那次，同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间，只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时，教室里乱成一团，班长方竹明立即跑到办公室去请您，当时您走上讲台，摸了摸王晓刚的脉搏，便立即叫上我和其他几个班干部，一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们，让我们不要但心王晓刚，其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样，异常的沉重。

到了医院，您一句话不说，始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室，我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间，仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声，也听得见其他几位同学的心声。这时，医生走了出来对我们说：“这个孩子得了罕见的病，你们可要有心理准备啊。”医生的这句话打破了当时凝固，一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字：“你说吧。”“脑瘤……”

这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我，我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道，当时，不光是我这么想，也包括您。我们都知道王晓刚无父无母，寄宿在姑妈家，现在又得这种病，他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他，但是谁会冒这个险来照顾他呢?是您，背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您，不顾劳苦，好召全校师生为王晓刚捐款;是您，日夜守在王晓刚身边，陪他开心;是您，帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下，王晓刚在两个月的时间里，成功的切除了瘤子，成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下，成功的找到的他的终身托管人。而您，却因操劳过度，住进了医院。

老师啊!老师，今天，我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心，在此，我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。

再见的作文篇2

时光荏苒，逝者如斯；白驹过隙，乌飞兔走。

初入小学的时候，我看着那些身材高挑、有说有笑的高年级大哥哥大姐姐们，心中不禁充满了无限憧憬。高年级，总感觉是如此的可遇而不可求，我想过我总有一天也会成为这样沉熟稳重的大孩子，也有着些许期待。但是，当我真正拿到五年级的课本，踏进五年级的教室里时，却又是那样的惶恐不安。但是，高年级也就那样地迎来了，如此自然，只是有些微妙。

?曹操的秘密日记》中说：“明年，我们就要踏入五年级的大门了。除了六年级的傻大个们，我们将会是全校最厉害的`一个年级。”是啊，可是我却不觉得，都还未来得及发挥这“最厉害的一个年级”的力量，就又不得不告别这一时光了。就像徐志摩《再别康桥》里说的那样：“你轻轻地来了，不留下一片痕迹；你挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

是啊，五年级，来去如一场风，在我心中留下的岁月痕迹倒还不如一年级二年级呢！那时候，别说一年了，就是一学期，都慢如树懒。可是五年级，来去真如一朵轻盈的云彩，难道我们似乎还无所作为就不得不接受即将成为六年级的“傻大个”这一现实了吗？

可是，虽然五年级来去无踪，似乎也并非什么都未留下。我发愤图强，努力积累，数万字的文字小精灵从我沙沙作响的笔尖和噼啪作响的键盘间涌出，每个方块字，都是我来过的痕迹。

曾以为将十分厉害，干些惊天动地的事情，虽然是竹篮打水一场空也没有留下太多遗憾。但总觉得少了点什么。我们还未毕业，还有一年光阴，但这最后一年也将是最艰苦而毫无闲暇的时间。如果早些，也许还没有多少能力。如此看来，五年级可真是无可替代的一年。

我们的五年级，并没有留下太多遗憾，但总感觉少了点什么。逝去的无需挽回，我只想说一声：“你好，六年级；再见，五年级！”

再见的作文篇3

母校是我们成长的地方，是我们深深依恋的地方，它承载着我们淡淡的忧伤，承载着我们的欢乐。教室里朗朗的读书声，操场上爽朗的笑声，响彻整个校园。那博学的老师，那明亮的教室，那整齐的桌椅，都让我记忆犹新，都铭刻在我的心中。

那黑乎乎的黑板，白色粉笔是它的伙伴，它们多少次书写我们的知识秘方。曾记得我们拿着粉笔在黑板上写题，曾记得我们写出奇葩的字体，黑板上留有我们小手的痕迹。

看到整齐的桌椅，我们曾经在上面写作业，坐在桌子上聊天。桌子的抽屉里贴满了各式各样的贴画，桌子上常常洒落着学习用品。

趴在窗台上，看着被阳光照得发亮的操场，那里曾是我们美好的天堂。威武高大的体育老师，晒黑的皮肤，一身运动装，常常发出口令声和训斥声，他是我们的精神榜样，让我们锻炼出健康的体魄，培养了我们坚持不懈、迎难而上、不畏艰难的品质。

坐在凉亭里，一阵阵清凉的风吹来，慢慢地闭上眼睛，记忆随着风展开了翅膀，一副副画面浮现在我的脑海中。有太阳升起，小草破土而出的惊叹声；有鲜艳花朵含苞待放的欣喜声；小草的叶子上沾满了我们劳动的汗水，有我们拿着蚕宝宝摘桑叶的情景，有我们下雨天抓蜗牛的情景。

回想起六年的一幕一幕，六年的风风雨雨，如星星般洒落在我们的心中。7月的微风中孕育着丰收的希望，母校哺育我们六年了，有人会说我们终于离开了地狱，而我会说，我们离开的，是没有烦恼，没有痛苦，没有忧愁的美丽天堂。校园里的梧桐树，见证了我们的成长，它从一颗小树苗变得又粗又高，枝繁叶茂，绽放的花儿带着清香。

再见了，亲爱的母校！再见了，老师和同学！

再见的作文篇4

当日历被撕、有一页，墙边的茶花谢了又开，开了又谢，在黑板的右上角“毕业倒计时”的数字也从三位变为两位时，我们才知道五年的时间，即将过去了。

我漫步在那给予了我五年灿烂阳光的教室，那里是我们学习知识的乐土，我曾在这里度过了在母校的最后一个生日。那是一个不同寻常的生日——

三月十九日，妈妈给我打来电话:“妈妈忙，明天就不给你买生日蛋糕了。生日快乐！”我有些难过，但马上就把明天是我生日的事抛在了脑后。第二天，好友一见我就说，今天是你生日吧？我这才想起，今天是我的生日！没想到，居然有同学记得我的生日，我很高兴。当天晚自修是，朱导一边批改我的作业本一边说，很好，全对。随即想起了什么，问我：“今天好像是你生日噢？”没等我点头，朱导带头对全班同学说：“祝杜中祺······”“生日快乐！”全班同学拖长了音，大声回应。我的全身被顿时涌上来的幸福感层层包围，激动得说不出话来。一回到座位，阮钰婷就递上一个夜光的琉璃小熊猫挂件，上面贴了张纸条，“祝你生日快乐！”旁边画着一个大大的，夸张的笑脸。此时，手机也适时地响了起来，是一条信息，不知是谁发来的，内容只有简单的四个字：生日快乐！我笑了，笑得和那个笑脸一样可爱，一样灿烂，我知道，这份小小幸福，足以延续很长的时间了······

那个没有蛋糕的生日，留给我的是最美好的回忆啊！

小学的生活，五年，其实很短暂，在临近毕业的`这段时间，五年中那难忘的一幕幕犹如幻灯片一般在脑海、在眼前回映。我们即将离去，带着从这里获得的一生受用的财富踏上另一段征程。一千次，我读到分别的语言；一百次，我看到分别的画面，然而今天，我和你，要跨过这古老的门槛，奔向未来。母校啊，绿荫丛中的母校，感谢您把我培养成个知书达理的阳光少年！

再见了，母校！

再见的作文篇5

“妈妈，看！教学楼前的两棵大树，那里还有个凉亭，那边还有个宽阔的篮球场——真美丽，我要在这天堂般的学校上学了！”那是第一天来到学校，我开心极了。

一年级，六年前。每天什么也不懂，不懂什么是臭美，不懂什么是离别，不懂什么是毕业。

那一年我上三年级了，8岁。我懂了一切，那时我得到了完美的答案。

四年级，9岁时。我想快点成年到18岁，这样可以上大学，家长不用管我那么多，还可做那些小孩子做不了的'事情。

五年级，我10岁了。我想着，我已经算是高年级了，是不是可以做一些不一样的事情了？

现在，六年级了，我已经12岁了，我很珍惜此时此刻的每一分每一秒，每一次坐在同一间教室上课，每一次和同学们吃饭，每一次一起玩耍。我很喜欢和同学们老师待在一起，我觉得每次同学们教室坐着，两个老师在办公桌前工作，那个画面真的很温馨、很和谐。我一点也不想让时间溜走。

时间就是这样，很自私，从不等人，只有自己把时间利用起来。

马上离开学校，我不敢想如果没有同学和老师的生活，会是什么样？

时间回不去了，珍惜现在待在学校的每分每秒，为我们的小学的生活画上圆满的句号，让我们初中生活有个好的起点。

再见了！同学们；再见了！我待过的那间教室；再见了！母校；再见了！老师！再见了！那些快乐的时光——我会想念在星海学校的快乐生活。

再见的作文篇6

三年级时，我很爱听歌。听过一首，叫我们毕业了，当时听到“太多的不舍无法说出口，我只能等到以后再回首”时，想象毕业，是那么遥远。

我再一次漫步在母校，寻找5年的回忆。校门口，淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见，义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序，护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天，我从车上下来，一双大手搭在我肩上，一顶大雨伞使我不会被淋到，义工阿姨把我送到学校门口，对我笑笑就转身离去。

绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃，穿过长长的走廊，走下整洁的石阶，来到我们的操场。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀，从记忆深处翩翩飞来。

走在塑胶跑道上，看见几个低年级的孩子从眼前跑过，追逐着，打闹着。我想到，每节体育课上和好朋友在解散后也是这般地嬉戏……每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下，几个孩子在说笑。我又不禁联想到，曾经，一个初夏的中午，我和好朋友摘下枇杷，埋进土，盛水、盖树叶、填土，不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”……

正值春末夏初，栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下，回首凝视母校，五年前我还是个稚气未脱的小孩，五年后，我即将挥手与母校告别，已成为一个朝气蓬勃的少年。

我们的五年级，我们的11岁。我们谈天说地的日子。仿佛一瞬间，又仿佛是，永恒。

将来有一天，当我长大了，我希望回头看我的成长时，回首又见它，我那些闪耀的年华，亲爱的同学，敬爱的老师，我引以为豪的母校。我会说，谢谢你们，所有的，我遇见的，一切。

再见的作文篇7

我一从个小小的嫩芽变成了一个参天大树。伴过了六年的风风雨雨。

老师我知道了原来阳光是这样照亮人生的雨露是这样滋润禾苗的。记得刚上学的时候校长在喇叭里喊人名喊道我的时候我的心里是多么激动等到校长都布置完了之后把我分布在一年级一班我一个朋友都不认识等到慢慢熟悉了我认识了许多朋友上课的时候我们的班主任来到了班里老师开始介绍他的名字他的话很有幽默感下了课的`时候我和我的小伙伴玩耍了起来课间的时候总是很短暂……

班主任又开始了他幽默风趣的讲堂下了第二节课的时候我们就做起了广播体操，可是我们都不会做只能看着大哥哥大姐姐们做渐渐地我们也开始熟练起来做完了广播体操我们就开始活动老师带领着我们来到了我们的活动区。

一年级的体育课是不可思议得多。体育老师带我们到后面去玩耍，玩什么的都有。到了放学的时候我的妈妈去接我妈妈问我上学开不开心我回答说：上学非常开心又能交到朋友还能学到知识为什么不开心呢？妈妈说：开心就好。

我就像学校的大树一样，老师就像辛勤的园园丁不断的给小树浇水，小树才能茁壮的成长随着年龄的变化我已不是稚嫩的小学生也不是年少无知的我现在我是一棵参天的大树也是一名马上要上初中的学生。要不是您我也许学不到知识。老师谢谢您！我永远不会忘记我的小学生活也忘不了年少无知的我。

再见的作文篇8

时间如同飞马，时间一点一滴的过去，六年的小学生活已经结束，马上将迎来中学时代，中学时代是一个多梦时代，五彩缤纷，也是最积极勇敢的时代。

调整心态，迈入新生活，自然有些不习惯。但不能永远在幼小时期，必须学会独立，成长。

记得，我偶然的听见同学们说：“要军训了，完蛋了，要不要逃跑，要逃一起逃。”听他们用如此夸张语言说，但我还是害怕，因为军训应该军姿站1个小时不能动，不能休息。而且要训很多天。有一次，我实在害怕，便主动去问教练，教练说不训了，我说为什么。教练说因为老生班的各种原因，所以不军训了。听到之后，我的`心情是激动的，开学第一天，我第一个进入班级。然而，一个接一个的坐到自己的位置上，老师让他们自我介绍一遍，下课了，突然一块玩，好像曾是老朋友。两三天同学们都成了好朋友，我也找到了好朋友。

初中，虽然是多梦的时代，但学习也非常紧张，有七门功课，作业让人头烦。但是这是作业不做也要做。

还记得，有一次，教练说我们表现不好，然后，就罚我们跑操场五圈，跑得很快，我们跑到第三圈，就已经累了，可是我们都对彼此说：“还剩最后一圈，一定要坚持住。”有的人已经坚持不住了。同学们还牵着她一起跑。可见我们班是多么团结，互帮互助。

多梦时代，让我们懂得了团结，珍惜。在彼此的团结后，我们发现这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴。这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青青的生命充满阳光。

我还想说：“初中，你好!”

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