在写作文中,我们能够体验创造的快乐,享受表达的自由,在写作之前,制定一个清晰的提纲,可以帮助你更好地组织作文的各个部分,下面是写作模板网小编为您分享的班级趣事优秀作文6篇,感谢您的参阅。
班级趣事优秀作文篇1
光阴如梭,一学期留下了美好的回忆,让人回味,仔细品尝,还是很有趣的。
让人快乐的有丰富多彩的班队活动,有激动人心的游戏,有多姿多彩的下课时光……刚开学不久时,我们周五只要表现好,中午都能下去玩。有一次,天上下了一点小雨,很多同学都上去了,我和一些同学刚下来,见他们都上去,想一定是下雨了,可是雨并不大(毛毛细雨,淋在身上没什么感觉),过了一会,雨就不下了。操场上这时空旷旷的,只有我们班的人,只是地上湿漉漉的。没有人,就有我们足够的空间玩耍了,我们便玩起了棒冰融化,一个人来抓,其他人逃跑,可以休息等别人来解救。
我们马上分配好了。现在抓的人只要努力抓就行了,而跑的人只要拼命跑就行了。我们很拼命得跑,不过才一会,我们就累得气喘吁吁的了。追的人不用使劲全力,可以追跑的最慢的人,那个跑的慢的人既累又要被抓,十分受罪。自己已经很累了,又要去抓。不过幸好我跑的比较快,基本上没有人会来抓我,所以可以慢慢的看着抓的人,盯着她的去向,防止在自己乘其不备的时候,在后面把我们抓住。我们累的口干舌燥,喉咙像着火了一样,十分渴,但是玩游戏的激情太高了,便没有去管它。一个人被抓住,就去抓另一个人,就这样,我们一个接一个,几乎每个人都被抓过,并且都抓过别人,我们玩的大汗淋漓,凉爽的风吹过来,真是凉快啊。我们玩的不亦乐乎,都忘记了休息,直到有位同学说累死了,我们才发现自己也十分累,边休息了一会,但是玩的劲头却消失不了,我们过了三十秒又继续玩了起来。
我们还试了一种玩法,就是来抓的人只要抓到一个人,那个人就跟着她一起来抓,可以围攻一个人。这种玩法比较累,剩下最后一个人岂不是要累死了。我也试过,自己当最后那几个,但是只要被围攻,自己跑的多快也没有用。
“叮铃铃”上课铃响了,我们才意识到已经玩了很久了,太不过瘾,下次还要继续玩。
班级趣事优秀作文篇2
话说,公元xx年3月16日中午,会发生一件有趣的事情。这不,听,班里热闹非凡。来,让我为你们说一说,谈一谈。
今天中午吃完饭后,大家都“躺”在椅子上,大声地说着话,中间还夹杂着打饱嗝的声音。同学们像一位位挺着啤酒肚的老先生,不停地自言自语着。
“来,大家安静一下!”马老师走进来,拍着手说道。大家转过身,看是老师来了,心想一定是来布置作业的吧,便听见“唉”声一片,“哎,同学们,你们看我手里有吃的,谁想要啊?”一听这话,我们顿时来了精神,齐刷刷地举起手来,一个劲儿朝着老师摇晃。“为了公平起见,这次老师不抛,我请一位同学来抛。古宏图同学,你来试试。”古宏图磨磨蹭蹭地走上讲台,害羞地将头和脖子往衣领里塞,好像恨不得找个地缝钻进去,真是难为他了。
“抛——”马老师一声令下,那盒食物像一只飞虫,“鸟儿”们迫不及待地向目标抓来抓去。只见“小猴子”肖添一个180度的平角翻身,加上一个“金雕展翅”,再来一个“魔爪乱舞”,终于抢到了“食物”,他把“宝贝”抱在怀里,生怕别人抢走。说时迟那时快,万朝一的快手也一下子“叼”住了食物,不肯放松,伺机将这美味夺走。可以看出,肖添脸上已洋溢着得意的微笑。“这……这次算肖添的!”马老师“似乎”也不太情愿哪!万朝一“哎呀喂……”一声怪叫,逗得大家哄堂大笑。活动结束了,大家围住肖添,在大家的逼问下,他只得招供那美食原来是——南瓜饼!
为了记忆这美好的瞬间,我悄悄地将它记录在这里,作为童年的欢乐记忆。
班级趣事优秀作文篇3
我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。
昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”
很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。
“别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”
趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。
这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。
见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。
见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”
我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”
那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。
一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。
王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”
那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”
班级趣事优秀作文篇4
我们班级就像一个动物园一样,里面有美国的猴子(支一帆)、波丝猫(郭思聪)、唐老鸦(唐悦莹)、黄鱼(黄雨珂)、海龟(祁海涛)……
每一个人都有不同的克星,不同的冤家。
下课
“支一帆,你给我过来!”唐悦莹大声叫道。支一帆东躲西藏,可还是被唐悦莹找到了。“猴子!你死定了!”啊!可怜的支一帆啊,鬼哭狼嚎又开始了。
上课
如果说下课支一帆是幸运的,因为只有十分钟,那上课,支一帆就死悄悄了。
支一帆由于不小心打了一下唐悦莹。唉!唐悦莹的掐大腿功又要开始了。支一帆疼痛难忍,可上课他不敢叫出来,支一帆强忍着,唐悦莹终于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。
放学
马上就要放学了,他们的最后一战就要开始了。“支一帆,你在干什么!”“没……没有干……干什么。”“说不说如果你不说的话,那你今天就惨了!”
啊!!!支一帆,可怜啊!快放学了还要再被唐悦莹揍一顿。唉!猴子命苦啊!
这只不过是班级趣事中的一小段内容,还有许多冤家,比如说:陈恺怡——陈必导,支一帆——唐悦莹、杨珂沁、屠乐怡、周卓萍,唐悦莹——王均杰,李路正——金梦娇……就因为有了这些冤家,我们班才乐趣不断!
班级趣事优秀作文篇5
都说班级像一个大家庭,而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林,我们就像是森林中成千上万的生物,自由快乐地成长。
我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。他总以飞一般的速度冲锋,上次400米赛时,以91秒的`成绩赢得班级第一,就连体育委员都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不仅如此,他武功也非常猛,跆拳道蓝红带,格斗力十分强。
我们班的英语课代表曹珊,她似森林中的带刺的黑玫瑰,她战斗力是女生中最强的。喜欢骂男生,还喜欢对男生搞恶作剧,她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280,因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。
我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。几乎老师提的所有问题他都能用十分优美的语言回答,智力十分高,因此他经常被老师夸。但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我们跑步时,他却对着我们奸笑,这也引起了我们许多人的不满和抗议,要求万峻也要跑。
孔佩玲状如森林中大树上的叶子,她由于成绩不好而在班上默默无闻,很少有人关注她,但她总是在努力,我想对她说:“对自己要有信心,不要自卑,你一定会进步的。”
我爱我班!
班级趣事优秀作文篇6
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家,爱自己的班级 ,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午,大课间的时候,我们全班都在练习跳绳,因为我没带绳子,所以我向同学借了一根,练好之后,就在我急匆匆地跑回去还的时候,不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头,刚开始,我并没有一丝疼痛感,也有可能有,只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已,归还主人之后,我便莫名其妙的摸了摸头,但就在那一刹那间,我似乎感觉到我的头有一点流血,一会后,有同学发现了我的异常,看了看发现了原来是我的头在做怪(流血),就叫了吴老师。
吴老师先是看了看我的伤口,又带了我去医务室消毒和包扎,并把我带回了教室,一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊?”,“还有没有大碍?”之类的话语,在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许,下一节还让我留在教室休息。
不仅如此,我们同学之间偶尔会有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一脚,弄断了我的跳绳,但是最后依旧会和好如初,因为这永远是小事一桩。
我们的小学生涯已经是最后一年了,但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体!
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