心里的悔作文5篇

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通过写作文,我们能够加深对自我身份的认知,探索内心的真实自我,写作文时要注重情感的真挚流露,刻意的煽情往往会适得其反,以下是写作模板网小编精心为您推荐的心里的悔作文5篇,供大家参考。

心里的悔作文5篇

心里的悔作文篇1

人们常说“父爱如山”“母爱如河”,可是为什么我感觉不到呢?

你们常年在外打工,一年也就是过年时回家一趟,有时还不能回家。

你们把我生下来几个月后就出去打工了。虽然你们每个月会往家里寄钱,但是你们就不能多抽点时间来看看我吗?还记得去年过春节,你们只在家里陪了我五天,就又出去了。

每次放学时,我看到同学们大多有家长来接,看到他们向父母诉说今天学校里发生的新鲜事,今天有多开心,多不开心……时,我是多么地羡慕,也多么希望你们也能来接我放学,就一次也可以。

还有一次,表妹过生日,非要我去,我不好拒绝,于是去了。他们是在家里过生日的。我看到姑姑已经烧好了菜,姑父把菜端上了桌我们就开吃了。表妹和她的父母坐在一起,姑姑不停地给表妹夹菜,饭吃完了,姑姑把蛋糕拿了出来,表妹一脸幸福地许愿、吹灭蜡烛,我们一起吃着蛋糕,一起说说笑笑。你们不知道,我多么希望我变成表妹,拥有父母的陪伴与宠爱。因为在我的记忆当中,你们从没有陪我过一次生日。

无数次,我的同学在议论自己的父母,有的说怎么怎么的好,也有的在说怎么怎么的不好,我也在努力地搜寻你们留给我的印象,却发现竟是那么的模糊,甚至一张清晰的面孔也寻找不到。我害怕极了,怕我会把你们给丢了。

爸爸妈妈,钱是挣不完的。我多么希望你们可以陪伴我每一天,让我快快乐乐地成长。

心里的悔作文篇2

记得有一次,我上课向同学要我的东西被您要走了。那时我们班同学不约而同的从心里怒视您。您要知道它在我们同学中的地位啊!

老师,我有一肚子心里话想对您说,可是,又迟迟犹豫了,今天,在妈妈的鼓励下,我就借这次写作文的机会,敞开心扉,向您诉说一下吧!

老师,您常说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”关于这点,我来发表一下我自己的观点:我认为,您让同学们摘抄好词好句,时间一长,同学们就产生了一种依赖感,我以前看报纸:一个同学高考的时候,他写的作文太成人化了,因此,考官就认为他是抄的,所以他就没得高分。我认为,摘抄是可以的,但得让他适当的修改一下,发挥一下自己的想象力,我相信,这样的话,不过一个月,同学们的作文一定会很快提高的。

还记得有一次,我上课向同学要我的东西被您要走了。那时我们班同学不约而同的从心里怒视您。您要知道它在我们同学中的地位啊!在这里我向您吐露了所有同学心中的另一个愿望那就是不要剥夺我们的权利。在我们心中老师是母亲是所有美好事物的结合。而我们不愿意这美好事物的结合伤害我们。

在这6年多里我们时时刻刻想着老师的好处;想着老师是十全十美的;想着老师是我们的榜样。

老师,您上课时对我们的要求可严了,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。

老师,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,努力做一个好学生。

心里的悔作文篇3

文老师,谢谢您对我的恩情!现在,我们已经长大了,所以我们应该好好学习,天天向上,让您对我们少操一份心。文老师,我们还要感谢您多年来对我们关心。我们只有每天认真完成作业才能报答您对我们的照顾。在这,我要感谢您给我们的温暖。您教给了我们许多的知识。虽然我们有时很调皮,但是,我们并没有恶意,只是我们玩得很高兴,没有注意到课间要文明玩耍,我们的却不是您想像的那样,我们一定会认真学习的!

我希望您能当上最棒的老师!

我还希望您每天都健康!

心里的悔作文篇4

你,在班上是一个不起眼的人物,男生们经常嘲笑你。

老师也批评你把老师的话当耳边风、考试不认真、上课走神……

而我却不这么认为,你的小眼睛一笑起来就像两个小月牙;你很乐观,总能把烦恼统统抛到九霄云外;你乐于助人……

最近,老师安排了一位同学辅导你的功课,她总嫌你不认真,可我知道,你每天都在钻研数学题;上课时,你尽量挺直了背认真听课;我总能在教室里看到你做题的.身影。

你的成绩渐渐提高,终于把成绩保持在七八十之间,老是夸你有所长进,那时,我真为你高兴。

我紧紧地抱住了你:“你真棒!”

而你却苦笑一声:“呵,我哪里棒了,那么多人讨厌我,我又什么事都做不好,更提不上一个棒字。”

说完,你丢下了目瞪口呆的我,一眨眼就跑得无影无踪。

我这才清醒过来,追了过去,最后在校园的角落里发现了你。你无力地蹲在那里,虽然没有眼泪、没有抽泣,我也感觉到了你的失落。

我冲到你面前,摇晃着你的肩膀:“谁说你笨啦?谁说你什么都做不好啦?谁说你没朋友啦?谁说你不棒啦?在我心里,你最棒!永远永远,你都是最棒的!”

你愣了许久,才缓缓地点了点头……

是啊,在我的心里,最棒的不是你还有谁?

心里的悔作文篇5

老师,我想对您说,您是一位辛勤的园丁,滋润着我们这些祖国的花朵,从一群不懂事的小孩子,到一群知书达理的小学生这都是您的功劳啊!我要祝您桃李满天下。

记得有一次,我最先到达学校,我发现您也到了学校,而且还没有闲着,自己动手打扫起卫生来。等同学到的多了,您就让他们自己做,您又开始批改作业……在这里,我忍不住要向您说一声:“老师,您辛苦了!

还有一次,我在教室里做值日,您又拿出那似乎永远也改不完的作业,拿到课桌前,“干什么,有什么事情?”您那种严厉的'声音,把我们害怕得一句话也说不出来了!

上课时,当您叫同学们起来回答问题时,可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说:“你们整天是怎么学习的,什么也不会。我给你们讲了多少遍了,你们脑子怎么这么笨呀!”同学们听您这么一说,就再也不敢举手回答问题了!

老师,俗话说得好:笑一笑,十年少。可是,您怎么不对同学们笑容相待,并创造一个有声有色的课堂气氛呢?老师,您对我们严厉是为我们好,但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情,我想效果会更好一些。

今后,我们会好好学习,拿出良好的表现和优异的成绩,让您开心,让您微笑……

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