接着，蜘蛛又重新结网。可是当网结到一半时，又刮来一阵风，再次把网给吹断了。毫不气馁的蜘蛛，它又准备重新结网了。过了几分钟，我有点看不下去了。再来一阵风，依然把蜘蛛的网，给吹断了。经历了三番五次之后的几个回合，这只蜘蛛终于还是把网给结好了。蜘蛛结网时坚韧不拔的精神，真是令人敬佩。我要学习蜘蛛结网时不怕失败，从头再来的精神。

我想：如果我把蜘蛛结网的精神，用在学习中，我的学习成绩就会变得很好。

蜘蛛结网的启示，让我对生活和学习有了新的思考和知识。

鸟的启示作文篇2

青的草，绿的叶，鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢过来，人们躺在绿茵茵的草地上。

公园的草坪上，随处都可以看到>放风筝的人群，他们甚至展开了比赛。你瞧：他们兴高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、颜色各异的风筝让人眼花缭乱??人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，尽情地释放着青春的气息。

可是有谁知道，此时，最痛苦的是那飞翔的风筝，它们是渴望自由的，但是自由不属于它们。它们曾多少次想挣脱纠缠，挣脱主人手中的线团，飞向属于自己的蓝天，自由自在地翱翔在天空中，可最终的结果还是因为束缚在自己身上的线团而坠落。

想想以前我是多么喜欢、盼望、期待周末，一到那时候，我就快活地和小鸟一样，吃零食，看电视，睡懒觉，是我每个星期的“必修课”，晚上还可以玩电脑，功课、作业都可以先抛到一边，想做的时候还有“人工作业机”，老爸在一旁等待我不懂事抛给他的'“疑难杂症”。生活可自由了！可如今??唉，当21世纪的小孩可真难！

不过我知道，其实他们都是为了我好，可此时，我多么希望自己能成为一只断了线的风筝，在学习、生活的成长道路上自由地飞翔，在飞翔中饱览着美丽的春色。

鸟的启示作文篇3

那天晚上，我在做数学作业。有一道题，妈妈讲了一遍又一遍，可我还是不懂。然后，妈妈就变成了一位魔鬼，大为光火的把我臭骂了一顿。一气之下我跑出了家门。

外面天色阴暗，浓云密布。我满含气氛的坐在一棵树下的凳子上，靠着椅背，嘴角冷笑了一下，竟然有了永远不写作业的想法。我闭上眼睛，长叹一口气，咬着嘴唇，静静的躺在椅子上。( )

天色渐渐暗了下来，路上的`行人越来越少，雨点一滴滴打在我的脸上，冰冷的浸在我的心底。不知不觉，我的脸上多了几颗滚烫的眼泪。热泪与雨水交杂在一起，有一种说不出的滋味。

当泪眼朦胧的我睁开眼时，透过泪珠依稀看到一个弱小的身影在忙碌着。我擦干眼泪，原来是一只蜘蛛在织网。我连忙转过头去看它。一张精美的大网横跨在两个树杈之间。这时，几滴雨从树叶上抖动下来，落在网上，几根蛛丝断了。这只小小的蜘蛛急忙扑过去，赶紧吐丝修网。一阵阵雨落下来，已结好的蛛网破了几个洞。这只小蜘蛛就不停地爬来爬去，把破洞修补好。它似乎永远不知疲惫一样。

终于，雨停了，这张大网也织好了。而且似乎比以前更精致，更完美了。小蜘蛛舒服的坐在网中央。一只只蚊子，飞虫飞了过来，撞在网上，成了小蜘蛛的战利品。小蜘蛛美美地饱餐了一顿，当它绕道树干后面，我再也看不见它时，才发现我的双腿因为久坐而麻木了。

一只小小的蜘蛛都比我有毅力时，我还有什么话可说呢？

我慢慢地走回家，向妈妈道歉。然后，又拿起那道题，仔细地读。经过反复的计算和修改，这道题也像那张网一样完美地做出来了。

鸟的启示作文篇4

大自然给了我们许多启示。比如，人们从青蛙身上得到启示，发明了“电子蛙眼”；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达……

苍蝇，是让人讨厌的昆虫，一提到这两个字，就感到恶心。可是，令人没有想到的是，科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象，于是，科学家根据苍蝇的眼睛，发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

其实，我也得到过大自然的启示。一天，我放学回家，发现家里没人，就在楼道里的窗户旁站着，我眼前一闪，一个棕色的影子在墙上快速的移动，仔细凑近一看，原来那个影子是一只棕色的壁虎，在墙上爬来爬去。这时，我想：壁虎是怎样在墙上爬的呢？难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘，不对，那壁虎爬不了那么快呀。

我一进家门，就跑到电脑前，开始查阅资料。原来，壁虎的脚并没有吸盘，而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上，有被微细纤毛覆盖的鳞片，壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛，它就能抓住墙上的微细的突起物，轻而易举的爬上墙了。

根据壁虎的脚，我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子，它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍，能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。

大自然中有许多有趣的现象，只要你用心观察、动脑思考，就会发现其中的奥秘。

鸟的启示作文篇5

“呼——”随着一阵浓密的烟雾从底部“哗”的喷出。一架运载火箭腾空而起，越飞越高，最后倏的钻入云霄不见了，只留下一道长长的烟雾。很多人肯定会惊奇，是什么力量，把这么一个庞然大物推到了遥远的外太空呢？其实呀。海洋中一个神秘的生物，帮了我们大忙。

在那茫茫的大海中，有一只只美丽的伞形生物在海洋里上下漂流，他们的身体一张一缩，时而向交，时而往后，时而缓，时而急，像是跳着优美的舞蹈。相信大家应该都认识它，没错，他就是海洋中的“精灵”，水母。

大部分的水母都有三个主要部分，身体，触器和口腕。可是，水母没有鱼那样灵活的尾巴，也没有鸭子那有力的脚蹼，他是怎样在海洋里无忧无虑地畅游的呢？原来，在他那伞形的身体下面，有一些特殊的肌肉，他们可以先慢慢地扩张，将海水吸入透明的体内，然后迅速收缩，把身体内的水“唰”地排出体外。通过喷水产生推进力，水母便能向相反的方向慢慢滑动。

其实火箭发射也采取了水母这样的反推原理，火箭发动机里的泵就相当于水母强有力的肌肉，里面的燃料就像水母体内用来喷射的海水，燃料和氧化剂混合点燃后产生的强大的反推力就是水母的反推原理。现在反推原理已经广泛运用到了我们生活的各个方面，给我们带来了极大的便利。

大自然就像一本书，里面蕴含了许多神奇的知识。只要我们善于发现，踊跃思考，它就会成为我们生活中最好的老师。

鸟的启示作文篇6

今天我在书上看到了一幅漫画，漫画的名字叫《父母的要求》，我看了感触很深。

漫画的内容是：一个孩子的父母用手举起一根棍子，棍子举的很高，高过了孩子的头顶。他的父母向他们微笑，似乎在对儿女说：“孩子，加油，你一定能跳过这根棍子。”而那个孩子无奈的仰望着那根棍子，脸上满是愁容，因为那根棍子太高了，他跳不过去，无法超越自己的能力范围。

我看了十分伤心，那个孩子的父母难道不知道孩子的能力吗？别人一看就知道他的父母太过苛刻，为孩子设定了极高的要求，超越孩子的能力范围，他们为什么要为孩子舍那么高的要求吗？因为他们希望自己的儿女能出人头地，我想对那个孩子的父母说：“叔叔阿姨，我知道你们望子成龙，望女成凤的急切心情，但你们也要体会自己儿女的感受呀，你们给他们设那么高的'目标，他们无法完成它们，既不想辜负你们对他的期望，又不能完成你为他们设的目标，你们知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”

生活中有许多父母像漫画中的父母一样，为孩子设定太高的要求。例如：有的父母不顾孩子的爱好与自己支配的时间，为孩子报了太多太多的辅导班，甚至孩子没有足够的时间写作业。在他们眼中，孩子的业余时间都不是他们自由支配的时间，而是上辅导班的时间，还有的家长明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子尽自己最大的努力考到了90分，他们还不满足，非要孩子考到满分，每次孩子不考到满分，就批评他，骂他，甚至打他。他们应该耐心的和孩子沟通交流，只要孩子尽力了就好，因为每个孩子的能力是不一样的。

希望每个父母都要根据自己孩子的能力进行合理安排。也希望每个孩子的父母都能够照顾孩子的感受，换位思考体会孩子的心理。

鸟的启示作文篇7

我的故乡梅州是一个很美丽的城市，可惜因为搬家，我对于故乡的了解并不深，唯一让我印象最深的要数那里的市花——梅花。

梅花是淡粉色的，既芬芳又清秀。它既没有牡丹的高贵，也没有荷花的脱俗，但它仍然深受人们赞颂。因为在寒冷的冬天里，它凌风傲雪，迎寒怒放，在冰雪中绽放出了坚忍不拔，绽放出了顽强奋进。

众所周知，梅花是中华民族精神的象征。许多身在异国的华侨用它来寄托自己对祖国的深深眷恋之情。古往今来，更有不少文人墨客吟诗填词来颂扬梅花的精神。我最喜欢的一首是王安石的《梅花》：

墙脚数枝梅，迎寒独自开。

遥知不是雪，唯有暗香来。

去年，我回到了阔别已久的故乡。叔叔阿姨们都十分高兴，带我去公园玩，那里有一片“梅花林”。站在“梅花林”之下，当风儿飘过之时，满树的花瓣儿便纷纷扬扬地飘落，形成“梅花雨”的动人景象。那情景，仿佛上了天堂，入了梦境。

我爱梅花，不只因为它的秀美、清香，更是被它的经霜傲放所震撼，为它的不畏严寒而沉醉。我对它的痴迷源自于它的无畏与勇敢！

我要赞美梅花，它的坚强无畏值得我们学习，它的傲然和勇敢更加值得我们去赞叹！我爱你，梅花！

鸟的启示作文篇8

我踏着一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象，这一个个充满着色彩的生命。

是啊，这又怎么不是大自然伟大的杰作呢？

嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》。

的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。

二

梅花，历来是我国诗人，画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》，我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。借助梅花赞扬正直，清白的精神，

雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的遭遇写出来了，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。

是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

三

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？

四

在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。

只要太阳明天能升起，希望就会永在！

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