《读书乐》作文参考8篇

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练习写作文能够提升我们的语言组织能力,使我们在日常交流中更加得心应手,作文让我们勇敢地分享经历,促使彼此的理解与共鸣,以下是写作模板网小编精心为您推荐的《读书乐》作文参考8篇,供大家参考。

《读书乐》作文参考8篇

《读书乐》作文篇1

读书之乐“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。”没错!读书就应读出快乐,读出乐趣。一谈到读书的乐趣,我的话可就多了。最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字,而是带给我知识的〈〈中华上下五千年〉〉。他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重,我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地,秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。虽然有时把“秦”读成“泰”,把怆读成仓,因为我只学过字的一半,但内容和事件我还是明白的。虽然我第一次读到李广死了很伤心,但是我读到秦桧死了,还是很高兴。不知不觉之间我已读完了这本书。我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。”从那以后,我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如〈〈水浒传〉〉,宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想,具有一定的.封建局限性。〈〈三国演义〉〉让我认识了足智多谋的诸葛亮,忠心不二的关羽,粗中有细的张飞……使我的情感世界变得丰富多彩.长大了,对于现代的文学作品,那些无所适从的文字,我一看就从头脑里消去,但是那些具有真情实感的文章,哪怕只有几百几千字,也让我不能自已。尽管读书不是像小猫、小鸟 小兔那样的伴侣!但是小兔死了,小猫跑了,小鸟飞了,他却不声不响地记下我生活中的许多酸甜苦,成为我生活中最大的快乐!让我们一起读书吧,因为冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧!

《读书乐》作文篇2

书读百遍,其义自现,读书在生活中有着巨大的作用。读书可以让我们学到知识;可以让我们领悟人生的真谛。

从幼儿园起,我的读书生涯就开始了。在上幼儿园的时候,我的妈妈给我买了一本《三国演义》和一本《三十六计》。我看到这两本书上几乎全是黑乎乎的字,我那时只认识几个字,看也看不明白。我便把那两本书放在了一边。妈妈知道我看不明白那两本书后,就在每天晚上在我的床头一个字一个字的读下去,遇到我不明白的词或字时,我只要提出来,妈妈就会把它的'意思告诉我。就这样一天又一天的过去了,书也一页又一页地被翻过去了,当这两本书被读完时,妈妈就好像把她的知识全教给了我一样。

到了读小学的时候,我渐渐地学会了许多字。我就开始读童话书了,渐渐地看童话一类的小书已经感到不过瘾,我就开始读小说了。这个寒假我几乎每天都读书,只要手中一有书我就忘了吃忘了睡。书就像一盏灯,照亮了我人生的前途;书就像一把钥匙,打开了一座知识的宝库;书就像一个朋友,可以和它亲密交流;书就像一处故地,等待着你随时去重游。书就像一次旅游,带给了我无数的快乐。

现在,只要我没有了书,就好像没有了生命一般。

《读书乐》作文篇3

书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的;书是一坛千年陈酒,只有细细品尝,才能尝出它的香甜可口。

幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的,因此每次看书,我就像大过年走马观花似的,真可以说的上是一目十行。后来的我才知道,原来无论是动人的童话;深奥的哲学;或者是离奇的科幻,只要你用心地去体会,总会有所收获。

是书,伴我走过了五个春夏秋冬,让我在墨香中体会人生百态,读书给了我无穷的快乐!

我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》,我懂得了一些意味深长的人生哲理;读《鲁滨逊漂流记》,让我的心中充满了“冒险”的勇敢;读《红楼梦》,我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞;读《朱自清散文集》,我又领悟了深沉的父爱,平民百姓朴素的生活,仿佛与他一同在荷塘边赏月,举起酒杯,欣赏夏荷之香。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,每当我疑惑重重的时候,是书给我铺上了一条光明大道,无论什么问题,都迎刃而解。在孤独的旅行中,只要有书陪伴,就犹如有一位好朋友在我身边。

读书,让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里,我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊,与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村,随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受,它愉悦了我们的身心。

书是五彩缤纷的,正因为有了书,我们的生活才充满颜色。读书其实很快乐!

《读书乐》作文篇4

书是我们的好伙伴,也是人类的精神食粮,许多的.的小朋友都非常喜欢看书,书里的情节常常让我们感到喜、恕、哀、乐。

当然,我也不例外,当我看到《西游记》中孙悟空和唐僧他们终于克服了重重困,来到西天取得了经书时,我在心里为他们感到高兴;当我看到《我的同桌是班长》中的主人公杨自然被他的同桌蔡一心欺负时,我在心里为他打抱不平;当我看到《巧克力味的暑假》里面提到项心仪和黄小月在青藏高原中玩得是多么高兴的时候,我的心里是满满的喜悦,仿佛我也参与其中,跟他们作伴去了。看,当我一打开书本,我的精神,完全溶入其中,我的心情也跌宕起伏。

当然,看书看得入了迷时,偶尔也会犯一次“小错误”,我告诉你们一个小秘密:有一天,我坐在沙发上看一本书,看得入了迷,妈妈叫我去帮她买东西,我都没听见,继续在那儿接着看。妈妈只好关掉火,从厨房走过来,气冲冲地揪着我的耳朵说:“你长大了,就越没大没小的了,妈妈说的话你也敢当耳边风!”我听了,连忙站得直直的:“妈妈,妈妈,别生气,对不起,请问大人你有什么吩咐?”妈妈哭笑不得地说:“你去帮我去买瓶酱油,剩下的钱给你买根棒棒糖吧!”一听到我最喜欢的棒棒糖,我嘴就忍不住了,立马接过妈妈手里的5元钱,飞奔下了楼。我边走边想着书中福尔摩斯怎样破案,到了商店,简单瞅了一下商品,顺手就把一瓶类似于酱油的物品买回了家。我一回到家,立刻嘟着嘴说:“妈,你骗人,又说会有多余的钱给我买棒棒糖,看,一分钱都没剩。”妈妈看我递过去的所谓“酱油”,无奈地摇摇头无奈地说“臭丫头,看书看傻了,你给我买的可是陈醋啊!”我不禁咋舌,赶紧落荒而逃。

书,是生活的调味剂。书,净化心灵的净化剂。朋友们,书籍是人类进步的阶梯,书是人类精神的粮食,书伴随我成长,书牵动着我们的喜恕哀乐,维系着许多亲情友情,大家一起阅读天下书,让我们的生活变得更加多姿多彩吧!

《读书乐》作文篇5

读书我可有感受,那简直是太苦了。

其实读书是两种不同的交响曲交际在我们耳边,苦中有乐,乐中有苦。那就先来说说读书的苦吧。

有一次,我在读《名人名言》的时候,妈妈叫我把这些《名人名言》都背下来,我从晚饭开始一直背到了午夜十点半,读书可真苦啊。我也体会那些名人的乐趣,那些名人也就是在乐趣中找到了自己的爱好。我也明白了,只要有付出,就有回报。古时候说:“头悬梁,锥刺股。”“书山有路勤为尽,学海无涯苦做舟。”然而,静下心来想想,这也没什麽奇怪之处。

下面说说读书的乐趣吧。

我在读《三国演义》的时候,在第一章《桃园三结义的时候》我感到非常高兴的心情,这一章,我懂得了,和别人搞好关系也是一种乐趣。而在第二十二章的时候,关羽假装投降曹操。刘备不信任他,关羽感到很委屈。就连我这个读者都替他感到难过。

以上两个例子足以说明读书不只是苦,还要体会里面的乐趣,不只要看文章的表面,还要品里面的精华,要苦中有乐,乐中有苦。这样你才能把这本书读懂。

《读书乐》作文篇6

书是一处智慧之泉,也是一处取之不尽的宝藏。

我从小爱看书,开始看《安徒生童话》,后来看《西游记》,《红楼梦》,再后来看《简爱》,《雾都孤儿》。虽然我看的书一直在变,可我对书的热情、对书的渴望丝毫没有改变,因为书带给我的快乐无穷无尽。是书,让我懂得做人的道理,是书,让我明白人生的真谛,是书,让我的写作更加轻松,也是书,带给我有新的知识和无形的力量。

可是上帝让书给我带来无穷的快乐的同时,也给我带来了无穷的“烦恼”。有一次我飞快的写完作业之后,拿起一本《史记》津津有味地读起来,不一会儿就沉浸在了书的世界里,在叔孙通,霍去病的历史世界里自在遨游,领略历史中的英雄豪气和帝王霸气。不知不觉中时间一点点过去了,直到10点半,我才从书的王国回到了现实世界里来。这件事最后的结果就是,第二天早上起不来,迟到了,被爸爸狠狠地训斥了一通。这样的事可不止一次,多少次看书错过了吃饭睡觉,多少次看书忘记了作业,又多少次看书,直到深夜无法自拔,我后悔我懊恼我沮丧,我生气,可无论怎样也摆脱不了我对书的爱。书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。

我爱书,书陪伴我成长。无论前方有多少困难,我都会和书一起,战胜它!

《读书乐》作文篇7

生活中有许多可以享受的乐趣,而我的乐趣是读书。

小时候,我最喜欢看的是童话书,觉得那是最好看的书。每当读到美人鱼变成泡沫了,我就会伤心地哭;读到白雪公主吃了皇后的毒苹果死了,我就十分愤怒;而读到灰姑娘和王子幸福地生活在一起时,我就高兴得手舞足蹈。每一本童话书,我都像宝贝一样护着,不让别人碰,小心翼翼地收在柜子里,看了一遍又一遍,也不感觉乏味。

那时的我还不会识字,只能让大人们给我念,或者自己看些画册。后来我上了小学,认识了字,再去看书时,不再需要他们念了。随便挑一本童话书,就在那儿如饥似渴地读着,看到不会的字就问,弄懂了读音和字意之后,就暗暗地把那些字全部记住。就这样,因为读得书多,过了一段时间之后,我认识的字比同学都多。因此老师非常喜欢我,经常夸奖我。这让我不禁沾沾自喜,十分自豪,于是更加喜爱读书了。

但是,上了五年级以后,我就开始迷上了漫画。记得第一次看漫画是姐姐介绍给我的,叫飒漫画。自从看了飒漫画,我就不再喜欢童话书了,一看到班级里有人看童话书,就和同学们一起叫:“幼稚!”我还经常和同学们讨论飒漫画,比如说:飒漫画又要出了,哪一个漫画人物帅,还有什么更好看的漫画┄┄我去博库书城的次数也变多了,一到那儿就直奔漫画,常常一泡就是一整天。

六年级,我上了课外作文辅导班。在那儿,我跟随着老师读了许多优美的散文,也欣赏了作文班同学的优秀作文。这让我对散文有了初步认识,便主动阅读起散文来。前不久,我读了一篇名为《裙裾飞舞的夏》,文章描写了一个母亲由于心情不好,不小心把女儿的腿烫伤了,留下了一条像蛇一样的丑陋疤痕,导致女儿再也不能穿裙子了。女儿从此开始恨母亲许多年。而母亲却在痛悔之余,持之以恒地给予女儿全部的爱。她自学了裁剪,不断地为女儿做最美的裤子,直至学会制作了最流行的裙裤,并且做了各种颜色的,遥遥地给女儿寄去。穿上漂亮的裙裤,女儿感觉自己就是一朵飘逸的云。兴奋之余,女儿突然意识到,自从她的腿烫伤不穿裙子,母亲再也未穿过裙子,无论夏天有多么热。这一刻,女儿终于感悟到了母亲深厚的爱,并为母亲买了一箱子裙子,让母亲也享受穿上裙子的飘逸和美丽。

读了这篇文章,我有一种前所未有的感觉,那感觉仿佛是干枯的禾苗受到了雨水的滋润。我惊奇地发现,原来散文可以写得这么美,可以如此丰沛地表情达意。我终于感受到了读书的真正乐趣,它可以让我们学到许多知识,陶冶我们的性情,让我们感悟到真善美。以后,我要读更多的书!

《读书乐》作文篇8

书,是知识之源泉;读书,是快乐之源泉。

每当我在学习之余,取出一册书,慢慢翻阅,闻吸清新的油墨香,心中总是充溢着欢快与愉悦,不禁怡然自得。

不知是在哪本书上看过,古人读书有“三味”之说。即“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。”虽然我读书无法,但也“痴”书切切,对书情有独钟。

记得小时候,偶然一次从姐姐家借得《唐诗三百首》,如获至宝,爱不释手。当天晚上吃过饭后,我就读书心切,立即回房读书。室外,人声嘈杂,蛙声片片,我却在书中神游,全然忘我。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”,使我不禁吟诵起来,那意境,那情怀,有点让我飘飘然。转眼已月光朦朦,此时的外万籁俱寂,不由得有些睡意。“哎,读完也罢。”想着想着,我挺直腰板,依旧翻阅。

迷迷糊糊地,我听到一阵喊声。我揉了揉朦胧的睡眼凝神一听,是妈妈。我不知睡了多长时间,看着妈妈冲我笑道 :“什么时候变得这么认真啦?”我不禁脸红了,依依不舍地合上书走进梦乡……

读书从此成为我永远的乐事 。

外面的世界确实五彩缤纷,外面的世界也确实精彩,但我却喜欢在忙碌了一天之后,晚上倚窗而坐,静下心来读书。读书让我着迷,我为读书而快乐。每当我读到一本书,我会与主人公同悲同喜。我看到主人公的悲惨命运时,我会为他感到忧伤;当我看到主人公与病魔作斗争时,我会为他加油;当我看到主人公坚强的活下来时,我会为他而高兴。我在读书中体验与主人公同样的生命历程,我会静静地思考人生的快乐,命运的多变和人世的沧桑。每读完一本书,我总会有莫名的激动,笔尖渐渐颤抖起来,总想写些什么……

读书求知,苦中有乐。闲暇的时候,总会想起读书。古人陶渊明他“寄情于山水之间”,我却“寄情于读书之间”,正如苏轼所言:“此书是吾心安处。”

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