就会笑嘻嘻的说：“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气，瞪着他不说话，爸爸看到就心软了，马上把遥控器还我，还故作生气的说：“好了，还给你了，不要生气了，”这时我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默，一次吃完晚饭，妈妈叫爸爸去洗碗，爸爸神气的说：“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说：“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧，”爸爸长叹了一口气说：“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇，最后还是去洗了。
我的爸爸确是一家之主，可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子，出去外面打工，从早忙到晚，每天都很辛苦，而且我们一年只能见到几次。
爸爸你是个伟大的'父亲，我们永远支持你爱你!
六年级作文写人作文篇4
我的弟弟刚出生不到一个月，肉嘟嘟的小脸，很是可爱。
他刚出生时仅仅七斤六两，尽管听说比我出生时还重一斤，但我还是觉得他有点儿瘦。经过一段时间的观察，我发现他的生活极为惬意，吃了睡，睡了吃，一天睡超过二十个小时就是他的任务，无忧无虑的生活，真好啊。
由于弟弟太小了，有一次，我去找妈妈问问题的时候，无视了他，一只胳膊直接压在了他的身上，多亏用力不大，吾弟甚至连哭都没哭，“啊”了一声转身又睡着了。我挨了妈妈一顿批，但万幸吾弟无事。不过通过这件事我对他有点无语，哭都懒得哭，真是个“懒货”。
弟弟在我妈妈给他读书的时候，每次都会全神贯注地聆听着，似乎他能听懂似的。还有一次，妈妈给他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了双眼，“懒货”不懒了，睡觉都忘了，竟然在“思索”音律。不过，我在想，才出生十几天，你能听懂啥啊，装模作样罢了!
别看这么小的宝宝，也有他无奈的时候。那天，我在家里写作业，突然听到弟弟嚎哭起来，打破了他每次只能哭五秒的记录——居然突破一分钟了!于是乎我决定前去一探究竟。
进到卧室，只见妈妈摁着他，爸爸往他的嘴里“灌”治疗黄疸的药。额，我称之为——“泻药”。弟弟极不情愿地喝着，嘴里的药还时不时地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了这“泻药”的缘故，弟弟每天的排便数量不下于八次!这谁能受得了啊，或许是不想让弟弟再泻了，几天后又给他吃“蒙脱石散”，这真是让我大跌眼镜，喂完“泻药”又喂“蒙脱石散”，这还不给折腾苦了?可怜的娃儿啊……
六年级作文写人作文篇5
在这所学校中，堪称我真正的朋友的没几个。其中，和我的也就是赵燕斐了。她这个人吧，性格多变开朗大方，一头乌黑柔顺的头发下嵌着两只黑色宝石般的大眼睛。忽闪忽闪的，异常动人，清秀的五官，弯弯的柳叶眉，使她看起来格外精神。面对好朋友，她会以一种独特的方式去关心你。比如有时学校的饭做的不好吃，就干脆不吃了，拿块馒头放教室，她会硬拉着你，拖着你去餐厅。
当你作业没写完的时候，她会把你叫到教室，和你趴在一起写作业，直到你把作业做完，把不会的题弄懂为止。她就是一个刀子嘴豆腐心的人。不过有时候她比较胆子小。上课一般没有把握的题，不敢举手发言。这点她真的需要改改，有时她也会用激将法去督促你学习。好朋友遇到难事她会毫不犹豫的去帮你解决，但放到别人身上就是一副事不关己高高挂起的模样。所以大家都很喜欢她。我们之间的友情很珍贵。
她从来不会去用心表达什么，她所会的便是实际行动。用实际行动来证明，用实际行动去做好身边的一切事情。他不善言谈，却总能以的方式让你你感受到她的付出，她性格开朗率真平时虽看起来温柔体贴，对朋友更是，我也不值得关心，聪慧过人，善良，细心，但是如果在学习上或是公事上的处理，她会毫不徇私。即使有时候她有不会的题你做出来了。你要把答案给她，她会坚决对你说：不要，我要自己做。这时你会感到羞愧万分，觉得是对她的不尊重。
我觉得，在我的校园生涯中，或许我最幸运的事便是和她成为了闺蜜吧，这份友情永远值得我去守护。
六年级作文写人作文篇6
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”唉，又是该死的古文，真是太枯燥了。我们是现代人，干吗要学那些“之乎者也”呢?学习语文真是无聊，无聊哉!
我从上学，就厌烦语文，从“鹅，鹅……到春夜喜雨”，我都是囫囵吞枣，对那些文言文更是一塌糊涂，强行接受，老师讲一个，我就听一个，从不会把一变成二，这样被动的学习语文，可真累。我从不认为语文中会有什么东西能让我感到有趣味。
风和日丽，百花齐放的春天到了，可繁重的学习任务使得我的心情怎么也不像春天的景色那样“爽朗”起来，偶然，一个朋友约我去踏春，我一听要玩，就高兴的答应了。我换上喜爱的休闲服，蹬上旅游鞋，就与朋友出发了。一出门，我就感到一种极舒服的感觉，春风吹在脸上，暖暖的，地上的小草嫩嫩的，绿绿的，柳树也垂下了它秀丽的长发。这一切都是那么的惬意，它驱走了我心中的一切烦恼与不快，我们向田野奔去，此刻，那些“之乎者也”早已从我的脑海中消失，我尽情的享受着大自然的恩惠，仿佛我就是自然，自然就是我，这种物我相融的感觉让我不知其所以然了。我们爽性躺在草地上，嗅着草的清香，望着蓝天、白云、太阳，还有那旁边的小池塘，猛然，我想起了朱自清的《春》，“山润浪起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”我恍然大悟，语文距离我们竟如此的近!原来语文与大自然是息息相关的。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”我们兴致大增，又和诵了一首《咏柳》，我们把它献给那些即将长大的柳树，祝愿它们长大后“万条垂下绿丝绦”。我们还自己编了一些小诗呢，文采虽不高也，但表达了我们对大自然的丰姿丽质的赞美。天已很晚了，我们也该回家了，我们又吟着小诗走在田间小路上。
到家了，我拿出语文课本，那些诗和文言文仿佛有了光彩，我对它们竟刮目相看了。
大自然使我明白了，语文并不是死板板的，只要我们去用心体会它，深入到它所创造的佳境中去，我们一定会发现它的趣味。
感谢大自然，是它教会了我学习语文。
六年级作文写人作文篇7
学校是我们的第二个家，而在这第二个家中，有一个人让我记忆深刻，他就是我的老师——李老师。
李老师教的科目是数学，他的长相平平，个子不是很高，皮肤很黑，头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害，上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁，喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。
李老师有时很严厉，而有时很爱开玩笑，喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在，同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上，同学们招惹了他，那招惹的同学可就惨了，非得挨一顿狠狠的训斥不可。
记得有一天早上，老师拿着书进入教室，接着就让各组组长检查组员的作业，最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业，把没写完作业同学的名字告诉了老师，刚才若无其事的老师，现在大发雷霆，让那些同学站在后面补写，什么时候写完什么时候回座位，另外再写一篇检讨书，写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎，此时的老师真是严厉呀！
老师除了有时候有些严厉，他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话，但这些笑话都和学习的知识有关。
我很喜欢这样的老师，可能正是因为有这样一位老师，我们班的成绩才会一直很好的吧！
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