通过写作文,我们能够更深入地思考问题,提升自己的思维深度,制定提纲的过程,可以帮助我们更好地组织思维,从而提高作文的整体质量,下面是写作模板网小编为您分享的卷三满分作文通用6篇,感谢您的参阅。

卷三满分作文篇1
老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!
假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......
假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的.荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!
假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!
假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......
暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!
卷三满分作文篇2
好幸运,世界如此渺小,让我们相遇在一起。
很庆幸,我有一个充满欢乐的班级体,在那里没有人与人间的勾心斗角,没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们,坐在一个大家庭里,一起学习,一起进步,一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门,总会听见同学们吵闹的声音,教室里总是乱糟糟的,值周老师来了,我们的放哨人就大喊一声“快安静,值周老师来了”瞬间,大家在过道里乱做了一团,推推挤挤的被拥回自己的座位,然后迅速从书桌里随便抓出一本书,埋头就看,就这样,值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。
下课了,老师一走出教室,班里又炸开了锅,有敞开心扉大笑的,有站在楼道犯花痴的,也有一群吃货聚在一起又吃又喝,其中,当然也有我。不过啊,还有一些“积极分子”去背课文的,他们当然是老师眼里的`乖宝贝了。中午放学回家是最糟的,本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍,走到半途中就散了,就像是一个个运动的分子,各处乱跑,很快的,我们都掺杂在了其他班里,因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活,在课堂上懒洋洋的,有时候向老师撒撒娇,下课后,又精神抖擞,虽然吧,在其他老师眼里我们班是最顽皮,最不听话的,然而我却不这么认为,因为啊,我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望,我能永远自私的霸占着这个班级,这些伙伴,让他们永远封存在我的记忆里,不会磨灭。因为我爱他们。
或许,以后的以后,我们都有了新的幸福的生活;或许,以后的以后,我们又奇迹般的相遇了;或许,没有那么多或许。珍重,不忘。不过,只想说一句:很幸运,有你们的出现。
卷三满分作文篇3
每个人在生命的齿轮转动的那一刻,就注定要背起责任,责任是颗种子,埋藏在我们心中。待时光悄然逝去,它会渐渐成长,当负起责任做每件事后,蓦然回首,看见眼前这开满花的大树,才发觉是它,让人生更加美丽、精彩。
我们也应有颗责任心,负起责任。如今的我们要负什么责任呢?那么为社会、为人民的责任对我们来说太遥远。我们现在就只能努力学习。所以,学习优秀,是我的责任。
目前我们能做的事只有学习。既然只有学习,为何不做好它呢?做一件事,就要对它负责,我们也应对学习负责。
看着眼前为我们操心劳累的父母,时光悄悄流入他们的发丝、脸庞,当他们站在我们身旁嘘寒问暖时,我们心中涌出了除了感动还有什么?没错,是责任感。父母每日辛劳就是为了我们能有一个好成绩,学习优秀,是我们的责任。
感悟老师传授给我们的知识,知晓老师对我们的期望。每当我们失败时,老师低沉的嗓音与挤压心底的叹气声中除了愤怒还有什么?不甘心、失望。为什么我们要让老师替我们难过呢?我们学习是为了老师、父母吗?不是。今日刻苦学习是为了明天辉煌的人生道路,这是我们对自己负责。所以,学习优秀,是我们的责任。
但愿你我都能负起我们的责任,让责任灌溉我们的灵魂,让责任之树在心中成长。让我们在内心对自己说:学习优秀,是我的责任。
卷三满分作文篇4
“善良”这个东西,千金难换。
善良好比人们心中的一扇窗,拥有了这扇窗,你内心的世界将会无比明亮,反之,则会显得漆黑一片。
还有谁记得小悦悦这个不幸的孩子?
……
某新闻报道,一名两岁大的女婴被两辆汽车碾轧,躺在马路边,很多人从她身边走过,然而却视而不见。有的则最多驻足看一眼。直到第19位行人——一位大妈,看到她后,想也没想就冲上前去。抱起小悦悦,叫人帮忙打120。小悦悦被送到医院后,这位大妈依然没有离去,直到最后,医生们推着抢救无效而亡的小悦悦出来时,那位大妈竟然痛哭起来。小悦悦的家人赶来时,那位大妈努力让自己平静下来,克制情绪,在一旁安慰着小悦悦的家属。这一举动令在场的人无不感动。
事件被报道出来后,有很多的网友指责那些视而不见的路人,这是为什么呢?因为他们丢失了做人的本性,不是吗?《三字经。》中的第一句话就提到“人之初,性本善”。再来换个角度想想,其实也不能完全怪那些路人。因为现在的社会,现在的人心,是你无法想象的。他们熟视无睹难道不是出于事件的影响吗?有很多人竟不顾自己的性命去撞小汽车,为的不就是一笔赔偿费么?还有一些好心人好心将摔倒的人扶起,有甚者送去医院,到最后却落得“肇事者”的雅称。
我们现在的这些人儿,你们是怎么了?为了利益熏心么?你们知不知道你们内心的善良早已被这个社会给啃食干净了?我们中华美德被弘扬到哪儿去了?趁现在还未完全卷入那场黑色的漩涡中,赶紧逃开吧,将我们丢失的传统美德找回来吧!
“如果能遇见你,在你责备的眼里。你还有没有力气,穿过孤单的四季。一起等雪后天晴……有的时候世界热情不够天使也会在云端难受人生的长路没人教你走惊慌的孩子找不到出口紧握拳头你害怕了多久……?”这首为小悦悦创作的公益歌曲《如果遇见你》不觉地在我耳畔回响。
同学们,让我们踏上“善良”这艘船去寻找人间大爱的真谛吧!
卷三满分作文篇5
独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。
无云时借两缕阳光暖暖身子,有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书,在书中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡,一次又一次地被阅读感动。
我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,聆听杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊,帝王昏庸,官场黑暗,灯红酒绿,醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓,雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀,追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此,就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍,无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚,力士脱靴,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。
我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐,他是十年寒窗穷书生,她女伴男装入学府对他倾心,无奈他太过愚钝不知她是女郎,两人的情愫,感天动地,她是祝英台,他是梁山伯,他许她一个承诺,生生世世,他还她个化蝶,缠缠绵绵,比翼双飞。这样的爱情,被珍藏在书中,吟诵其中的一字一句,像一杯清茶,时久弥香,永世不忘。
又何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武!北海牧羊十九载,汉家天子早已换人,可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方,痴痴地等,痴痴地盼,守候一份忠义气节,你足以让我感到动!
我细细地咀嚼文字,细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香,让感动流过每一条血脉,打开心扉,让感动静静地在心中荡漾,把泛起点点的涟漪,永久珍藏。
卷三满分作文篇6
“哎!倒霉,真是倒霉!”新学期刚开始,老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气,在我眼中他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。
和他同桌的第一节课刚结束,老师前刚迈出门槛,我立刻迅速拿出了铅笔,在桌上面了一条三八线,边大一边小。不用说,大的当然归我,小的归他了。上课了。他玩得满头大汗,看见了三八线,也没说什么。刚开始他也算安守本分,时间一长似乎也忘记了,手臂越过了三八线,我用了一支笔戳了他一下,他指住嘴巴,痛得龇牙咧嘴的。哼,这下知道我的厉害吧!
有了那次救训后,他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久,他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩,有时候,主动跟我说话,但我还他个白眼。让他讨了个没趣。
可有一天,终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨,天放睛了。金色的阳光透过窗模,照在发下来的考卷上,我迅速扫了一遍,哈哈,真是天助我也。推开窗户,微风迎面拂来,风中含着栀子花的花香,这些题目我全都做过,运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽,我兴奋地准备学习用具,尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办?我找遍书包,隔层,仍无所获。没有尺子怎么考试?不行,老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子,要不写张纸条向旁边同学求助?更不行被老师发现会以为我在作弊,这如何是好?
时间艰难地流动,如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二话不说,将尺子折成两半,一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办?那还是不拿?拿了我也不丢脸?不拿不怎么考试?考砸了我怎么向老师交代?哎,还是考试重要。
我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……
考试结束后,我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净,但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。
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