我喜爱夏季，喜爱它的雨。雨一向是诗人永恒的话题。有的.雨很幸运，比如像春雨，得到了“天街小雨润如酥的美赞。有的雨很不幸，在文天祥的笔下成了摧残命运的杀手，”身世浮沉雨打萍，一定是那愁杀人的秋雨。夏季雨常常磅礴而下，展示的是豪放，流下的是力量。至于洪水泛滥，一定不是夏雨的错。夏雨一定是一个乖巧积极的好孩子，看见人们被酷日折腾得那么痛苦，决定帮帮人们，于是哗哗地下个不停，可当大水接近警戒水位，人们抱怨咒骂，夏雨听后不停地哭，哭得越厉害，雨越大……

我喜欢夏季，当微风再次拂过窗帘，我伸伸腰，笑了。多么好的夏季呀！

写夏季景的作文篇2

我爱万物复苏的春天，我爱凉风习习的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢炎热的夏天。

夏天是美丽的。早晨，太阳娃娃露出了灿烂的笑脸，树林里百鸟欢唱，草地上朵朵野花时隐时现，他们就像一群穿着各色衣裙的仙女，迎接新一天的到来，这里空气清新，让人心旷神怡。

夏天是快乐的。下午太阳像一个滚动的火球，在头顶慢慢的踱步，整个大地像一个蒸笼一样。这时候，妈妈就会买一个我比较喜欢吃的'草莓冰淇淋，啊！甜甜的，凉凉的，美味极了！夏天还可以到水上乐园去玩，哪里可以坐上充气飞机，飘在游泳池的上空，就像在蓝蓝的天空中飞翔一样，看着下面游泳姿势多样的人们，我觉得好像是各式各样的云朵，飘在蓝天里。

水上乐园的中间有一个大大的蹦蹦床，蹦蹦床的滑梯粘上水以后可滑了，滑梯大约五层楼那么高，轮到我了，我非常紧张，心都提到嗓子眼了，往下冲的时候，我不住的尖叫了起来“啊！啊！……”滑下来后，我把眼睛睁得大大的，看见水花高高溅起，弄得旁人满脸都是，看着他们无奈的样子，我觉得有趣极了。

夏天是悠闲的。傍晚，太阳终于下山了，大地上还是一片滚烫，月亮姑娘迫不及待的披上了银纱，唤醒沉睡的星星一起蹦了出来。人们开始出来乘凉，广场上大人们锻炼，跳舞，我们嬉戏打闹，有时候头上戴一个手电筒，到河边去找蝉。

我爱夏天，夏天是一个美丽的季节！夏天也是快乐的季节！

写夏季景的作文篇3

马上就到了学校一年一度的夏季运动会了，我非常的激动，因为我在班级里报名了一项运动，那就是1500米长跑。

天气非常的炎热，这正是夏天最热的时候。尽管天气非常热，可是学校开运动会的热情依然不减。一大早就听到学校的大喇叭里边在广播着，“各位同学们大家好，今天是学校一年一度的夏季运动会，请报名参加运动会项目的同学马上到报名处核实信息……”，喇叭里边在喊着各种信息。而我作为1500米长跑的运动员，也赶快到了报名处去核查信息。

今年的运动会比往常年又增添了两个项目，一个是铅球比赛，第一个就是4×100米接力比赛。

首先进行的是100米短跑比赛。整个赛场上坐满了全校的师生，还有拉拉队，大家一起喊着加油加油。整个场上的氛围非常热烈，让人心潮澎湃，激动不已。比赛开始了，随着一声响“彭！”，所有参加100米短跑的选手全部冲了出去，大家都全部用力的跑着，我能清晰的看到每一个运动员脸上青筋暴起，有的咬着牙，有的张开嘴，这短短的100米的`距离，却是争分夺秒，竞争非常的激烈，最终成绩出来了，第一名所用的时间是12.99秒，这打破了我们学校的往年记录。

第二项比赛是同学们的三级跳远比赛。看那一个个三级跳远的运动员，每一个人都有着很高挑的身材，他们挥动双臂，身体向后倾斜，然后猛的向前冲刺一步两步三步跳了出去！一个个跳远运动员就像一只藏羚羊一样，迸发出了无限的爆发力。

终于轮到我们1500米长跑比赛了，我激动的走到始发点，随着一声枪响，我们全部跑了，出去跑1500米，最重要的是坚持是耐力，所以在刚开始的时候我没有使出全力，只是将自己的身位保持在中间的位置，一圈两圈，我的体力在不断的消耗着…终于到了最后200米冲刺的时候了，我开始用出全劲的力气用力的向前奔跑，大力地迈开腿，自己呼喊着，喊叫着！最终以第二名成绩到达了终点！班里的同学们都在为我庆祝，为我呼喊，那一刹那我感受到了荣誉带给我的欢乐！我向大家挥舞着双手，跟大家一起庆祝着！

运动会既是一个学校组织的娱乐项目，又是一个强身健体的项目，每年的运动会我都会参加，不仅仅为的是班级的荣誉，更为的是自己的身体！

我热爱运动，也号召更多的同学一起来参加运动！

写夏季景的作文篇4

我爱夏天，倒不是因为它的热辣奔放，让我真正徜徉的是独属于夏的宁静。

远离喧嚣吧，来到乡下，静候夏夜的到来。已是七点了，太阳这才有所收敛涨红的脸，泛着点醉醺醺的光晕，摇摇晃晃地向金红的大地道了个别，便匆匆落下了地平线。

月亮悄然挂上树梢，不经意间，洒下片片奶白色的月光，远处的树林顶上闪着银光，寂静与庄严压在那里，正是享受的大好光景。搬来一把竹躺椅，再配上两块爱吃的小点，望着夜空，便可思绪万千，浮想联翩，或许这就是夏的奇妙之处吧，万千的明星拉开夜的幕布，接连显现在眼前，一颗比一颗明亮，它们顽皮的眨着眼，用稚气注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述着一个个美丽的童话。也许是按捺不住寂寞，突然，那深邃辽远的宝石蓝的天空上，绽出了一团炽热耀眼的火花，划出一道弧形的轨迹，拖曳着一条极灿烂的光束，恰似一条美丽的长翎，向着无穷的广袤里悠然而逝，使恢恢天宇上的星斗为之喧哗……

想到了梵高的星空，细细品来，夏夜那捉摸不透的奇妙，在心中似乎有了新的诠释。即便和着蝉鸣，但心仍是静的，夜空是静的，就连不知名的微风拂过脸颊也是静的，没人愿意去打破这祥和的氛围，有的只是夏蝉和蟋蟀时不时欢悦的小调。心中的燥热全无，一种前所未有的舒适袭满全身，来不及感叹夏的美，心却已经陶醉了。纵使千言万语，也无法形容眼前大自然的鬼斧神工。

沐浴月光，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药的神话又接连在脑海里浮现。恍惚间，轻柔的月光似乎向我舒开洁白的绸缎，拉着彷徨的心灵，没入如水的夜色。“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”是啊，望着近在咫尺的夜空，何人不想掬一捧，涤荡尘封的心灵。

思绪渐行渐远，飘过树林，飘过山岗，飘过了彩云之上，梦幻的美景似远似近，渐渐有了几缕睡意，我想，伴着这难得的美妙，今晚会有个好梦吧。

写夏季景的作文篇5

在这夏天里，我校热火朝天地举行运动会。

刚走进操场，一股莫名的激情就涌上心头，我全身顿时充满了活力。

运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上，比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备。此时，场外一片嘈杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始，全场变得肃静。当声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的`心情。各就各位，预备，啪。”裁判员严肃地扣响扳机。

“嗖”，我就像挣脱了缰绳的野马一般，快如闪电地跑起来。

比赛渐渐到了白热化，这时我是第三名，后面的两位运动员总想超过我，我咬紧牙关，使出吃奶的劲快速地跑着。慢慢的，我觉得我的脚越来越沉重了，连迈开一步都很困难，忽然，我隐隐约约感觉到后面有一股风正在慢慢接近我，我顿时明白了，他正努力想超过我，于是，我拼尽全身的劲，一鼓作气往终点跑。终于，功夫不负有心人，我取得了第三名。但是，这还不是我的最初目标--我的目标是第一名，我一定会再接再厉，为下次取得更大的成绩而奋进。

写夏季景的作文篇6

六月的天，夏天的雨，就如孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，想和小伙伴在楼下骑一会儿车，突然，天空中就飘来了一大片一大片乌云。霎时，天空就变得黑压压的。

不一会儿，天空好似一瓶打翻的墨水，乌云不断散开来，渐渐的整片天空黑了下来，又好似一个倒扣的大黑锅，压得我透不过气。伴随着“轰隆”一声巨响，一道闪电将天边划出了一道口子，犹如一把宝剑劈了下来。身旁的人匆忙地加快了脚步，连忙骑着自行车回家去了。

还没到家，雨就好像一个粗鲁的小男孩，迈着矫健的步伐，匆匆向我跑来，又好像一只凶猛的狮子怒吼着。它一会儿“隆隆隆”，一会儿“哗哗哗”一会儿“啪啪啪”……我飞快地骑车，尽管速度快，还是被这雨“追”上了，淋成了“落汤鸡”。

终于到家了，洗了个澡，趴在窗前，懒洋洋地看着窗外的雨景。豆点大的雨珠从天而降，它好像一个舞蹈家，在空中跳着芭蕾，一会儿密密地斜织着，一会儿竖直向下，那舞姿是优美的，是婀娜的，是轻盈的。转眼，雨点又变换角色像个顽强勇敢，又淘气的小娃娃，它落在水面上荡开了一圈又一圈的涟漪漂亮极了！落在树叶上，它又玩起了蹦极，“吱溜”一声从这张树叶滑到另一张树叶上。“不好！”小雨点一个不小心，摔在木桩上，分成了三半掉在地上了。“啪啪啪……”那打在玻璃窗上雨点，像极了钢琴家在弹奏的一首优美乐章。过了一会儿，雨似乎是下累了，渐渐地小了下来。路上打着伞的行人也放慢了脚步悠闲地走着。“滴答滴答……”雨珠儿落在了伞上，一滴一滴地流下，串成了一条的雨链。不一会儿，雨点将伞冲洗得干干净净。

渐渐的，雨停了。在那一棵棵草，一朵朵花，一片片树叶上，挂着许多晶莹剔透的露珠。风稍稍一吹，便滑落了下来。雨后的空气很清新，总想让我高歌一曲，来表达我内心的愉悦。远处，一道彩虹架在天边，美极了！

夏天的雨来得急，走得也急，留下了一片美丽的天地。

写夏季景的作文篇7

在地里知识中，我们学习了夏季风。夏季风可以带来雨水，湿润大地。但带来雨水的量不稳定，有时会给大地带来洪涝灾难。

夏季风的含义在我心中最能体现的人就是我们的人——老师。

有时老师像夜幕中的月光，照亮我们前行道路。有时像一根教鞭，将我们鞭策。还有时老师像带路人，带领我们走向成功。更有时候老师像路上绊脚的金子，总之，老师“时好时坏”。

在我现在的生活中，与老师相处的时间有时比父母相处的时间还要长，这说明老师在我的生活中是多么重要啊!

好老师!记得有一次上课，老师提问，老师看我好像知道答，就叫了我回答，我轻易的答了出来。我认为没什么大不了，可老师却大力的表扬我，这让我对学习更加有了信心。坏老师!在上课时，老师也是叫人回答问题。但这次，老师提的问题很难。我根本答不出，可老师好像偏要找我回答。我没答出来，我认为这样难的`题答不出也没什么关系吧。可老师批评了我，我很生气，觉得老师不应该这样。上那节课我根本就没心思了。

在学校像这样相反的事经常发生，只是我没有去认真发现，发生这样的事在好学生的心中老师还是神圣的，而在往日就不喜欢老师，自高自大的学生就会更加厌恶老师。

但我渐渐明白，我们应该感谢老师，因为有了老师的鼓励和批评，我们才能认识到自己的长处和缺点。总之老师是不会伤害我的，我们只要进行换位思考，就会明白老师为什么这样做，我们才能明白其中的道理。

所以，我们要感谢老师我们文化知识和做人的道理，让我们走向成功。

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