大家在进行作文选题时要注意题材的广泛性和深度,通过作文,我们可以记录历史和文化的变迁,下面是写作模板网小编为您分享的《飞翔》作文精选6篇,感谢您的参阅。

《飞翔》作文篇1
我好想自由,因为我自由了就可以不上学,不用写作业,那是多么美好啊!
如果我自由了,可以玩电脑,不用被妈妈吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说,不自由的话,还要上学,还要听老师讲课,还要写作业,写错了还要让老师吵,回家挨妈妈吵,真不快活。
所以我想自由,如果自由了就可以飞到世界各地去玩,也不用把爸爸妈妈管,我想去美国,那里有多远我就飞多远,那里有什么就看什么,飞完了美国还要飞到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的东西,然后拿回来做实验,看看有什么用处,保管起来。还可以吧月球上的`尘土拿来种地,会长出嫩绿的菜,吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲,哇好神奇啊。
我要是自由了,就想去一个森林里,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞,那是多么美好啊!还可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸妈妈管,多快乐呀。吃完了,到树林里去玩一会,又是山又是水多美啊!我想把这些景色给拍下来多迷人啊。
第二天,我又飞到一个小水池,哪里有水有鱼,有的小鱼摇着小脑袋,跟着别的小鱼一起玩耍,有的在互相打闹,有的在不停地摆尾巴,这群小鱼是多么的可爱啊。
天色已晚,我恋恋不舍的走了。
《飞翔》作文篇2
光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织一个个彷徨不定的青春之梦。
题记
一个没有月亮的暗夜,我走在灯影下,忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大,走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜,一个平凡的身影出现眼前,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭!
蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤,我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了,流星,呀,流星!我想许个美丽的愿望,可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去,流星划破无边的夜空,消失在天的尽头。我不觉落泪了,怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了,碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽,是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂,我曾经有过吗?
我被自己囚禁在自卑的牢笼里了,找不到走出来的方向。心痛得麻木,茫然,痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久
不知过了多久,曙光照开了我惺忪的'睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气,走到镜前,舒展双臂,长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我,忽然间,展开一个奇异的笑容,镜中的我似乎陡然亮丽了起来,像一只振翅欲飞的蝴蝶,充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间。一切尽在不言中,我张开手掌,把金色的阳光小心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,对着镜子、对着自己!
《飞翔》作文篇3
有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。庄子对它说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”若干年后,石头汲取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽、风霜洗礼,终于长成了一座大山。于是,庄子招徕大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,无数石头飞向天空。石头终于体会到了飞翔的快乐,但是不久就从空中摔下来,变成当初的模样落在了原来的地方。庄子问它:“你后悔吗?”石头说:“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”
飞翔,是一种生命的激越的姿态。飞翔的生命之美不在它的绚烂,而在它的坚贞。飞翔的人生是无悔的人生,如同寂寞的石头,哪怕一生仅当飞翔一次,也足以告慰平生。因为,人生重要的是过程而不是结果。
飞翔是强盛生命力的影像,当梦想的翅膀完全缺失,匍匐的生命就会变得浅显而没有任何意义。一个人的目标定得越高,就必须付出更多的艰辛和汗水。成功者告诉我们这样一个人生哲理:“成功绝不放弃,放弃绝不成功!”
世间自有公道,付出总有回报。“认识你自己”、“成为你自己”吧!——只要你能够全身心地投入自己安身立命的事业,在俗世中不随波逐流,每分每秒做最有生产力的事,那么,你就会追赶心中的梦想,向人生的高空展翅飞翔。
《飞翔》作文篇4
曾看过一部外国影片《百万美元宝贝》,有一句台词这样说道:“你要迎着疼痛而上,而不是像有理智的人那样躲避。”成长中所得到的繁花似锦,辉煌成绩那都是在一个个日日夜夜下用数倍的疼痛与困苦,用汗水和眼泪浇灌出来的。躲避,是弱者的借口,并非理智之人的权衡利弊。迎难而上,才叫强者的抉择。
轻狂绕过岁月,将那愚勇熬成坚韧。可曾记得刚踏入南师盐实时立下的壮志豪言?那教室后的黑板上布满着我们对自己曾经的承诺与期盼。那个时候未曾意识到我以为遥远的高三,竟很快如约而至。不能让曾经的梦一天天黯然失色,不能让心底的光一天天暗淡泯灭。于是有了夜晚宿舍通透明亮的灯光;有了清晨教室朗朗悦耳的书声;有了光荣榜上自信满意的笑颜。正是这样一道道亮丽的风景线构成了我们温馨快乐的南师盐实校园。
我无法忘却的,是文艺汇演前一次次的艰辛排练换来聚光灯下短暂的三分钟表演。我永远铭记的,是运动会时跑道旁同学的加油呐喊,那是我得以跑完800米的动力。那历历在目的啊,是同学之间的互帮互助,是老师对我们的关心问候,是一个班级永恒的向心力。我与南实一起,已度过了两轮春夏秋冬,她见证我的成长,我也用成长助她辉煌。
可成长毕竟是成长啊,那是一笔“交易”,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白来交换长大的勇气。失望与怀疑甚至多于自我肯定,我们会在形形色色的人群中迷失,渴望为自己披上保护色。会为了考试失利而失去信心,否定自己,不知道扬帆起航后该去往哪里。你看两旁鲜花盛开,甚是美好,许许多多人为此流连,但那终究不是你的去处。你看前方荆棘遍布,荒草丛生,别躲避,别害怕,看与你同舟共济的人,看为你助威欢呼的人。迎难而上,放开手往前走。
南师盐实于我,是实现理想的地方,我的心酸苦楚,快乐喜悦全都付于她,她孕育一代又一代的学子,送走一届又一届的书生,不言不语只是默默伫立,你用心听,她说:“往前走啊。”我抬头看着太阳升起的地方,对自己说:“往前走啊。”
成长是美丽的痛,忍受破茧成蝶的痛,才能承受展翅高飞的美。
逆风的地方更适合飞翔。
《飞翔》作文篇5
蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶!”
小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云巅俯视山川的可能!”
绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。”
或许,雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,这是毋庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它的真实性呢?
纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢?
项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽舞剑刺沛公,本可助项王成就一代伟业,然而,项王却因固守正直的洁名纵虎归山,以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中,岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头,这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念,出人意料的事在历史上也非罕见。
约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿,许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子,朋友也劝约翰前去淘金,但是约翰拒绝了。到最后,去淘金的人个个空手而归,约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢?原来,那个小岛上并没有什么金矿,所以淘金的人个个失望而归,而要去那个小岛,必须穿过一片海,所以必须有船只运输,约翰正是让心飞过了大海,抓住了机遇,发了一笔不小的造船财。
情理之中是柔和的轻风一缕,意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花赠人可以芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨越情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。
让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈!
我心飞翔,奇迹无处不在!
《飞翔》作文篇6
“哦……放我飞,我是爱的神奇小宝贝,把快乐都给你。喔……喔……放我飞,我是开心的小芭比,从不隐瞒自己,放我飞,我把我的心给了你”。听了这欢快而充满活力的歌曲,我的心也随之飘舞。
听着这首《放我飞》,我仿佛看见了那蓝天上自由自在飞翔的鸟儿。我的心也会飞到那碧蓝的天空中。是呀!那是令人向往的地方。此时此刻的我正在写作业。可是,我的心已飞到那一望无际的蓝天上去遨游。是的,我渴望自由,渴望那无拘无束的洒脱,渴望像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,渴望做自己想做的事。我渴望……
我需要那份无拘无束的自由,可谁又能给我呢?睡梦中我问上帝,可是,他却说:“孩子,我也无能为力,这都要靠你自己的努力,才会找到答案,”我茫然了。可是我却明白我要自己努力去寻找答案,去寻找自己的生活,寻找自己的快乐,寻找自己的自由,寻找属于自己的'一片天地去飞翔.所以我也会努力学习,因为我有我想要的生活,也有我的梦,我要带着我的梦去飞翔.我相信只要坚守着信念,我会带着我的梦飞翔的.此时的我像个笼中之鸟,无法飞翔在这个广阔的天空.心却飞翔在碧海蓝天。
奔放的年代,青春的活力,让叛逆的心灵跟着我一起飞翔吧。
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