每次散步，我必会找几个玩伴，一起在田野里嬉戏，享受着田野的乐趣。不必担心冬天的田野太过冷清，即使天气寒冷，家乡的田野也不会失去太多生机。家乡虽不似闽粤地区那般暖和，但仍会有几只鸟雀扑腾着翅膀，在田野上空盘旋，诉说着对田野的不舍。还有那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强野草，得了空子，便开始肆意地侵占这田野。

春天是播种的季节。清晨，和煦的阳光倾泻在这片广阔的稻田上，春风轻拂而过，露珠在阳光的照耀下显得格外晶莹剔透。农民们早早地来到田野里，挽起裤脚，戴上草帽，插下一棵又一棵幼小的秧苗。青春期的我们，犹如辛勤的农民，在春天播种下希望的种子，洒下汗水和希望，耕耘着美好的未来，品味着耕耘的苦与甜。抬头仰望天空，展望着未来，眼神里流露着憧憬与期盼。有一天，我们也会有自己的一片天空。

夏天，田野便成了昆虫们狂欢的场所。蜻蜓、知了、金龟子……各种昆虫都爱来凑热闹。蜻蜓像一位飞行员，在天空中自由滑翔，时而轻轻地停在秧苗上，时而停在树上，时而栖息在墙上，处处都是它的停机坪。知了仿佛是一位天生的歌唱家，它把大部分时间都献给了歌唱。它们聒噪的叫声是夏夜的安眠曲，陪伴着我进入甜美的梦乡。

自古有陶渊明热爱田园生活，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。田园让陶渊明远离现实的功名利禄，远离现实的纷扰，享受作为一个农民淳朴的快乐。泥土所特有的淳朴气息，使人返璞归真，使田野永远保持宁静与祥和，但也不缺少生命的活力。人一到这里，便觉得悠闲自由，远离了现实的纷争。

我爱田野，爱它的宁静，爱它的悠闲自在，更爱它的朴实无华。

2024朝阳高三语文作文篇2

每个人做事的方法都不同，可以说，一个人就有一种做事的方法，一个人就有一种特殊的手段获取成功，就如同武术高手的对决，每一招一式都是为了成功而击出的，都需要技巧，觉不是胡打蛮干，亦如那只吃蜗牛的萤火虫那样，通过技巧麻痹敌人，从而击杀对手，人生也是如此，善于运用技巧，以卵击石才能成为可能。

东汉末年，天下三分，想要脱颖而出，技巧就是关键。卧龙之称的诸葛亮是大家耳熟能详的人物，更是一个有技巧的人。街亭失守，司马懿大军攻上西城，城中只有诸葛亮和几个看管城门的将士，这场二十万与个位数的战争结果可以想见的，然而诸葛亮十分淡然，盘坐在城楼上不急不躁的抚弄着琴弦。司马大军将至却只听到一阵悠扬的乐声，整个军队像着了魔似的不敢再往前一步，良久后浩浩荡荡的军队便因为害怕埋伏而退了回去，西城便被保护了下来。这就是诸葛亮的技巧，手无寸铁，没用一兵一卒就全退敌方。完全利用了对方猜疑和害怕的心理，配合着自己从容的表现，上演了一出绝妙的空城计。

古时候的人运用技巧与人作战，而我们现在的生活中也需要很多技巧，与别人交流时蛮多一份微笑，少一份严肃，能让我们获得意想不到的回答。遇到挫折时多一份豁达，少一份消沉，能让我们更乐观的面对生活。学会以更加积极，更加阳光的心态来对待我们的学习，才会事半功倍，收获成功，掌握了学习和生活中的技巧，我们才能一马平川，成为真正意义上“成功的人”。

悠悠的历史长河中，无数先人的经验和教训告诉我们，不寻技巧，只一味的埋头苦干，闭门造车，只会让我们通向成功的道路变得蜿蜒曲折，只有找到技巧，将他们融入学习、生活中，才能发现通向成功的捷径，收获成功！

2024朝阳高三语文作文篇3

每个人都会死，但不是每个人都真正活过。

——题记

高三，一段艰苦的日子。在这段艰苦的日子里，我不敢自诩为轻松。在周围的一切都被“高考”这个明亮而刺眼的字眼所淹没的时候，我也不得不放下手中的一切，只身投入那无边的学海之中。

机械地忙碌着，忽然便觉人生就像是一座孤岛，反向，转圈，重复。

为了高考，我践踏掉了自己的一切爱好与想法，任随本应属于我的一切枯萎凋零。

麻木地，我问自己，我的精神该栖居何处呢？

慌乱中，我寻找着答案，可是，无果而终。

偶然间，瞥见了这句话：每个人都会死，但不是每个人都真正活过。

我不禁问自己：我真正地活过吗？

慌乱中，我寻找着答案。

有人说：天这东西是专门让人担心会不会塌掉的；地这东西是专门让人担心会不会裂开，会不会岩浆喷发的；时间这东西是专门让人觉得对不起自己，对不起社会，对不起全宇宙的。而高考这东西——是专门检验我们会不会疯掉的。

读完这段话，我不禁冷笑，高考强压之下，我会疯掉吗？

慌乱中，我寻找着答案。

每天在两点一线中穿行，平淡而无味地生活着，虽也忙碌，紧张，但却觉得充实而又不充实。

从前的一切美好似乎都已破碎，在“高考”面目狰狞的谄笑之下，渐渐地，我手足无措。

于是，不知缘何，我又想起了那句话：每个人都会死，但不是每个人都真正活过。

的确，生命只有一次，没有人有理由为了叹惋错过了花开时的艳丽，而又再次错过花落时的余香。

朱自清说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”同样，我也没有必要为了被高考践踏掉的一切爱好想法，为了暂时枯萎凋零的本该属于我的一切而放弃自己曾经追逐的梦想，因为这些暂时失去的一切，一定会有再来的时候。或许，就在我踏平高考这道坎的时候。

换个角度想想，其实高考或许也能在我们的精心雕琢下，由木变舟，或许，这是现实，或许这舟也能载我驶向远方。

此时的我想说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，不管身后袭来的狂风冷雨，只为找到远方的精神家园。

2024朝阳高三语文作文篇4

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”马云说：“21世纪看你与谁捆绑在一起”，一个人可以走的很快，但不可能走的很远；相反，一群人可以走的很远，关键是你与谁同行，向谁学习。

成功从来都不是一个人走出的大道，千里马没有伯乐，便是骈死于槽枥之间的反马；孙悟空没有唐僧，便是被压在五指山下的小猴。你与谁同行，是一种选择的博弈，你想谁学习，更是一种智慧的高度。

自古圣贤多好问，谦虚留得万古名。选择同行之人不仅要有果决之心，更要有识金之慧眼。一如三国的刘备，他自己本身就足以优秀，但仍三顾茅庐请诸葛亮出山，最终完成宏图大业。足以可见，选择与谁同行是多么重要的事。就算是颇负盛名的孔丘孔夫子也尝尝不耻下问，虚心请教别人。与高明的人抱成团，向别人学习长处，是为成功选择了一条捷径，“识人而从之”亦是眼光的锤炼，胆识的磨砺，心性的升华。

三人行，必有我师焉。楚国国君不能以他人为师，不能虚心向屈原请教治国策略，身边有名师却不尊重，以致轻信谗言，一意孤行，逼死此等名臣，国之不国，天下乱矣，真乃国之不幸矣。

近着再说屠呦呦获得诺贝尔奖的事，这里面难道是她一个人的功劳吗？不，这里面是团队的功劳，是团队经过无数次的临床经验才取得的成功，屠呦呦一个人也许很厉害，但没有团队的帮助，也不会取得如此大的成就。

古有无能帝王不虚心求教，今有无能小辈不懂向他人学习。21世纪是讯息千变万化，不远发展的时代，你与谁同行？你向谁学习？与高端人才一起同行的你，是努力向他们学习，还是得过且过？

一群人相互学习，相互激励，才能走的更远，看你想与谁捆绑在一起！

2024朝阳高三语文作文篇5

窗外，雨淅沥沥地下着，天空如此灰暗，一切都失去了原有的光芒，散发着的是一阵阵死亡的气息……

我望着树发呆，一阵风吹过，它狠心地将树上的叶子吹落下来，每一片叶子落下，我都深有感触，它的凋落似乎就像我人生中的故事一般，故事结束了，叶也就凋落了。我来到这棵树下，看着树叶片片凋落，就让我想起了我每个故事的结局，结局是悲惨的，就好像这棵光秃秃的树一样，结局也有完美的，就犹如树上那几片零零散散的树叶。它们被命运摧残着，树上的叶子，正等待着阳光的照耀，可迎来的却只是一股寒风——冰冷刺骨。它们顽强的长着，可是命运始终是捉弄人，几片叶子终究是离开了大树，也正如我离开了大家的怀抱。

桂花，待秋天过去，已是黯淡无光，绽放的时间是短暂的，花纷纷落下，人们总是无情的，桂花努力了许久，才得到这一时的绽放，而狠心的人们总是会上前去踹几下，为了这一时的绽放，原已经遍体鳞伤，再加上这一脚更是无力站立了，而这棵失去了桂花的树，也无人再赏，人们只会嘲笑它的矮，甚至认为它是障碍物、绊脚石，此时的我，也许就像这棵凋零的桂花树，我并没有继续选择站立，而是等待着冷风来完结我，完结我此刻疲惫的生命……

“阳光总在风雨后”此时，一缕阳光斜射在桂花树上，正巧，桂花树上栖息着一只小鸟，它的身上焕发着光芒，在它的身上折射出七彩的光，我再抬头看看那一缕阳光，在它的旁边有一团乌云，渐渐地，乌云盖住了那一缕阳光，我心里想：“一缕阳光终究敌不过那一团乌云。”我突然发现，那只七色的鸟，已经没有了那刺眼的光芒，而是和我一样，一样的落魄，我坐在草地上，耐心的听着它如诗般的倾诉，它的倾诉，我似乎明白了!是阳光照耀了我们，它无私地照耀给每一寸土地，而土地上的人们，也正是因为这一缕不起眼的阳光而焕发光彩，即使乌云再大，阳光也拼尽全力照耀土地，而我怎能遇到一点困难就倒呢?我要像树叶那样，选择坚强，像桂花那样选择站立，要像阳光一样选择奋斗!

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